案例分析的技巧和方法

A. 怎樣進行案例分析

1、分析案例的基本方法

分析案例首先要站好角度，案例分析應注意從兩個基本角度出發：

當事者的角度。案例分析必須站到案例中的主要角色的立場上去觀察和思考，設身處地的去體驗，與主角同命運。
全面綜合的角度。這是綜合型案例而言的。
要針對相關案例選用恰當的理論知識來分析案例。


2、案例分析的具體技巧。

案例分析包括兩個互相關聯的方面。第一方面就是要對所指定的將供集體討論的案例做出深刻而有意義的分析（包括找出案例所描述的情景中存在的問題和機會，找出問題產生的原因及問題間的主次輕生關系，擬定各種針對性的備選行動方案，提出它們各自的支持性論據，進行權衡對比後，從中找出抉擇，制定最後決策，作為建議供集體討論。）第二方面是以嚴密的邏輯、清晰而條理的口述方式，把自己的分析表達出來。

案例分析過程包括五個主要步驟：

確定本案例在整個課程中的地位，找出此案例中的關鍵問題。
確定是否還有與已找出的關鍵問題有關。
選定適合分析此案例所需採取的一般分析方法。
案例分析一般可採用三種具體的分析方法：

系統法。就是把所分析的組織看成是處於不斷地把各種投入因素轉化成產出因素的一個系統。
行為法。這種方法，在分析時看眼於組織中各種人員的行為與人際關系。
決策法。就是要使用各種規范化、程序化的模型和工具評價並確定各種備選方案。
明確分析的系統與主次關系，並找出構成自己分析邏輯的依據。
將分析轉化為口頭發言的有效形式。


3、分析案例應注意的問題。

在案例分析中要做好學習記錄；
對撰寫案例的方面分析報告要簡明扼要，一針見血，開門見山，一般不超過2500字。要用一句話把案例分析的主要成果概括出來，並成為報告的主題。

B. 案例分析有沒有做題技巧

案例分析題做題方法詳解

首先，採用斷句法分析案例材料，思考答題范圍

所謂斷句法就是一個句號一個句號的看，思考這句話可能和書中那個知識點有關，備注在旁邊。這時候很多學生又開始掙扎，書中那個知識點太多了，怎麼去聯想呢?有三個方法可以解決這個問題：

1、回憶目錄，我每次上課之前都會帶領學生熟悉一遍目錄，掌握一下即將學習的大厚書有哪些章節，哪些是重點，這樣就可以按照目錄進行思考排查。

2、總結高頻考點進行思考。高頻考點有以下幾個：學生主要權利、學生觀、新課改、教學原則規律、德育原則規律、職業道德。以上兩個思路都可以對書中知識進行盤查，確定答題范圍。

3、採用主體分析法分析材料，特別適用於法律類問題以及要求回答啟示或者怎麼辦類問題，教招領域常見主題包括教師、學生、家長、學校、國家、社會，閱讀材料先確定里邊有那幾個主體，也就是這事都和誰有關，在思考怎麼有關。回答怎麼辦類問題，就針對每個主體提出建議就可以。

其次，知識點進行歸類刪減

經過第一階段的思考，我們可能找到7、8個和題目有觀的知識點，但是總結真題作答經驗，案例分析題的采分點一般都是四個左右，就需要我們對於剛才摘到的知識點進行歸類或者刪減，把和題目練習過遠的刪除，按照材料分析，不要加入自己的引申理解。

最後，結合材料，組織答案

案例分析題側重於分析，在作答時要結合材料，否則是無效答案。也就是需要對於材料中反映的內容進行簡單概括，不要照搬原材料。推薦的作答方式是，亮觀點+結合材料，每一個答案最多三句話，不要羅嗦。例如，1、關愛學生，材料中的老師面對學習困難的學生採取堅持引導鼓勵，發現其閃光點的指導方法，並沒有挖苦對待，這踐行了師德的這條要求。

