調式分析的方法

Ⅰ 樂理中的調式分析怎麼做

有了調號，你就以歌曲的首調來看曲子！分析的方法和沒有調號是一樣的！
後面涉及到音的，都是從歌曲的首調來分析，如果有臨時變音記號又要做其他的分析了！
民族調式，從歌曲的開始那個音與最後那個音來判斷什麼調式的！具體的還是要曲子的音

Ⅱ 如何分析旋律的調式調性有什麼簡單有效地方法

分析調性這件事並不簡單，是一門專門的學問，所以我下面所說的方法也只是對於常見情況而言，只是比較簡單、通俗易懂的方法而已。常見的分析調性的問題都是僅限於西洋大小調體系和中國民族調式體系的（中古調式也有，但是沒這兩種常見，最後會提到的）。

分析調性前要先看是不是中國民族調式。具體方法我覺得最常見的就是聽（聽不到就自己唱出來聽，或者通過內心聽覺），中國民族調式的音樂具有濃重的中國民族音樂的風味，那種特殊的感覺一聽就能聽出來，所以在某種程度上不需要再通過理論知識來判斷了。如果真要涉及理論，從本質上說西洋調式與中國民族調式的旋法是完全不同的，一般來說只需記住比較簡單的常識就行了，例如中國民族調式中導音不直接傾向於解決到主音，西洋大小調體系中屬和弦傾向於向上方四度跳進到主和弦，中國民族調式音階多為五聲音階，偏音一般不會在強拍的開始，而大小調式中每個音級都可以被同等程度地強調等等。

如果聽出待判斷調性的樂曲是中國民族調式，那麼要想判斷具體調性的話，分三步：
第一步：看調號，確定是什麼調。
第二步：看結束音，確定主音，從而確定是什麼調式。
第三步：看樂曲中的偏音情況，確定是五聲調式、六聲調式還是七聲調式，如果是六聲調式則應在分析結果中註明加的是什麼偏音，如果是七聲調式則應在判斷結果中說明是清樂、燕樂還是雅樂。
例如，有一首已確定為中國民族調式的樂曲，調號是四個降號，樂曲結尾的音是降B，樂曲中只有降A、降B、C、降D、降E、F這六個音。那麼分析方法如下：
第一步：調號是四個降號（降B、降E、降A、降D），所以是降A調。
第二步：樂曲結尾的音是降B，因此降B是主音。由於降A調的中國民族調式的宮音都是降A，所以降B是商音。因此，該樂曲是降B商調式。
第三步：由於樂曲中只有降A、降B、C、降D、降E、F這六個音，所以樂曲只有降D這一個偏音，這個偏音在降A同宮系統中是清角，所以該樂曲是加清角的降B商調式。

如果聽出待判斷調性的樂曲不是中國民族調式，則該樂曲所屬調式是西洋大小調體系中的調式（中古調式先刨除在外），那麼要想判斷具體調性的話，也是分三步：
第一步：看調號，確定是什麼調。
第二步：看結尾和弦的根音，確定主音，從而確定是什麼調式（樂曲結尾和弦的根音99%的情況下都是調式的主音）。
第三步：看Ⅵ、Ⅶ級音的升降情況，確定是自然調、和聲調還是旋律調。
例如，有一首已確定為非中國民族調式的樂曲，調號是五個升號，結尾的和弦是B-升D-升G，譜子中的F都是重升F。那麼分析方法如下：
第一步：調號是五個升號（升F、升C、升G、升D、升A），所以可以判斷是B調。
第二步：結尾和弦是B-升D-升G，是個六和弦，根音是升G，所以樂曲所屬的調性的主音是升G，所以該樂曲是升g小調。
第三步：由於升g自然小調的Ⅶ級音是升F，但譜子中的F都是重升的，所以該樂曲是升g自然小調的Ⅶ級音升半音得到的，因此該樂曲是升g和聲小調。

