提高分析能力的方法

1. 怎樣才能提高分析判斷能力

1、掌握最基本的分析問題的方法：兩分法。任何一件事物都如同一個硬幣，都會有正反兩面，所以看問題至少要從兩個不同的角度去看。這個也許是個常識，但是真正理解並掌握的人並不一定像我們想像的那麼多。
2、切實的理解「客觀」的含義，並始終要求自身，在分析問題時保證一個客觀的態度。
3、站得高才能看得遠看得清看得全，因此要懂得跳離紛亂事物其中，站到更高的地方去看待問題的本質。
4、如何才能站得高？這個問題就大條了，只能通過提升自我的修養，學識，閱歷，胸懷，氣魄等各個綜合素質。
5、勤奮、思考、自省。

2. 如何提高問題分析能力

其實想問題你不能單方面只抓住問題來想，這樣你苦思冥想過後，還是一無所獲。要學會多聯系前後文，前因後果。結合前後來分析分體。問題的產生總會有個原因，所以就需要先去思考這個問題產生的原因是什麼，然後才能更好的分析這個問題。找到原因，接著就要分析這個問題會產生什麼影響，也就是後果。最後就是，根據問題產生的原因和怎樣杜絕會產生的後果來解決這個問題了。
這是基本思考一個問題的步驟。
至於具體的，就要看是什麼問題了，一句話，分析問題，從因到國，一步步分析，別把自己弄亂就行了！
參考下吧！滿意的話，記得加分哦！(*^__^*)
嘻嘻……

3. 分析能力應該怎麼提升

1）提高個人理解能力，首先學會記住題目，在讀完後立即將題目復述一遍。 可能有人會問「這不是死記硬背嗎？難道把題目背熟記住就能提高理解能力了嗎？」 不，這是鍛煉你的注意力，首先需要用心去讀，用心去記，其次，注意力需要高度集中，否則你讀多少遍都記不住。中，否則你讀多少遍都記不住。怎樣把題目讀懂呢？反復讀嗎？不需要，只要給自己定個目標：如果第一次要3遍記住題目，下一次只要2遍，再下一次一遍就OK！長期訓練下來，你理解題目的能力就會變強，解決問題的能力也會更強！不信就試試看！
（2）提高表達能力，口才並不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓練得來的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無一不是靠刻苦訓練而獲得成功的。 我們在此介紹幾種符合同學們特點，簡單、易行、見效的口才訓練方法。一、速讀法 ；二、背誦法 ；三、練聲法；四、 復述法 ；五、模仿法；六、描述法；七、角色扮演法 ；八、講故事法；只要你刻苦訓練，相信你一定會成功的！
（3）提高分析能力，分析能力的高低是一個人潛力水平的體現。而分析能力不僅是先天的，而且在很大程度上取決於後天的訓練，多掌握一些哲學知識，學會矛盾論（實踐論）走遍天下不用問。
多讀一些成功學方面的書，如《人性的弱點》，《思考致富》。 多學習科學知識，豐富自己的辨別能力。多接觸社會，增加自己的閱歷。多接觸人，掌握不同類型的人的行為特點。 這樣。遇到問題，你就會有一個比較正確的看法，再經過認真思考，就會得出正確的結論。

4. 怎樣提高分析問題的能力

其實想問題你不能單方面只抓住問題來想，這樣你苦思冥想過後，還是一無所獲。要學會多聯系前後文，前因後果。結合前後來分析分體。問題的產生總會有個原因，所以就需要先去思考這個問題產生的原因是什麼，然後才能更好的分析這個問題。找到原因，接著就要分析這個問題會產生什麼影響，也就是後果。最後就是，根據問題產生的原因和怎樣杜絕會產生的後果來解決這個問題了。
這是基本思考一個問題的步驟。
至於具體的，就要看是什麼問題了，一句話，分析問題，從因到國，一步步分析，別把自己弄亂就行了！
參考下吧！滿意的話，記得加分哦！(*^__^*) 嘻嘻……