實戰演練

著名數學家華羅庚上初中時，接受理解數學知識比較慢，以致數學考試常常不及格。老師認為他已經無可救葯，一次在班上公然宣稱，假如你們當中將來會有一個同學沒出息，那麼這個人必定是華羅庚。結果華羅庚通過自己的勤奮自學，刻苦鑽研，奮力拚搏，最終成為享譽世界的數學大師。

詩人臧克家，1930年參加國立青島大學入學考試時，數學得零分，作文也只寫了三句雜感：「人生永遠追逐著幻光，但誰把幻光看成幻光，誰便沉入了無底的苦海。」這獨具異彩的「雜感」，短小精悍卻極富哲思，立即打動了主考官聞一多，聞一多再三拍案叫絕。結果，雖然臧克家數學考試吃了「零蛋」，還是被青島大學文學院破格錄取了。最終，成為了一代傑出詩人、著名作家。

結合上述案例，談談教師應樹立什麼樣的學生觀。

分析：首先題目已經制定了答題范圍為學生觀，屬於新課改的內容，那就需要回憶學生觀，集合材料進行匹配。

答案示範：1、華羅庚的老師違背了學生是發展的人這一理念，材料中華羅庚的老師因為祁學勝一時表現不好便否定他一生的發展「假如你們當中將來會有一個同學沒出息，那麼這個人必定是華羅庚」，沒有用發展的眼光看待學生，違背了這一理念。

2、臧克家的老師踐行了學生是獨特的人這一理念，學生具有自身的獨特山觀點，老師能夠發展學生在文學是個方面的特長，破格錄取便提現了這點。

C. 初級經濟師案例分析題答題技巧

【導讀】經濟師是我國的職稱考試之一，而初級經濟師考試相對來說還是比較容易，不過簡單歸簡單切莫放鬆大意，今天小編要給大家看的是初級經濟師案例分析題答題技巧，希望能對大家有所幫助。

先整體把握再逐句分析

那麼我們應該怎麼閱讀材料呢?

小編建議大家第一遍閱讀速度可以快一些，整體把握材料的核心思想和關鍵信息，第二遍再結合題目逐句分析，將材料中涉及到的與題目有關的關鍵信息做重點標注。

答題時要做到先易後難

具體到做題時，我們要按照試題難易程度選擇做題的先後順序，先做有把握的，遇到難題先繞過。難易因人而異，自己擅長的、有把握的即為易。

整卷答到這部分時間上可能不太充裕了，所以把有把握拿分的題一定要拿到分數，不要輕易在不確定不熟悉的題目上浪費時間，比如選擇中的計算題2分鍾內沒答上，那麼直接跳過，最後有時間再看。

總之我們的態度是：繞過攔路虎，再殺回馬槍。看書也一樣，剛開始看不明白的知識點先放棄，等後面的知識點看完思路開闊了，前面的難點也就迎刃而解了。

多練多思考，打開解題思路

你有沒有過這樣的困惑，明明做過了很多習題，但是真題檢測的時候還是需要一字一句的重新思考解題方法步驟。

這個時候可能是因為我們的解題思路沒有被打開，需要大家平時多看一些關於解題邏輯方面的初級級經濟師考試經驗文章加以鍛煉。讓我們的思路更貼近出題人的所思所想，這樣答案也會向正確的方面更加貼近。

以上就是小編今天給大家整理發布的關於初級經濟師案例分析題答題技巧的相關內容，希望對大家有所幫助。更多初級經濟師高分沖刺技巧，盡請關注環球快問。

D. 廣告案例分析的五個步驟，具體技巧及應注意的問題

廣告案例分析的五個步驟：
1、找出此案例中的關鍵問題。
2、確定是否還有與已找出的關鍵問題有關的問題。
3、選定適合分析此案例所需採取的一般分析方法 ：
1）系統法。就是把所分析的組織看成是處於不斷地把各種投入因素轉化成產出因素的一個系統。
2）行為法。這種方法，在分析時著眼於組織中各種人員的行為與人際關系。
3）決策法。就是要使用各種規范化、程序化的模型和工具評價並確定各種備選方案。
4、明確分析的系統與主次關系，並找出構成自己分析邏輯的依據。
5、將分析轉化為語言的有效形式。