需要注意的是，一定要區分好「調」、「調式」、「調性」這三個概念。調只由調號決定，每一種調號對應一個調，例如一個升號的調統稱為G調。而每一個調都包含很多種調式——大調式、小調式、宮調式、商調式、角調式、徵調式、羽調式（其中前兩種是西洋大小調體系中的調式，後五種是中國民族調式），當然，還有中古調式——Ionian、Dorian、Phrigian、Lydian、Mixolydian、Aeolian、Locrian，還有一些其他種類的更少見的調式。調性是調與調式的結合，例如C調與大調式的結合是C大調，C大調就是調性。在不引起歧義和混亂的情況下，也可以把「調性」簡稱為「調」，像本文這種場合當然就不能這樣簡稱了，否則會引起混亂。有的書上說調性是調表現出的性質，例如大調性、小調性、五聲調性、中古調性、無調性等等，這種說法是不規范的，調性還是按本文的說法來理解不容易出問題！

至於中古調式，中古調式也都是有它們很強的教會色彩的，通過聽覺可以聽辨出來，與辨別中國民族調式類似，不需要太深入到理論的特徵，況且，一般情況下不會涉及Ionian調式與C自然大調式的辨析的，所以根本不用擔心，只要已經排除了中國民族調式的可能且旋律中的音級與某個自然大調音階中的音級相同但主音明顯不是該自然大調的主音時，便可認為是中古調式，然後根據每種中古調式的特點確定出是哪種就可以了，這是一種投機取巧的辦法，省去了聽覺那一步。要注意的是，如果用剛剛提到的那種投機取巧的方法判斷，則一定要先排除中國民族調式的可能以後，才能判斷是不是中古調式，因為在這種方法中任何同主音的清樂調式與中古調式都是互相干擾的。關於自然大調式、清樂宮調式、Ionian調式這三者的區分，其中清樂宮調式通過聽是可以一下辨別出來的（前面說過了），至於自然大調式與Ionian調式的區分，有興趣的話可以參考一些專業的調式分析的書籍，從理論上講客觀地區分還是很復雜的，還是旋法問題。

至於除了西洋大小調式、中國民族調式、中古調式以外的其他調式，由於在我們中國人的現代生活中有些少見，所以這里就不提及了，有興趣的話可以深入研究一下。

還有哪不明白可以再問我。：）

Ⅲ 民族調式分析，求解題方法。謝謝！

一，民族調式分析的方法

1、直接分析方法：

A、如果音樂中，首調沒有fa或si出現，只要音樂中包含了宮音，就可以直接按結束音在首調中唱什麼，確定調式的種類。如果結束音首調唱do，那麼答案為宮調式；如果結束音首調唱re，那麼答案為商調式；如果結束音首調唱mi，那麼答案為角調式；如果結束音首調唱sol，那麼答案為徵調式；如果結束音首調唱la，那麼答案為羽調式。

B、如果音樂中，出現了首調fa，但音樂中沒有出現與fa所能構成的半音mi、或者fa出現在強拍、或者fa在音樂中大量出現，我們需要將所給音樂的調號，向下推純五度，確定新的調號，再按照新調號用首調唱旋律，結束音唱do，答案就是宮調式；結束音唱re，答案就是商調式；結束音唱mi，答案就是角調式；依次類推。如果所有音樂的調號為E調，推完純五度後，我們需要按照A調翻譯樂譜。

C、如果音樂中，出現了首調的si，但音樂中沒有出現與si所能構成的半音do、或者si出現在強拍、或者si在音樂中大量出現，我們需要將所給音樂的調號，向上推純五度，確定新的調號，再按照新調號用首調唱旋律，結束音唱do，答案就是宮調式；結束音唱re，答案就是商調式；結束音唱mi，答案就是角調式；依次類推。如果所給音樂的調號為G調，推完純五度後，我們需要按照D調翻譯樂譜。

