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感統失調的訓練方法

發布時間:2022-01-09 17:33:49

❶ 孩子感統失調的表現及訓練方法都有哪些

1.觸覺訓練 強化皮膚、大小肌肉關節神經感應,辨識感覺層次,調整大腦感覺神經的靈敏度。使用器械:按摩球、波波池、平衡觸覺板。

適應症:愛哭、膽小、情緒化、怕陌生、笨手笨腳、怕人觸摸、發音不正確、偏食、挑食、注意力差、自閉、體弱多病等。

2.前庭平衡覺訓練調整前庭信息及平衡神經體系自動反應機能,促進語言神經組織健全、前庭平衡覺及視聽能力完整能力。 使用器械:圓筒、平衡踩踏車、按摩大龍球、滑梯、平衡台、晃動獨木橋、袋鼠袋、圓形滑車。

適應症:身體靈活度不足、姿態不正、雙側協調不佳、多動、愛惹人、語言發展遲緩、視覺空間不佳、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、學習能力以及習慣培養不起來。

3.彈跳訓練 調整固有平衡、前庭平衡感覺神經體系,強化觸覺神經、關節信息,促進左右腦健全發展。使用器械:羊角球、跳床。

適應症:站坐無相、姿態不正、情緒化、身體靈活度不夠、多動、注意力不集中、語言發展遲緩、閱讀困難、膽小、情緒化、笨手笨腳、視覺判斷不良、觸覺發展不佳、關節信息不足。

4.固有平衡訓練調整脊髓中樞神經和對地心吸力的協調,強化中耳平衡體系,協調全身神經機能,奠定大腦發展基礎。 使用器械:獨腳椅、大陀螺、腳步器、豎抱筒。

適應症:坐無坐相、站無站相、多動不安、容易跌倒、脾氣急躁、好惹人、語言發展不佳、缺乏組織力及推理能力、雙側協調不良、手腳不靈活、、自信心不足。

5.本體感訓練 強化固有平衡、前庭平衡、觸覺、大小肌肉雙側協調,靈活身體運動能力、健全左右腦均衡發展。使用器械:跳床、平衡台、晃動獨木橋、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圓形平衡板。

適應症:語言發展遲緩,笨手笨腳、注意力不集中、多動不安、情緒化、組織力及創造力不足。
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❷ 感統失調的表現及訓練方法

感統失調的孩子智力都很正常,只是孩子的大腦和身體各部分的協調出現了障礙,使得許多優秀的方面表現不出來。通常孩子在12歲之前通過訓練很容易糾正感統失調的現象,一旦超過12歲就會定型,無法改變。這就是為什麼有的孩子小時候很聰明,但長大後卻很一般了。

❸ 感統失調在家怎樣訓練

感統失調家庭訓練方法有以下幾條:
1、觸覺刺激訓練,可以用干毛巾或絲綢等柔軟的綢布,刷孩子的手臂、足部、胸部和背部,也可以用梳子刺激頭皮,並且進行順其自然的梳頭訓練,指導孩子順應身體的動作;
2、前庭感覺刺激訓練,讓孩子兩腳分開,左腳踏左邊的圈圈,右腳踏右邊的圈圈前進,通過走圈圈游戲強化孩子的視覺運動,雙側協調及平衡感的掌握能力;
3、本體感覺刺激訓練,可以進行球類訓練,比如趴地推球、對牆拋球、排球等,通過球類訓練讓孩子在家中玩小皮球,可以發展孩子的身體運動能力、注意力、雙手和雙腳的協調能力,對感統失調的孩子有很大好處。

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