E. 如何做案例分析

如何做案例分析研究？ 1.先對案例瀏覽一遍:目的是對案例有一整體的概念,發覺其中的關鍵點與要注意的事項,並記錄下來。 2.仔細閱讀案例:當您已對案例瀏覽一遍,接著就是要細讀並作記錄,去發覺案例的真相並找出有那些問題存在,可從那些關鍵點切入,找出有那些主問題(majorproblems)與子問題(subproblems),那些是可控制變數(controlablevariables)與不可控制變數(uncontrolablevariables),有那些限制與條件式,是何有那些不同的替代性(alternatives)、替代方案,那些OR技術可使用來解決問題,也是將這些要點條列記錄下來。 3.將問題具體化:完成以上二個步驟,就較易將問題具體化,這個步驟就要去蕪存精,抓住問題重點,這時您暫不必*心用什麼技術解問題,必要時還是要反復閱讀案例的一些地方,將案例做更仔細了解。 4.設定變數(variables):當問題具體化後,便可以定義必要的變數,如RedBrand案例中,將變數定義為產品的生產量,當然定義的變數是要與問題有關。注意有時為了描述一些復雜的邏輯關系,是有必要再多設間接變數,這些變數並不是直接用來求問題的決策量,而是用來輔助建立一些邏輯關系。接著界定可控制變數與不可控制變數,可控制變數的量是可由決策者控制(如某項產品的生產量),不可控制變數的量則是決策者不易或完全無法決定(如某項產品的某月的銷售量、存貨量)。 5.決定目標:決定目標非常重要,如目標選擇不當,那求解出的方案也就較不具參考價值,甚至導至嚴重的錯誤決策。通常目標是要」尋求最大利潤」或」最小成本」,但有時是須考慮多重目標,如」多目標規劃(Multi-objectiveprogramming)」,「目標規劃(GoalProgramming)」,「多階目標規劃(Mult-levelprogramming),此時盡可能用數學式來表示。 6.決定問題有那些限制與條件式: 7.列出所有的替代方案:找出用來解問題的所有可能替代方案,一般常患的錯誤是沒有一條一條列出所有可用的替代方案,想像力與創意思考的發揮在這個過程就很重要,如有某些替代方案未能列入,那在以後階段的分析,將被忽略沒機會考慮進去,失去採用一些更好的替代方案,必須牢記。 8.分析假設(Assumption)條件:所有的假設條件與限制都意必須具體化,並很明確地建立起來。 9.選擇適當的OR技術來解問題:如何選擇適合的技術,當然和案例分析者的專業素養、經驗、背景知識有關,有必要就須去查閱相關資料或請教別人。 10.收集必要的輸入數據與數據:確定要輸入那些信息,當然也不限於數值數據,而必須注意的是做案例或實務問題,常常必要的信息不一定原先就由別人完整的提供,是自己主動要去取得,有些錯誤的信息也注意要避免誤用,有些信息也可以用合理的假設,當然這些假設的信息,也要自在步驟8中記下來。 11.求出答案:當您採用了模式如LinearProgrammingProblem,IntegerProgrammingProblem,InventoryProblem等,就可以透過現有的軟體包(softwarepackages)求出答案,必要時也可開發一些子程序(subprograms)協助解問題,當然必須注意有些非量化的信息要考慮,答案必須包含」量化」與」非量化」,記住」是由您來解問題,不是模式在解問題」。 12.分析結果與驗證答案的正確性:一組答案只是眾多輸入數據的一種,有必要多試幾組輸入數據,可更客觀察覺模式與數據的正確性,驗證含」內在」與」外在」,」內在」驗證是觀察答案與模式(軟體)是否相符,如輸入自數據是否有誤,」外在」驗證是觀察模式的答案與實務是否相符,如條件或假設是否有缺失,大部份的OR技術都可以做敏感度分析(SensitivityAnalysis),敏感度分析可用來觀察答案對輸入數據的敏感度,如敏感度太高,那就要特別小心分析觀察它是否合理,仔細觀察答案常可發覺輸入信息或模式是否正確。當求的OR模式的解答,要將一些無法量化的因素考慮進去,修正模式的答案,也需關察是否有多重最佳解(multipleoptimalsolutions),讓最後決策者知道有那些替代方案可用。 13.訂定執行計劃、准備執行計劃之書面報告與口頭報告:當必要的分析完成後,便要訂定執行計劃(方案),針對解決主問題與子問題您必須做的具體建議,這個建議不只解決目前問題,也希望能考慮將來可能情況的變動,並能解決將來的問題,執行計劃也包含您的合理假設與替代方案。 14.執行、評估、維護:通常案例完成後,執行計劃(方案)就被遺忘忽略,如希望執行計劃發揮更大功能,除了小心地去執行外,仍然須周期性地去評估與維護(做修正補強),因環境因素是動態地在變化,不是當初可完全預知,執行過程中也會發現一些缺失。執行計劃是要將計劃付之行動,所以須要有書面數據規定具體的步驟與注意事項,如以手冊方式、程序(Procere)訂定呈現。 如何撰寫案例報告? 案例報告必須嚴謹、條理清楚、層次分明有組織,以下是一種建議的內容架構。 a.標題與封面設計(CoverPage) b.摘要(Abstract,SummaryofFindings) c.大綱目錄(TableofContents) d.背景信息(BackgroundInformation) e.問題敘述(ProblemDescription) f.替代方案分析(AnalysisofAlternatives) g.詳細建議(DetailedRecommendations) h.方案採用與評估(ImplementationandEvaluation) i.參考文獻或參考數據(References) i.附錄(Appendices)