在中國古代有一種：「清角為宮，變宮為角」的說法，B、C兩點就是根據這種理論，而得到的一種變形方法。

2、間接分析法：

這種分析方法是在確定音樂為民族調式的前提下，不需要通過將樂譜翻譯簡譜，二是直接將結束音，作為主音，將音樂中所有出現的其它音，按照高低關系，由主音到主音排列成音階，排列後，如果沒有發現有半音出現，直接確定該音樂為五聲調式，下一步是找出音階中唯一的大三度，因為知道五聲調式中宮音與角音形成音樂唯一的大三度，找到大三度後八兩個音假設是宮角，根據這倆個音的宮角名稱，確定主音的實際名稱。

（1）比如列音階為DEGABD，看不到當中有半音，那它一定是五聲調式，找出當中的大三度，是G與B兩音，那麼這倆個音就是宮音與角音。

（2）可以根據G為宮音，確定D音為徵音，因此答案為D五聲徵調式。

這種方法最重要的步驟就是找出音樂中唯一的大三度，找到了大三度一切迎刃而解。

3，綜上所述，針對一段音樂旋律的調式分析，不僅需要對音樂有一個基本的了解，還需要從音樂的風格，調式的類別進行多方面的分析，只要真正掌握了五聲調式的分析，我們才能對六聲調式、以及七聲調式進行科學的分析。

二，民族調式分為五聲調式、六聲調式、七聲調式，五聲調式是所有民族調式構成的基礎，了解了五聲調式的分析方法，也就掌握了其它的調式的分析方式。

1、了解五聲調式的基本構成

五聲調式是按照純五度關系排列起來的幾個音，所構成的五個音：宮、徵、商、羽、角，形成的民族旋律。

它的基本特點：

（1）宮、商、角、徵、羽這五個音均可以作為調式的主音而形成五種不同的調式：宮調式、商調式、角調式、徵調式、羽調式。我們也把這五個音在音樂中稱作正音，它們是音樂構成的骨幹音。

（2）宮—角兩個音是五聲調式中唯一的大三度，音樂中沒有半音出現，更沒有三整音、

三全音（增四度、減五度）這種音程出現。

（3）五聲調式音樂的結束音就是主音，如果結束在宮音上，就是宮調式；結束在商音上，

就是商調式；結束在角音上，就是角調式；如果結束在徵調上，就是徵調式；結束在羽音上，就是羽調式。

（4）五聲調式是不能沒有宮音的，這一點我們必須加以重視，我們在分析完音樂得到某

種答案後，一定要按照這種答案，檢查音樂中是否出現了宮音，如果音樂中沒有出現宮音，那說明答案一定是錯誤的。我們始終要記住：「無宮不成調」。

5、 五聲調式的旋律音程關系：作曲家為了讓音樂平穩，所寫的音樂中，音程關系通常

是以大二度、小三度為主要，純四度、純五度為輔助，偶爾在音樂中應用大跳，使音樂能夠中平穩的基礎上實現動態。平穩的目的是保持音樂的流暢，跳動的目的是使音樂變化豐富，有運動感。

（6）五聲調式旋律的節奏形式，以前八後十六節奏、小附點節奏為主要出現的節奏，一些

地域性的民族音樂，比如說新疆音樂，我們會在音樂中經常見到一些小切分節奏，當然我們也不能教條的去死記這些節奏，而要辯證的、多方面的考慮。

（7）音樂的拍號以二拍子和四拍子居多，如果拍子是一拍子，那麼它一定是中國民族的。

以上的七點是五聲調式的基本特點，只要在了解了這些基本特點後，才可以開始調式分析。

Ⅳ 調式調性分析口訣是什麼

調式調性分析如下：

五聲調式分析:

1、找主音。

2、從主音開始寫音階（用臨時變化音）。

3、在音階中找出大三度，以大三度旳根音為宮音，推出主音的唱名，最後就推出調式了。

例題：可以參考課本p84的四川民歌和雲南民歌就可以。

六聲調式:

1、找主音。

2、從主音開始寫音階（用臨時變化音）。

3、找出其中的小二度音程，排除偏音，（偏音的特點:次數少，時值短，位置不重要，都以輔助音和倚音出現，）然後再從剩下的五個音找出其中的大三度，推出主音唱名，偏音的唱名，最後推出調式調性。

