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加法簡便計算方法視頻

發布時間:2023-06-13 15:21:15

Ⅰ 連加法的簡便計算方法

連加法的簡便計算方法是:
1.有相同加數的,可以用乘法計算,有幾個相同加數就乘以幾。再加不同的加數。
2.沒有相同加數的,把能夠湊成整十整百的數先加再加其餘的數。也就是利用乘法結合律和交換律。

Ⅱ 加法的簡便運算怎麼

加法的簡便運算指的是根據算式的特徵應用加法交換律、加法結合律把能湊成整十、整百、整千。。。的數,通過交換、結合先算出來,再跟其它的數相加,從而達到簡算的目的。

Ⅲ 加法的簡便計算

一般就是用湊整數的辦法。
例如:
59+28
=59+1+28-1
=60+27
=87
也可以用:
=60-1+30-2
=90-3
=87
請採納謝謝

Ⅳ 加法簡便計算的方法規律

您好。
簡便計算是一種特殊的計算,它運用了運算定律與數字的基本性質,從而使計算簡便,使一個很復雜的式子變得很容易計算出得數。
乘法分配律
簡便計算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意實數。相反的,axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆運用(也叫提取公約數),尤其是a與b互為補數時,這種方法更有用。也有時用到了加法結合律,比如a+b+c,b和c互為補數,就可以把b和c結合起來,再與a相乘。如將上式中的+變為x,運用乘法結合律也可簡便計算
乘法結合律
乘法結合律也是做簡便運算的一種方法,用字母表示為(a×b)×c=a×(b×c),它的定義(方法)是:三個數相乘,先把前兩個數相乘,再和第三個數相乘;或先把後兩個數相乘,再和第一個數相乘,積不變。它可以改變乘法運算當中的運算順序,在日常生活中乘法結合律運用的不是很多,主要是在一些較復雜的運算中起到簡便的作用。
乘法交換律
乘法交換律用於調換各個數的位置:a×b=b×a
加法交換律
加法交換律用於調換各個數的位置:a+b=b+a
加法結合律
(a+b)+c=a+(b+c)

希望能夠幫到您,謝謝,望採納。

Ⅳ 加法簡便運算技巧

加法簡便運算技巧例子分析:481+572+77
解題思路:四則運算規則(按順序計算,先算乘除後算加減,有括弧先算括弧,有乘方先算乘方)即脫式運算(遞等式計算)需在該原則前提下進行

解題過程:
481+572+77

=481+77+572

=558+572

=1130

(5)加法簡便計算方法視頻擴展閱讀&豎式計算-計算結果:兩個加數的個位對齊,再分別在相同計數單位上的數相加,相加結果滿10則向高位進1,高位相加需要累加低位進1的結果。

解題過程:
步驟一:8+2=0 向高位進1

步驟二:5+7+1=3 向高位進1

步驟三:5+5+1=1 向高位進1

根據以上計算步驟組合計算結果為1130

存疑請追問,滿意請採納

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Ⅶ 加減法的簡便運算怎麼做

加法運算分為:加法交換律和加法結合律
加法交換律
兩個加數交換位置,和不變,這叫做加法交換律。
字母公式:a+b=b+a
題例(簡算過程):6+18
= 18+6
= 24

加法結合律
先把前兩個數相加,或先把後兩個數相加,和不變叫做加法結合律。
字母公式:a+b+c=a+(b+c)
題例(簡算過程):6+18+2
= 6+(18+2)
= 6+20
= 26
減法性質
編輯
一個數連續減去兩個數,等於這個數減去兩個數的和。
字母公式:a-b-c=a-(b+c)
例題:12-6-4
=12-(6+4)
=12-10
=2

Ⅷ 加減法簡便運算的技巧和方法

加減法簡便運算的技巧和方法如下:

算基森沖術運算介紹:

算術運算簡稱運算。指按照規定的法則和順序對式題或算式進行運算,並求出結果的過程。包括:加法、減法、乘法、除法、乘方、開方等幾種運算形式。其中加減為一級運算,乘除為二級運算,乘方、開方為三級運算。在一道算式中,如果有幾級運算存在,則應先進行高級運算,再進行低一級的運算。

如:3+22×4=3+4×4=3+16=19;如春中果只存在同級運算;則按從左至右的順序進行;如果算式中有括弧,則應先算括弧里邊,再按上述規則進行計算。如:(3+2)2×4=52×4=100。運算和計算略有區別,計算是指把橫式中的數按運算符號和規定的順序求得結果,可以按運演算法則,也可以按口算或其他簡便的方式直接求得結果。而運算則是指求得結果的過程。

Ⅸ 加法簡便運算

加法的簡便演算法,就是要湊成整數,即:
整十、整百、整千……的數,以便於簡算。
如:
26+65+74=(26+74)+65=100+65=165;
123+965+877=(123+877)+965=1000+965=1965;
163+836+9=163+837-1+9=(163+837)+8=1000+8=1008;
……
在數的運算中,有加(+)、減(-)、乘(×)、除(÷)四種運算,我們在數學上又為了能更簡便計算它們,簡稱稱作簡算,簡算有以下幾種(公式詳見在常用特殊數的乘積、及簡算公式):
加法:(加法交換律) (加法結合律)(近似數)
乘法:(乘法交換律)(乘法結合律)(乘法分配律)(乘法分配律變化式(四個))
減法:(減法的基本性質)(近似數)
除法:(除法的基本性質)(商不變的性質)
這是小學數學計算題中最常見的一種。從學生一開始接觸計算就從各個不同的角度滲透了簡便運算的思想,到了四年級在計算題中簡便運算則做為獨立的題型正式出現,它是計算題中最為靈活的一種,能使學生思維的靈活性得到充分鍛煉,對提高學生的計算能力將起到非常大的作用。 何謂簡便運算,這是一個非常簡單的問題,但要正確地理解它,決不能為了追求簡便的形式而進行簡便運算。對此,我的理解是:簡便運算應該是靈活、正確、合理地運用各種定義、定理、定律、性質、法則等等,改變原有的運算順序進行計算,通過簡便運算要大幅度地提高計算速度及正確率,使復雜的計算變得簡單 。也就是說:最重要的是靈活、合理地運用各種定義、定理、定律、性質、法則。尤其要強調「靈活」、「合理」。下面就我在教學中遇到的情況,談談我的看法。

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