數值計算方法學習指導

A. 有關數學專業應用數學和計算數學的區別，還有它們的就業方向，越詳細越好

數學與應用數學偏重於運用理論數學分析問題，要學經濟學和計算機方面的。代表性科目，比如運籌學，數學建模，數學實驗等等的，都是用數學的知識去解決問題
但是它的運用並不像計算機，經濟學那樣明白，其實就是要你研究理論，來指導計算機、經濟學這方面的運用，而不是運用本身，所以，應用數學應該算是研究應用型的數學，而不是數學的應用
計算數學，更偏重於計算機方面。其實就是數學，程序的研究。不是讓你計算什麼，而那時讓你研究一種理論、一種程序，使得不是很懂數學、計算機的人，也能完成他需要的計算

B. 數值分析有什麼作用 數學中的數值分析的詳細作用在哪些方面請舉例一下 謝謝

樓上說的很專業了 我就不多說了 說下通俗的理解吧 數值分析 就是可以沒有解析的數學表達式 但可以在一定的誤差內算出結果就可以了 或者是一些很難求出精確解的表達式 我們可以求出它的數值解 這個有《計算方法》這門學問可以學習 再個這類問題多用於工程上的一些計算 因為工程上很多都是要數據的 不需要表達式 我是學工科的 所以比較了解 工程設計 上也常用到 希望能給你幫助 採納我吧 不勝感激

C. 武漢大學研究生數學系的參考書目

初試參考書：
633 數學分析：
華東師范大學：《數學分析》，高等教育出版社
常庚哲、史濟懷著：《數學分析教程》，高等教育出版社
868 線性代數：
陳志傑：《高等代數與解析幾何》，高等教育出版社
北京大學：《高等代數》，高等教育出版社

復試科目參考書目：
常微分方程：
丁同仁，李承志：《常微分方程教程》，高等教育出版社
王柔懷等：《常微分方程講義》，高等教育出版社

泛函分析：
劉培德：《泛函分析基礎》，武漢大學出版社（修訂版）

近世代數：
莫宗堅：《代數學》，北京大學出版社

實變函數：
侯友良著：《實變函數》，武漢大學出版社

點集拓撲學：
尤承業：《基礎拓撲學講義》（1-4 章），北京大學出版社
M.A. Armstrong著，孫以豐譯：《基礎拓撲學》（1-5 章），北京大學出版社

數值分析：
鄭慧嬈等：《數值計算方法》（第二版），武漢大學出版社2007年版
鄒秀芬等：《數值計算方法學習指導書》，武漢大學出版社2007年版

概率論與數理統計：
中山大學：《概率論與數理統計》
復旦大學：《概率論基礎》

線性規劃：
陳寶林：《最優化理論與方法》，清華大學出版社
鄧成梁：《運籌學原理與方法》，華中科技大學出版社

同等學力加試參考書目：
常微分方程：
丁同仁，李承志：《常微分方程教程》，高等教育出版社
王柔懷等：《常微分方程講義》，高等教育出版社

數學基礎綜合：
含近世代數、點集拓撲、實變函數、概率論等基礎知識

D. 計算方法到底是什麼課

計算方法是數學課。

計算方法主要內容有：插值法，函數逼近，曲線擬和，數值積分，數值微分，解線性方程組的直接方法，解線性方程組的迭代法，非線性方程求根，常微分方程的數值解法。這是數學系的專業課。

計算方法用計算機求解數學計算問題的數值計算方法及其理論的學科。它以數字計算機求解數學問題的理論和方法為研究對象，為計算數學的主體部分。

計算方法的學習方法：

一、學生要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。

二、學習前先預習。這就意味著在學生認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，學生要注意輕重詳略，在不太重要的地方學生可以花少點時間，在重要的地方，學生可以稍微放慢學習進程。

三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容。

四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記學生要在課後及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些學生仍感模糊的認識。如果學生堅持定期復習筆記和課本，並做一些相關的習題，學生定能更深刻地理解這些內容，學生的記憶也會保持更久。