F. 法考案例分析有什麼答題技巧嗎

法考案例分析題一直是考試中平均得分最低的，也是令許多考生望而生畏的題型。很多考生在考前復習中就怕做案例分析題，在實際考試中更缺乏自信，答題時往往感到一片茫然，不著邊際，因此低分的結果在所難免。越害怕就越要多加練習。

1、確定本案例分析題考的是哪一個部門法的內容，這是較容易判斷的事情。從歷年考試的案例分析題來看，無非是以下幾個部門法的內容：民法通則、擔保法、合同法、專利法、繼承法、刑法、刑訴法、民訴法、仲裁法、公司法、國家賠償法、行政處罰法、國際經濟法以及律師法第十幾部法律、法規，而交叉考查若干個部門法的案例分析題尚不多見，即使有，也是以一個部門法的考點為主，個別問題兼及其他部門法的個別知識點。

2、確定考查的是哪一個或哪幾個法律制度。確定了部門法之後，思考的范圍就大大地縮小了。爾後可根據問題的設置來確定所考查的具體制度為何，如在民訴法試題中，考查管轄、當事人、訴訟程序往往是家常便飯。從歷屆試題情況看，案例分析題一般都是考查部門法中最重要的內容，即最基本的概念、法律制度等，只要掌握了一個部門法中最基本的規定，你就會充滿信心。

3、詳細分析案情，並不急於書面作答。一般而言，案情敘述中所給出的有法律意義的信息都是有用的，要麼正面地提供解答線索，要麼反面地提供干擾正確作答的信息，因而不要忽略任何一個有法律意義的信息，一定要對之有足夠的法律意識和敏感。如果你的答案並未考慮一個重要的信息，那麼就需要回過頭來好好檢討一下了。

4.根據案例分析題命題者「因法設題」的命題思路，去按「因題找法」的思路作答。案例分析題命題的思路一般是從法條到案例，命題者頭腦中先有了所要考查的內容和知識點，由此決定了所適用的法條，爾後再去因法條而設計案情和題目。據此，考生在作答時一定要養成「因題找法」的思維習慣，即確定了欲考查的內容，爾後迅速在腦海中尋找所欲適用的法條。

5、找到法條後，決定書面答案，並統籌考慮全案各種情況，上下對照，在卷面上寫下最終答案。對於案情比較復雜的合同法、繼承法和程序法試題，有必要在草稿紙上列出各種當事人的關系，確定彼此間的權利義務，並對照案情陳述檢查一下有無遺漏的信息，以此協助作答，交果會更好。