5. 增強分析能力的方法

想知道你多大了，如果你在上學最好最好的方法就是講題，給別人給自己講，講出聲音來，分析題意總結思路，絕對管用！再有就是作英語閱讀題，那個最要求分析邏輯能力

6. 如何提高分析能力案例分析和如何提高分析能力技巧

1.分析的基礎。現象（信息）。也就是說LZ首先需要培養自己的觀察能力、捕捉問題實質的能力和篩選分辨信息的能力。
2.分析的過程，邏輯。有良好的邏輯能力是分析的必要條件，缺乏邏輯能力是很難進行分析的。
在分析問題當中，重要性較高的能力就是觀察力、判斷力、邏輯能力。這三者隨便一樣，要寫出具體的培養鍛煉方法，沒有幾十萬字恐怕很難寫完——所以我希望提供給LZ相關思路，LZ可以去尋找此類書籍，並挑選適合自己的，進行訓練。

7. 如何提高分析能力

如何鍛煉出強悍的分析能力？

《挪威的森林》中渡邊有句話說的很好：學習不是為了學習本身，而是為了能鍛煉出分析能力。
我們在上學的時候也有很多誤解，學習數學是為了什麼？難道以後我不會算賬？學習幾何學習物理學習這么多門課程是為了什麼？我以後也不會從事這行。然而實際上，教育的目的在於培養能力。
1、何為強悍
如何想培養出強悍的分析能力？何為強悍，我理解為能人所不能。
想起來剛參加工作一位平時看起來不著調看起來吊兒郎當的男孩，平時看著不正經的勁兒，但是維修計算機技術非常強大，尤其是在軟體使用方面。
舉個例子，有一次我的電腦不明原因的死機了，重啟也解決不了問題，不知道該怎麼辦。他看到後過來問了情況然後摁了一下開機鍵，聽到有滴滴的聲音，然後他說別動電腦我馬上回來。
他回來後開始拆主機，拆開內存條，把內存條清理干凈又放回去。
當再次摁開機鍵的時候，奇跡就出現了，電腦成功進入系統！這也太神奇了，你是怎麼做到的？
他說：「其實我開始也不知道你電腦有什麼問題，就開機看看，然後我把相關的提示信息收集好，比如滴滴了幾下，屏幕有什麼反應，最後去網上查這些信息，得到的反饋是可能內存條鬆了，那就拆了主機重新插回去。果然，問題解決了。」
我不禁驚嘆他的分析能力，他開始也不知道怎麼處理的，但是最後卻能把我的電腦弄好，我和他的區別究竟在哪兒呢？
同樣的事情，不同的人操作，為什麼會產生這么大的差異化？其根本的原因在於分析能力的強弱，面對同樣的問題，分析能力強的人能看的深入，分析的透徹且長遠，而更多的人僅僅盯住了表現現象，對更深入的原因則不屑一顧。
【有強悍分析能力的人是怎麼樣的】
這讓我想起一個以前讀過的一個故事——賣油條老頭的強悍分析能力的故事，主要講的是賣油條老頭和新上任縣長之前的故事，不管是省衛生廳領導視察，還是省高院工作組來清查積案或者派出所突擊檢查娛樂場所，這個大字不識的賣油條的老頭都可以通過他強悍的分析能力在官方還沒有正式下達命令之前提前知悉。
這就是分析能力！
賣油條的老頭可以通過看見縣府賓館的保安都戴上了白手套，一個個如臨大敵，就可以推斷出肯定是上面來人了。
通過看停車場，書記、縣長的車都停在了角落裡，可以用分析出肯定是來了比他們大的官兒。
不得不讓人佩服！

2、強悍的背後是豐厚的知識儲備

開始，我還不明白，但是和他一番交流後，我大概知道是什麼原因了。他原來從小就對電腦有興趣，很早就接觸電腦，所以見過了電腦很多的問題和處理辦法，能從表面看到事物本質。
我總結為是知識的積累。要練就強悍的分析能力，不是一朝一夕就可以辦到的，背後是非常豐富的知識積累。
所以我總結，想要分析能力強，那麼相關的專業知識就要了解，懂得越多越深入，分析能力越強。
所以分析能力到底是什麼？
面對相同的手上信息，從中發現了不一樣的地方，進行了更深入的分析，並且得到了更真實有效的結論。
這是我個人對分析能力的一個簡單定義，實際上這個定義在現實生活並不成立。
因為每個人掌握的信息必然有所差距，信息的差距有時會掩蓋了分析能力的強弱。
一個具備強大分析能力的人，往往能一眼看出事情本質，從謎團中找出關鍵的線索，一擊致命的實現自己的目標。
分析問題的能力基本上就是解決問題的能力，想解決問題還得先了解，提高分析能力的基礎是建立在了解上的。

