較簡單的計算方法

① 小學數學簡便運算竅門

小學數學簡便運算竅門如下：

1、分配律：在乘法運算中，如果有一個因數可以與括弧內的每一項相乘，那麼我們可以把這個因數分配到括弧內的每一項上。這個方法可以簡化計算過程，讓運算更加便捷。例如：20×（3+4+5）=20×3+20×4+20×5。

2、結合律：在加法運算中，如果兩個數可以結合在一起，那麼我們可以把它們先加起來，然後再與其他數相加。這個方法可以避免重復計算，提高計算速度。例如：（2+3）+（4+5）=2+3+4+5。

3、數學語言的理解：數學也是一種語言，它有自己的符號、公式和規則。學習小學數學有助於孩子們理解和掌握這種語言，從而在更高級的數學和科學領域中發揮重要作用。

4、解決問題的能力：數學問題往往與日常生活密切相關，學習小學數學可以幫助孩子們更好地理解和解決日常生活中的問題，如購物優惠、時間管理、測量等。

② 如何簡便計算

有很多簡便計算的方法，以下是一些常見的技巧：

1. 估算：當你需要快速計算一個數時，用估算是一個很好的方法。例如，當你需要找到一個購物清單的大致總價時，你可以估算每個項目的價頃液判值，並埋差在頭腦中相加。當你需要快速做出決策時，估算也是一個很有用的技巧。

2. 利用約數：當你需要進行除法運算時，先考慮是否存在一個約數。例如，如果你需要計算72 ÷ 4，你可以想雀改到4是72的約數，因此可以得出結果18。

3. 利用倍數：另一個有用的技巧是利用倍數。例如，如果你需要計算9 x 8，你可以想到9 x 10 = 90，然後再減去9 x 2 = 18，得出結果72。

4. 利用記憶法：使用記憶法是另一種簡便的計算方法。例如，你可以記住一些常見的數字組合，例如乘法口訣表和常見的百分比和分數值。

總的來說，實踐使完美。當你練習這些技巧時，你會發現自己可以更快地進行數學計算。

③ 簡便方法計算五年級

簡便方法計算五年級如下：

1.湊整法:通過加、減一個數將其湊成整十、整百、整千的數。

2.交置法:也就是通常所說的結合律,幾個數相加、相減,將其位置交換一下,湊成整十、整百、整千的數。

3.去括弧法:有時在計算含有括弧的算式時,通過去除括弧,可使運算簡便,但要注意的是去括弧後的符號變化。

四則運算是數學中最基本的運算方法，掌握了四則運算，我們就能夠更好地理解和解決各種數學問題。在實際應用中，我們可以通過四則運算來計算、比較和解決各種實際問題，提高我們的數學能力和應用能力。

④ 數學口算簡單的方法

一

用「湊十法」口算

根據式題的特徵，應用定律和性質使運算數據「湊整」：

1、加數「湊整」。

如14＋5＋6＝？啟發學生：幾個數相加，如果有幾個數相加能湊成整十的數，可以調換加數的位置，把幾個數相加。

2、運用減法性質「湊整」。

如50-13-7，啟發學生說出思考過程，說出幾種口算方法並通過比較，讓學生總結出：從一個數里連續減去幾個數，如果減數的和能湊成整十的數，可以把減數先加後再減。這種口算比較簡便。

3．連乘中因數「湊整」。

如25×14×4，25與4的積是100，可直介面算出結果是140。

二

運用「分解法」口算

就是把題目中的某數「拆開」分別與另一個數運算，如25×32，原式變成25×4×8＝10×8＝80。

三

運用一些速算技巧進行口算

1．首同尾合10的兩個兩位數相乘的乘法速算。

即用其中一個十位上的數加1再乘以另一個數的十位數，所得積作兩個數相乘積的百位、千位，再用兩個數個位上數的積作兩個數相乘的積的個位、十位。如：14×16＝224（4×6＝24作個位、十位、（1＋1）×1＝2作百位）。

2．頭差1尾合10的兩個兩位數相乘的乘法速算。即用較大的因數的十位數的平方，減去它的個位數的平方。如：48×52＝2500－4＝2496。

3．採用「基準數」速算。

如623＋595＋602＋600＋588可選擇600為基數，先把每個數與基準數的差累計起來，再加上基數與項數的積。

4．掌握一些運算規律。

例如，兩個分母互質數且分子都為1的分數相減，可以把分母相乘的積作分母，把分母的差作分子；兩個分母互質數且分子相同，可以把分母相乘的積作為分母，分母相減的差再乘以分子作分子，等等。