總之，若考生明了了案例分析命題的「因法設題」規律後，有意識地培養自己「因題找法」的解答思路，定會變難為易，十拿九穩地做出正確的答案來。

G. 遴選案例分析題答題有什麼技巧

案例分析是指在對給定材料的全面理解基礎之上,依據一定的理論知識,對案例反映的本質、問題等進行多角度分析,最終做出決策、評價,提出具體解決方案或意見的命題形式。
案例分析是遴選考試的必考項,占據了筆試分值的半壁江山。因其問法多樣、話題多變、內容繁雜等原因,成為考生得分「低窪地」。
案例分析題屬於綜合性較強的題目類型,考察的是高層次的認知目標。它不僅會考察考生了解政治理論、國家政策以及行政管理學理論的水平,而且會考察考生理解、運用相關業務知識的能力,更重要的是它考察考生綜合、分析、評價等多方面的能力。
縱觀歷年各類遴選考試情況來看,案例分析題型的給定材料可長可短,越是長材料提供的作答信息越全面;越是短材料,越需要運用考生自己的工作經驗。

H. 案例分析的答題技巧和思路

案例分析主要看的是你要分析的方向。
比如說企業管理吧，如果你要分析一個公司的管理模式，你可以仔細看案例，通過案例的描述確定公司的管理模式，然後先介紹常見的幾種管理模式，然後寫出案例中公司的管理模式，分析這種管理模式的好壞，對公司的影響，會對公司未來發展產生怎樣的影響，最後再看題目的要求，看看要不要提出改進。

I. 2020年特崗教師案例分析題作答技巧有哪些

【導讀】案例分析題是特崗教師考試中重點考核的主觀題型之一，主要是對考生相關理論知識掌握程度、系統思考與分析、觀點組織與文字表達等綜合能力進行考核。這類題型的考試難度比較大，所以讓很多學員感覺很頭疼，今天就給大傢具體介紹一下2020年特崗教師案例分析題作答技巧，希望幫助考生們更好的應對考試。

案例分析題的類型

根據案例分析題的提問方式，本文將案例分析試題分為以下三類：

1.分析評價型：這類案例主要特徵是陳述某亊件過程與結果，要求考生依據有關理論進行評價評論。

具體提問方式為：

(1)請運用有關教學理論對此案例進行分析評價。

(2)請結合教育心理學等知識評析本段材料，字數300字左右。

(3)問題：請結合案例評價一下××的行為。

2.理論應用型：這類案例主要特徵是：根據所給文字提出用某一理論或知識點解釋案例中的現象。

具體提問方式為：

(1)問題：請分析××的教學符合哪一項教學原則?請解釋這一原則的含義並結合案例分析××在教學過程中是如何貫徹這一原則的。

(2)問題：請從課外作業的教學功能角度評價××的行為。

3.解決問題型：這類案例是陳述文字後直接提出需要解決的問題。

具體提問方式為：

(1)請根據案例，分析××行為的原因，並提出解決方案。

(2)請根據上述案例分析總結出上好主題班會課的基本要求。

答題思路

1.以問題為出發點

案例分析題提出的問題一般都比較簡短，在考試過程中，我們可以先看問題，通過問題快速找到題目所要考查的知識點是什麼?

2.分析材料：概括大意，把握關鍵點

從問題出發來分析案例，仔細閱讀材料，概括大意總結出案例問題的本質，這是解題的基礎。

3.結合材料，組織答案

案例分析題側重於分析，在作答時要結合材料，否則是無效答案。採取亮觀點+結合材料的方式進行作答，一般都可以踩中得分點。

實戰演練

我們班的王冰嗓門大，又不拘小節，經常在宿舍熄燈後還滔滔不絕地發表高見，惹來室友的不滿。晨會課上，我對王冰說：「王冰，你知道嗎?你們宿舍所有人都愛聽你唱獨角戲，比聽帕瓦羅蒂唱歌還過癮，真可謂餘音繞梁，三月不知肉味。」全班同學一陣大笑，王冰紅著臉站起來說：「老師，我違反了宿舍管理條例，影響了其他同學的休息，對不起，請同學原諒，今後我一定改正。」