3、分析建立在了解的基礎上

小時候老師經常讓我們上黑板做題，並且把它講解出來。這是非常有效的教學手段。第一可以鍛煉你的膽量，強化心理素質。第二可以讓你把這個知識點完全吃透，並且通過講述的方式加深記憶。所以現實生活中也是一樣，想分析某些問題就一定要了解問題。想知道雪糕的味道就一定要親口去嘗，想知道為什麼是這個味道就要了解它的製作過程和原料。

4、掌握基本的分析方法
如果說只是培養較好的分析能力，那麼多看幾本信息分析方面的書就好了，（比如：信息分析，信息分析與預測，信息分析與決策，建議到圖書館裡面去找，專業的信息分析書籍有很多）。較好的分析就是在腦子裡面分析有限的事實與數據，對於大量的數據、超出人類直覺的東西，往往束手無策（這世界上大部分事件，都是超出人腦的處理能力的）；強悍的分析能力則更要求專業化，更講求穩准狠。
（1）善於問為什麼
你要提升自己的能力。當然要懂得問為什麼。要多問，問的問題要與要解決的事情是相關的才對自己解決問題有幫助。比如說你從何處而來，要去往何處，為誰而去，去了要做什麼。要知道你的目的何在。
（2）主動記住你身處環境周圍的事物
你要想提升自己分析和解決問題的能力就一定要主動。所謂知己知彼才能百戰百勝。所以你一定要主動記住你身邊所有的事物，或者是與這個事情相關的事物，然後進行數據分析、頭腦風暴、案例借鑒，才能找到最適合這件事情的解決方案。還有一個很鍛煉自己分析能力的事情，就是對於身邊發生的哪一件事情或者看的每一本書，我們都要善於和自己提問，思考作者的觀點是否正確，我們生活中有沒有可以找到例子來證明這些觀點，在生活中有沒有什麼事情可以利用這些觀點，等等。
（3）將你看到的東西轉化為數據
當然數據是最能說服人心的，也是最直觀的。把要分析的問題分類，再想辦法跟數據掛鉤，將所有的分類都用數字去表達，做出表格也好，曲線也好，總之數據是最好說話的。只要你學會用數據說話說服他人，你的能力也是提升的倍快，還會有很多人誇贊你哦！
（4）善用頭腦風暴法
頭腦風暴，原來是指一個團隊的人，坐在一起，每個人都發表不同的意見，然後寫在黑板上，最終總結出一個最好的方法來解決問題。同樣對於一個人也是有效的，當你遇到一個問題的時候，同樣可以將你分析出來的結論、結果寫在紙上，找出最強的結論，然後將自己覺得能解決此問題的方法一一寫在紙上，找到最好的解決方法，經常這樣子訓練自己，你的能力想不提升都難。
（5）多看案例
你從剛剛落地出生的時候，其實什麼都不懂。是後天通過學習才會懂得很多知識，然後再運用這種知識讓自己的能力越來越強。所以，你要是想提升自己分析和解決問題的能力，同樣也逃不過要去學習別人的案例，然後再自己總結出前人的方法，從而讓自己學會很多方法，也可以創新一種方法，不同的情景下還能運用這些方法。
（6）可以多看關於諜報員的電視劇
商場如戰場。很多諜報類、間諜類、破案類電視劇裡面都有豐富的案例，主人公是怎麼破案，怎麼分析問題和破解問題的。有很多可以學習的地方。看看這一類的電視劇，是可以學到很多東西的，裡面就有很多案例可供學習。
（7）提高自己的想像力
在很多時候你未實踐，或者一件已經過去的事情，你可以通過大腦提前想像整個事情發現的過程，就像看電影一樣，在自己的大腦里過一遍。從而讓自己有個充分的心裡准備，也不失為一個好的方法，也讓自己的方案在自己的心裡很清楚。
（8）讀書
知識儲備才是第一位的，看書就是最好的渠道。在知乎、豆瓣上你都能找到很多鍛煉分析能力的書單，但是記住一點，讀書讀完了，必須要有輸出，經過自己腦子的內化，變成自己的東西，這才叫讀書，如果你無法輸出，那你是就是不會讀書，更加起不到鍛煉自己分析能力的作用。
學習是為了增強自己的思維能力和分析能力。
看書，是為了增強大腦，而不是一讀就忘記，甚至一點渣子都不記得。
為了更好地鍛煉自己的分析能力，我比較建議，每讀完一本書要學會用自己的話做筆記，不是完全摘抄書本，而是用自己的話變成自己的東西。
再碎碎念一下，每讀完一本書，一定要把作者的觀點和看法記住，分析作者的一些邏輯，把觀點和看法用到生活工作中是最好的，這樣才能給自己的成長帶來增量。
（9）拆解、解構
拆解、解構，顧名思義就是分解，重構。我們在學習或工作中遇到的任何一個問題，第一眼看到的都是表象。而隱藏在表現下的實質很少有人會去發現，這也是造成我們產生迷惑不解的重要原因。然而，一個具有強悍分析能力的人，可以很快對事物進行拆解、解構，第一時間分清敵我關系和實質性。
（10）多分析、多總結、多實踐
所謂紙上談兵，也只不過是想想而已，最好的辦法就是實踐，將自己生活、工作中所有遇到的困難，都事先分析出來，然後用頭腦風暴的方法，將自己覺得可行的方法寫在紙上，然後將最後的方法提煉出來，想成一個整體的方案，然後按這個方案實行下去，實踐過程中不斷收集相關數據，然後進行分析總結，多分析多總結多實踐，你的能力自然而然就提升了。
強悍的分析能力絕對不是突然煉成的，它取決於你日復一日的刻意練習。
想要獲取到這種能力，最好的方式是將以上思考模式帶到日常生活中，當你在工作與生活中越來越熟練的用到這兩種思考工具，那你的分析能力已然得到極大的加強。