分析方法

一、 用於相臨的字、詞或短句調換位置。

二、在傳統樂理中，對調性的分析主要體現在以下幾個方面：

1、首先要熟記調式變音。對旋律內部調式變音的分析。在傳統樂理中，我國民族調式只有兩個調式變音，即雅樂七聲的「變徵」即首調的#4，第二個是燕樂七聲調式的「閏」，即首調的b7。

西洋大小調式的調式變音共有四組，即和聲大調的b6,和聲小調式的#5，旋律大調式下行出現的b7、b6，旋律小調式上行出現的#4、#5。後兩個具有連續、同時出現的要求。

2、判斷旋律的風格。根調號、旋律形態、旋律結構等方面判斷旋律是我國的民族調式，還是西洋大小調式。還可能是中古調式。判斷特徵為：我國民族調式以五個正音為主要寫作素材，偏音才出現較少，並且有一定的理論要求。

而西洋大小調式是以主三和弦的分解為主要旋律進行的寫作風格。最大的特徵就是西洋大小調式旋律音階性強。

3、對調號的正確判斷。一段旋律可能給調號，可能不給調號，可能給正確的調號，可能給錯誤的調號。一般根據變化音的應用和結束音的調式要求，判斷調號的正確與否。

4、標記時還要注意主音高度前所帶的變音記號不能省略。

以上內容參考網路-調式調性

Ⅳ 調式分析的幾種解題方法

首曉海《基礎樂理》是音樂專業高考的必考內容，也是高等師范音樂專業的必修課程，如果學不好，勢必要影響視唱練耳、和聲復調、曲式分析，以及表演專業的學習，而在學習樂理的過程中，學生普遍反映最難學的內容就是調式分析，因為該章節的內容，涉及到調式調性、變音運用、調號唱法、轉調離調等諸多因素，不少學生面對該題不知如何下手，筆者針對這一問題，就自身的教學實踐談些粗淺體會，望同行指教。總的來說，旋律的表現形式有以下三種：一是調號與調性一致；二是調號與調性不一致；三是用臨時變音記號表現旋律。針對以上情況，我們可以用以下方法進行分析：1、首調唱名法。在首調唱法中，和聲大調的第Ⅵ級唱bLa，旋律大調下行Ⅶ、Ⅵ級唱bSi、bLa，和聲小調的第Ⅶ級唱#SoL，旋律小調的上行Ⅵ級、Ⅶ級唱#Fa、#SoL、民族調式體系中，雅樂的變徽唱#Fa，燕樂的閏唱bSi，所以，歸納起來，調式變音不外乎是#Fa、#SoL、bLa、bSi，當出現#Fa時，可能是雅樂，出現#SoL時，可能是和聲小調，同時出現#Fa、#SoL時，可能是旋律小調，出現bSi時，可能是燕樂，出現bLa時，可能是和聲大調，同時出現bSi、bLa時，可能是旋律大調。。2、調號增減法。高考題中，調號往往與旋律實際調性不符。以此來迷惑考生。。這種情況，可將缺少的升降號補上，多餘的升降號去掉即可，。3、宮角定調（轉調）法。我們知道，五聲調式中，宮角是唯一的大三度（小六）音程，根據這一原理，可將大三度的根音視為宮音，然後找到主音。如果在無小二（大七）度音程的情況下，出現首調唱法的Si、Fa，則很可能是轉調，因為五聲調式的記譜形式是可變的。五聲調式轉調規律是清角為宮，變宮為角，即遇到Si改唱Mi，遇到Fa改唱do。4、三音定調法。我們知道，大調式的主和弦為大三和弦，小調式的主和弦為小三和弦，而調式結束音多為主音，這樣一來，結束音上方的三度音非常關鍵，如果與主音成大三度關系，則可能是大調，反之，是小調。當然，要注意其旋律風格，也可能是民族調式。5、音階排列法。這種方法適用於無調號的旋律分析。許多考生面對雜亂的升降號，一時不能分辨哪些是調號，哪些是調式變音記號。其實，只要你牢牢掌握了各調式調性的音階結構，此類型的題就迎刃而解。在音階組合中，出現ⅠⅢⅤ級為大三和弦，則可能是大調，反之，則是小調。出現增二減七，減四增五等音程，則可能是和聲大小調，沒出現小二大七音程，可能是五聲調式。6、調號中斷法。盡管臨時變音給考生讀譜帶來了許多不便，但我們只要善於總結規律，仍可以出現許多解題途徑。比如例5： 本應升高的Fa、do、SoL、re，其中re、do，同時不升高，則應高度懷疑其為旋律調式，該題答案為E旋律大調，由此，我們可以得出以下結論：本應升降的某一個音不升降，則視為變音。如兩個相鄰二度的音不升降，則可能為旋律調式。7、五度排列法。五聲調式由五個音按五度關系排列的音構成，如果旋律符合這個條件，則用宮角定調，確定主音。8、風格定調法。前面論述中，筆者一再強調調式分析視風格而定，否則就有可能將自然大小調與七聲清樂宮羽調相混淆（中古調式暫不討論），因為二者音階結構、級數、首調唱名均相同，如何區別這兩種風格呢？⑴七聲調式中，五個正音仍然是旋律骨幹音，是主線條，兩個偏音處於次要位置，要麼不在強者上，要麼時值不長，而大小調體系中，無正偏音之分，其地位一律平等。⑵大小調體系中，旋律常用三和弦或七和弦的分解式進行，但民族體系中，多用純四加大二度分解式進行。⑶五聲音階中，小三度也算級進行音程，這一點，考生要特別留意。調式分析綜合了音程和弦、調式、視譜法等許多重要的樂理知識，是對《基礎樂理》學習情況的大檢測。除了良好的音樂素質外，同學們還必須具備扎實的基本功，敏銳的判斷力，多練筆，多視唱，多聽多想，才能有長進。