結合教師教育技能的相關理論分析此案例。

【答案要點】
教師的語言，不僅是教學的語言，更應是教育的語言。教師語言的藝術水平直接影響到調適學生心理、處埋偶發事件效果的好壞。教師應學會尊重學生，用委婉的語言代替直白的批評，善意地揭露出學生思想行為中的錯誤，點撥和提醒學生注意，讓學生在笑聲中領悟到自身的不當言行，提高認識。

以上就是2020年特崗教師案例分析題作答技巧的有關介紹，希望大家在考試備考中能有效利用起來，目前，距離陝西省特崗教師考試只剩不到一個月的時間，一定要加油了，希望大家都能順利通過，穩拿高分!

J. 一級建造師實務案例題作答技巧和方法分享

【導讀】很多考生都認為建造師實務科目比較難，尤其是案例題難度更是大，是很難攻克的一座大山，小編要告訴大家，案例分析題考察的是考生的綜合能力，需要我們在掌握基礎知識的同時應用一些作答技巧和方法，才能有效攻克，接下來小編就把具體的一級建造師實務案例題作答技巧教給大家。

案例題解題思路、步驟:

1、審題、理解問題的含義和考核內容。建議應考者至少仔細審核兩遍題目，第一遍審完後，仔細看一下要回答的問題;再在審第二遍時帶著要求回答的問題審題，對重要的、關鍵地方可以用筆畫一下作為提示。

2、分析背景材料中內涵的因果關系、邏輯關系、法定關系、表達順序等各種關系和相關性。

3、思考和確定解答該問題的若乾重點以及可能運用的相關知識點。

4、充分利用背景材料中的條件，運用所掌握的知識，分層次的解答問題，並千萬注意問題的問法、問什麼答什麼。

5、掌握答題的套路。一般情況下在答題的時候都會有規定的套路寫答案，首先，其次，最後等等詞彙都可用做答主觀題。當然，你最確定的得分點要作為首要展現的。

各考試題型分析:

1、分析計算題：

根據具體背景進行分析計算，考察難度較大，要求思維活躍，但計算量不會很大。

2、默寫題:

根據題目要求默寫出書上相關知識點，近年在試卷中佔比有減小趨勢。

3、改錯題:

根據要求找出背景中不合理、不合規、不合法的操作,寫出正確的做法。

4、補充題:

背景中給出部分信息,按要求進行補全。

5、實操題:

根據圖紙、表格，分析相關做法是否合規，計算相關數據。

案例題：出題思路、做題方式

考慮到出題的思路，我們可以用出題者的角度為每一道題編號，並在做題時進行標注，較為常見的題型有：

(1)以進度為主計算關鍵路線

然後有各種自然和人為的事件干擾，設問進度延遲及費用的增減(得分點)

(2)以考查網路進度計劃為主

以網路圖為根本，附加考查合同管理。例：雙代號+索賠(重難點)

(3)以某一質量事故設問

發生原因、補救措施、預防要點、事故責任(得分點)

(4)以某一安全事故設問

發生安全事故的原因、事故類別、應急措施、預防事故再次發生的方法、有關安全相關規定等(得分點)

(5)以質量評定為主

工序、單元工程、分部工程、單位工程評定標准;評定組織要求。比如分部工程評定+分部工程組織(重難點)

(6)以合同管理為主

列出一些糾紛事件，設問各方責任、為何索賠及索賠根據(得分點)

(7)以安全管理為主

—生產安全應急預案內容和安全技術是考查重心。比如安全事故分級+高處作業(重難點)

(8)一個工程進行分包的條件

對質量、安全各自承擔的責任等等(重難點)

(9)描述某一施工現場，多要求識圖

尤重平面圖，並且要求根據案例背景指出失誤之處、提出更正措施;詢問設施作用、如何設置、安裝方法等(實操題命題點)

其實案例都是根據施工現場來出題比較多，在進行一級建造師實務案例題作答的時候，建議大家在平時可以按照以上方法來進行學習，在平時做題得時候參考上面得標准答案，了解每種類型得題目，對不熟悉的題型進行針對性訓練，便可以讓自己在考試的時候多幾分把握。