8. 如何鍛煉分析能力

分析能力的提高是靠多種因素主導的，個人歸類為，1.知識儲備，2.掌握基本的分析方法，3.平時的交流討論，4.對當下信息的敏感性，你可以從這四個方面入手吧：

1.知識儲備，對任何問題的見解，都必須源於你了解它，具有相關方面的最基本知識儲備，比如你想提高市場分析，首先你的懂點公司管理，戰略設計，行業背景，市場競爭狀況，該市場的發展狀況是成長期還是成熟期等等，對此經濟分析也是，微觀宏觀經濟學你的懂吧，這樣你至少能看懂國家的經濟政策等

2.分析方法，比如正反分析，統計分析，利用成熟的理論模型分析問題，比如當前經濟危機，各國都採取哪些刺激經濟的方法，其實說白了就是凱恩斯主義的積極財政政策，但是各國根據自身的差異性所指定的政策又有哪些不同等等，當然深入層面的分析是很復雜的，一般是經濟學家思考的問題

3.交流討論，其實個人感覺和那些比自己牛逼的人有見地的人，經常辯論交流對某些問題的看法可以更多的擴開你的視野，吸收更多的從不同角度思考問的方法，這樣你思考問題的邏輯角度也會更合理吧

4.對當下信息的吸收，這點多看報紙和一些名人的博客吧，經濟問題你可以閱讀華爾街日報等等

個人意見，僅供參考！！！ 希望對你有幫助！！

9. 怎麼提高分析能力

以多元思考法提高思考能力

所謂「多元思考法」，就是每件事情不要期待只有一種答案，而應多方面思考，創造復數的解決可能性。習慣多元思考法的人，不論面對任何問題都能從不同角度與觀點分析，則即使再大的難題，也能找出解決辦法。