Ⅵ 怎樣分析旋律調式調性

你說的應該是西洋音樂的分析吧
1，首先看最後的音，最後的音一般是主音，比如落在D上，主音就是D，就應該是D調的
2，看曲子中的變化音，有個簡單的辦法，就是把曲子中有的音從低到高寫出來，寫成一個音階不重復，看看變化音，然後確定是和聲調式還是旋律調式

有不懂的可以再追加問我

Ⅶ 樂理調式調性分析的規律方法是怎樣的

（1）看調號與結尾音，調號確定一對關系大小調，結尾音一般是主音，徹底定調；
（2）默唱旋律，確定風格（教會調式（也稱中古調式）/大小調/中國民族調）
（3）將所有旋律音按音階順序排列。
（a）大小調中若無變音，則為自然調式；
含變音：升7級，和聲小調；升6級、7級，旋律小調；
降6級，和聲大調；降6級、7級，旋律大調。
其他變音：作為外音來處理（半音倚音、半音經過音）。
（b）教會調式（中古調式）：熟記7條調式與各調式的特徵音。
（c）民族調式：不含任何偏音（偏音即大調IV、VII級或小調II、VI級與其他變化音）， 則為五聲調式//
偏音只含大調IV級或小調VI級（含清角），就是加清角的六聲調式//
偏音只含大調VII級或小調II級（含變宮），就是加變宮的六聲調式//
偏音同時含大調IV、VII級或小調VI、II級（同時含清角、變宮）-清樂七聲//
偏音只要含大調升IV級或小調升VI級（含變徵），就是雅樂七聲//
偏音只要含大調降VII級或小調降II級（含閏），就是燕樂七聲//
民族調式另須答出主音的中文名稱（宮商角徵羽）。排出音階並確定旋律結束音在調式中充當什麼角色即可。

