1. 考試的平均分數怎麼算。
考試的平均分數演算法為
如果以全班為單位 就用全班同學的總分數除以全班的人數就可以了。
同理以全校為單位的話 就用全校總分數除以全校人數。
如果是每個人的平均分的話,就把沒門功課的分數相加除以功課的數量.
如果是全班的總分的平均分,就把全班每個人的總分相加除以總人數.
如果是全班的平均分,就把每個人的平均分相加除以總人數或者用總分的平均分除以功課數量.
如果在Excel中 求平均分的話 只需要找到average函數就行。
(1)高考平均分的計算方法擴展閱讀
平均分
平均分的產生:在人們分物的時候,常常要求做到「公平」,為了公平而因而要求在「分」的時候,要「分」得「同樣多」。「平均分」由此而產生。
平均分的思相:平均分與平均數不同,是分物時所用的一種思想。指在分物體的時候,要盡可能地分完,而且還要使每一份得到的數相等。
在分物的時,盡可能地把要分的物數按照要求分的份數分完,而且使到每份所分得的數量都相等。
2. 大學錄取的平均分怎麼算
錄取分數線中,最低分就是通常所說的該校最低錄取線,平均分則是所有當年錄取考生的分數平均值,最高分就是報考該校的考生中最高的分數。
三個數據的關系:報考時,如最低分可以參考作為次年考生報考時,最低達到多少分可能進入該校;以平均分作參考則可以減少報考風險;最高分則可以反映該校哪些專業的報考熱度最高,一般分數高的專業,也就是其最強的專業。
延伸:
按專業的報考方法,是以平均兩線差為準的。
兩線差就是該校平均線與當年重點線的分數差額。平均兩線差則是該校3--5年甚至更多年的兩線差的平均值。
例:某些在某地區的錄取情況,假設2007年兩線差31分, 2008年兩線差41分, 2009年兩線差25分;
知道了兩線差,可計算出兩線差的平均值為32.33.