那麼，該如何培養多元思考能力？以下是三個不錯的辦法。

●提醒自己不可變成「被煮熟的青蛙」

有個童話故事，主角是一隻青蛙。這只青蛙不小心掉進火爐上的鍋子中，因為水溫20度，青蛙覺得很舒服。但慢慢的水溫提高，30度、40度漸漸升上去。然而，因為水溫變化緩慢，雖然覺得愈來愈熱，已經習慣了的青蛙卻懶得跳出來。結果，這只青蛙最後被煮熟了。

我們的工作與生活，其實也有類似狀況。一旦適應了，即使環境惡化，也會認為「只要忍一忍就好」。久而久之感覺麻痹，等到問題嚴重到不可收拾的程度，就已回天乏術。

所以，工作出現警訊時，你必須嚴格提醒自己，絕對不可變成「被煮熟的青蛙」。

●從不同立場進行思考

一般人其實都有相當固定的思考模式。但事情一固定，就會顧此失彼，失去多元創意的彈性。

想要鍛煉多元思考能力的，拋棄過去習慣、換個角度重新思考，是最根本步驟。

●養成邊寫邊思考的習慣

有好想法、好點子時隨時記錄下來，也是培養多元思考能力的有效方法。

只在腦袋中想像，思考容易偏差、窄化。寫下來則可讓自己更容易掌握整體圖象，發現缺點與不足之處。

2.提高邏輯思考能力

所謂「思考論理能力」，簡單講就是面對問題時不可一相情願地埋頭苦幹。

至於具體的論理思考訓練法，則有三種——「由宏觀到微觀」、「MECE」、「邏輯樹狀圖」。

●「由宏觀到微觀」思考法

所謂「瞎子摸象」，指沒辦法整體掌握事情輪廓，只好以偏蓋全地錯誤想像。

●MECE思考法

養成「由宏觀到微觀」的思考習慣之後，不妨進一步學習「MECE」思考模式。簡單講，所謂「MECE」就是，處理事情能夠毫無遺漏、毫無重復。有「遺漏」就會錯失機會；「重復」則白白浪費力氣。

●使用邏輯樹狀圖

「邏輯樹狀圖」可說是邏輯思考方法的集大成。其特點主要是能有效處理事情的「大小關系」、「因果關系」與「階層關系」。

3.提高創造思考能力

點子不多、思考能力不強的人在企業界很容易被淘汰。如何提升自己的創造與思考能力呢？以下是三種不錯的做法。

●經常腦力激盪

一般人之所以點子不夠多，主要是受「常識」與「成見」不當影響。而破除的方法很簡單，就是活用「腦力激盪」。

許多企業喜歡用腦力激盪方式，推出新的工作方案，規劃未來發展方向。

進行腦力激盪時必須：一、就讓各種點子盡量跑出來，二、模仿「接龍」方式，局部改良別人點子，形成新的創意。比如，討論「空罐子的使用方式」這個課題時，有人說用來「裝水」、當作茶杯。此時就可從「裝」這個字延伸想到不只「裝水」，也可「裝土」，也就是當作盆栽。然後同樣的道理，也能用來裝煙灰，變成「煙灰缸」……可能性其實是無限的。

●點子一出來，就加以整理

根據研究，思考新點子，可讓右腦活性化；整理點子的過程屬於論理，則能促進左腦活潑。因此，想出點子之後加以整理，即可同時訓練左腦與右腦。

更何況，點子必須經過評量以及其他人的考驗。如果沒有記錄、整理，便會失去接受考驗的機會。這樣的點子通常用處不高。

●進行「重點化」與「分類」

活用點子，一定要經過「重點化」與「分類化」過程。

「重點化」方面，首先應區別「有用的點子」和「沒用的點子」，並且將各種點子排定優先順位，最有用的先挑出來。

其次，「分類」必須把性質類似的點子放在一起，如此才能清楚呈現點子的特色。

腦力激盪是否一定要聚集許多人在一起才能操作？其實不然，即使一個人也能達成腦力激盪的效果。

當然，一個人進行腦力激盪，難度較高。所以必須養成習慣，比如，不妨每天用5分鍾練習腦力激盪思考法，針對一個主題，3分鍾之內想出20個解決辦法，5分鍾之內想出30個解決途徑等等。總而言之，養成腦力激盪的習慣，思考與創造能力自然一級棒