題目中所有旋律的結束音均為主音。若遇到轉調，則結束音是新調的主音。

Ⅷ 有什麼好方法能夠准確的分析出樂理中的各種調式

看最後結束音..一般來說結束音是什麼就是什麼調..
再看調號..升號一般是最後一個升號的上方2度.
還要記住升降號的排列順序:
升號: fa、do、sol、re、la、mi、xi
降號： xi、mi、la、re、sol、do、fa

例如#fa#do#sol
sol的上方2度是la 就是A大調 或者他的關系小調#f小調.
降號是看倒數第二個降號..例如降si降mi 倒數第二個是降si 就是降B大調或者他的關系小調 g小調

Ⅸ 調性分析調號分析法

音樂樂理 調性分析的簡單方法 常見的分析調式的問題都是僅限於西洋大小調體系和中國民族調式體系的。 分析調式前要先看是不是中國民族調式。具體方法我覺得最簡單的就是聽（聽不到就自己唱出來聽），中國民族調式的音樂一聽就能聽出濃重的中國民族音樂的風味，那種特殊的感覺一聽就能聽出來，所以不需要再通過理論知識來判斷了。如果真要涉及理論的話，你只需記住比較簡單的常識，例如中國民族調式中的偏音一般不會在強拍的開始，等等。 如果聽出待判斷調式的樂曲是中國民族調式，那麼要想判斷具體調式的話，分兩步： 第一步：看調號，確定是什麼調。 第二步：看樂曲結尾的音，確定是什麼調式。 第三步：看樂曲中的偏音情況，確定是五聲調式、六聲調式還是七聲調式，如果是六聲調式則應在分析結果中註明加的是什麼偏音，如果是七聲調式則應在判斷結果中說明是清樂、燕樂還是雅樂。 舉個具體的例子，有一首樂曲，調號是四個降號，樂曲結尾的音是降B，樂曲中只有降A、降B、C、降D、降E、F這六個音。 那麼按照那三步，做法如下： 第一步：調號是四個降號（降B、降E、降A、降D），所以是降A調。 第二步：樂曲結尾的音是降B，因此降B是主音。由於降A調的中國民族調式的宮音都是降A，所以降B是商音。因此，該樂曲是降B商調式。 第三步：由於樂曲中只有降A、降B、C、降D、降E、F這六個音，所以樂曲只有降D這一個偏音，這個偏音在降A同宮系統中是清角，所以該樂曲是加清角的降B商調式。 如果聽出待判斷調式的樂曲不是中國民族調式，那麼說明該樂曲所屬調式是西洋大小調體系中的調式，那麼要想判斷具體調式的話，也是分三步： 第一步：看調號，確定是什麼調。 第二步：看結尾和弦的根音，確定是什麼調式（樂曲結尾的那個和弦的根音一般來說都是調式的主音）。 第三步：看六、七級音的升降情況，確定是自然調、和聲調還是旋律調。 舉個具體例子：有一個樂曲，調號是五個升號，結尾的和弦是B-升D-升G，譜子中的F都是重升F。 那麼按照那三步，做法如下： 第一步：調號是五個升號（升F、升C、升G、升D、升A），所以可以判斷是B調。 第二步：結尾和弦是B-升D-升G，是個六和弦，根音是升G，所以樂曲所屬的調式的主音是升G，所以該樂曲是升g小調的。 第三步：由於升g自然小調的七級音是升F，但譜子中的F都是重升的，所以該樂曲是升g自然小調的七級音升半音得到的，所以該樂曲是升g和聲小調。 需要注意的是：要區分好「調」和「調式」這兩個概念。調只由調號決定，每一種調號對應一個調，例如一個升號的統稱為G調。而每一個調都包含七種調式——大調式、小調式、宮調式、商調式、角調式、徵調式、羽調式（前兩種是西洋大小調體系中的調式，後五種是中國民族調式），例如G調包含G大調、e小調、G宮調式、A商調式、B角調式、D徵調式、E羽調式。也就是說，G調不是調式，只是調，而G大調、E羽調式等等才是G調中所包含的一種調式。

