通過預習十幾減9的計算方法

㈠ 計算十幾減九的方法有多種 常用的有 和 十幾減九的得數比 多怎麼做

一是記住加法口訣,十幾減九(19-9=10除外),是九加多少等於十幾的逆運算；
二是將十幾分成十+幾,減去九,可以用10-9+十幾的個位數=十幾的個位數+1

㈡ 一年級十幾減9三種方法是什麼

一年級十幾減9三種方法是想加算減，平十法，破十法。想加算減13-9=4想9+（4）=13，13-（4）=9，有的小朋友，在計算10以內的加法時，還需要藉助手指，如果孩子沒有辦法一下算出9加幾得13，可以先把20以內的進位加法練熟，並復習湊十法，熟記口訣，拆大數，分小數，湊成十，算得數。

十幾減9的演算法

平十法也叫作連連減，當個位不夠減的時候，可以把減數分成兩個數，比如13-9，13的個位是3，那麼就把9分成3和6，先算13-3=10，再算10-6=4，這點就要求孩子數量掌握10以內的分成。

破十法，破十法可以說是最常用的一種方法，直接把20以內的退位減法轉化為10以內的加減法，直接把被減數分成10和幾，從10裡面減9，十幾減9的退位減法的差等於被減數的個位數加1。

㈢ 在計算十幾減9 的減法時,可以通過（）的方法來計算。

在進行十幾減9的減法時可以利用想加算減的方法。

例如要計算16-9得多少，先想9加幾得16，9+（ ）=16，因為9+（7）=16，所以16-9=7。

拓展資料：

1. 逆運算。由這個運算可以得出兩個運算，就是把a、b中的一個當作所求的，而把c當作已知的，這樣得出的運算，叫做原來運算的逆運算。
   

2. 在一般加法中的數字被統稱為加數，結果稱為總和；加法就是把這么多的加數都轉移到總和中去。這與要倍增的因素區分開來。 事實上，在文藝復興時期，很多作者根本沒有考慮到第一個加號。 今天，由於加成的交換財產，「加農」很少使用，而這兩個術語通常稱為加數。

3. 數的最基本的運算，是四則運算[算術運算]即加、減、乘、除四種運算。一個數自乘若干次，稱為乘方運算;一個數開n次方(n是正整數)，稱為開方運算。四則運算連同乘方、開方運算，統稱代數運算。