Ⅹ 怎麼做好調式分析

調式分析要講究方法，千萬不要總是靠碰來做題。
對於中國人來說，常見的分析調性的問題都是僅限於西洋大小調體系和中國民族調式體系的。
分析前要先看是不是中國民族調式。具體方法我覺得最簡單的就是聽（聽不到就自己唱出來聽），中國民族調式的音樂一聽就能聽出濃重的中國民族音樂的風味，那種特殊的感覺一聽就能聽出來，所以不需要再通過理論知識來判斷了。如果真要涉及理論的話，你只需記住比較簡單的常識，例如中國民族調式中的偏音一般不會在強拍的開始，等等。
如果聽出待判斷的樂曲是中國民族調式，那麼要想判斷具體調式的話，分兩步：
第一步：看調號，確定是什麼調。
第二步：看樂曲結尾的音，確定是什麼調式。
第三步：看樂曲中的偏音情況，確定是五聲調式、六聲調式還是七聲調式，如果是六聲調式則應在分析結果中註明加的是什麼偏音，如果是七聲調式則應在判斷結果中說明是清樂、燕樂還是雅樂。
舉個具體的例子，有一首樂曲，調號是四個降號，樂曲結尾的音是降B，樂曲中只有降A、降B、C、降D、降E、F這六個音。
那麼按照那三步，做法如下：
第一步：調號是四個降號（降B、降E、降A、降D），所以是降A調。
第二步：樂曲結尾的音是降B，因此降B是主音。由於降A調的中國民族調式的宮音都是降A，所以降B是商音。因此，該樂曲是降B商調式。
第三步：由於樂曲中只有降A、降B、C、降D、降E、F這六個音，所以樂曲只有降D這一個偏音，這個偏音在降A同宮系統中是清角，所以該樂曲是加清角的降B商調式。
如果聽出待判斷的樂曲不是中國民族調式，那麼說明該樂曲所屬調式是西洋大小調體系中的調式，那麼要想判斷具體調式的話，也是分三步：
第一步：看調號，確定是什麼調。
第二步：看結尾和弦的根音，確定是什麼調式（樂曲結尾的那個和弦的根音一般來說都是調式的主音）。
第三步：看六、七級音的升降情況，確定是自然調、和聲調還是旋律調。
舉個具體例子：有一個樂曲，調號是五個升號，結尾的和弦是B-升D-升G，譜子中的F都是重升F。
那麼按照那三步，做法如下：
第一步：調號是五個升號（升F、升C、升G、升D、升A），所以可以判斷是B調。
第二步：結尾和弦是B-升D-升G，是個六和弦，根音是升G，所以樂曲所屬的調式的主音是升G，所以該樂曲是升g小調的。
第三步：由於升g自然小調的七級音是升F，但譜子中的F都是重升的，所以該樂曲是升g自然小調的七級音升半音得到的，所以該樂曲是升g和聲小調。
需要注意的是：要區分好「調」和「調式」這兩個概念。調只由調號決定，每一種調號對應一個調，例如一個升號的統稱為G調。而每一個調都包含多種調式，例如大調式、小調式、宮調式、商調式、角調式、徵調式、羽調式等（前兩種是西洋大小調體系中的調式，後五種是中國民族調式），例如G調包含G大調、e小調、G宮調式、A商調式、B角調式、D徵調式、E羽調式等。也就是說，G調不是調式，只是調，而G大調、E羽調式等等才是G調中所包含的一種種調式。
至於中古調式，一般的考題不會考伊奧尼亞調式與C自然大調式的辨析的（其實它倆本來就是一回事），所以不用擔心，只要看到旋律中的音與某個自然大調音階中的音很相似，但主音明顯不是該自然大調的主音時，便可確定是中古調式，然後根據每種中古調式的特點確定出是哪種就可以了。要注意的是，一定要先排除中國民族調式的可能性以後，才能判斷是不是中古調式，因為清樂宮調式也會在其中干擾伊奧尼亞調式的判斷。