1. 小馬過河故事
小馬過河故事(15篇)
樹林里一連下了幾天的雨,小馬的外婆打來電話,說家裡沒有面冊消粉了,讓馬媽媽給送點麵粉去,小馬自告奮勇的說:「媽媽,我去給外婆家送麵粉。」媽媽說:「送麵粉還要經過那條河,這幾天下雨了,河水漲高了,你能過去嗎?」小馬說:「放心吧,媽媽,我會有辦法的。」媽媽說:「孩子,你一定要注意安全啊。」
小馬馱著麵粉來到了小河邊,河水果然升高了,他看見一隻水牛在河邊洗澡,就問水牛:叔叔,這條河我能蹚過去嗎?」水牛說:「水不深也不淺,剛沒半個身子,能蹚過去。」小馬剛要過河,突然,他想起了媽媽的話:孩子,光聽別人說,自己不動腦筋,不去試試,是不行的。於是,小馬抬起一隻腳往水裡伸,可是都沒過大腿了,還沒踩到底,它趕緊把腳縮回來。這時,一隻兔子跑了過來,小馬問小兔子:「小兔子,你知道這附近還有哪條路,能過到河對岸嗎?」小兔子說:「前面不遠有一座橋,可以從橋上過河。」小馬說:「謝謝,小兔子。」於是,小馬往河的下遊走了過去,真的有一座拱橋在河上,就像一個彎彎的彩虹。
小馬順利的到達了外婆家,外婆見到小馬非常高興,她誇獎小馬長大了,能獨立的送貨物了。回到家,媽媽也誇獎小馬,說它遇事不慌張,能找到解決問題的辦法。這個故事告訴我們每一件事都有不同的解決辦法。
過了幾天,下起了大雨,大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打來電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說:「孩子你趕緊去給外婆家送袋麵粉把!」小馬馱起麵粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著一條大河擋住了去路。小馬看了看四周,發現河邊有一些石頭,
小馬把石頭推進了河裡,石頭都沒有沉到河裡,小馬就用石頭做了一個石橋,過了河,小馬飛快的往外婆家跑去,把麵粉送到外婆家後,小馬把來的時候發生的事,告訴了外婆,外婆直誇我是聰明的好孩子。
過了幾天,下起了大雨。大雨伍弊一連下了幾天幾夜,河水漲了老高。外婆打電話說自己家被水淹了,老馬聽了十分著急,對小馬說:「孩子,你趕緊去給外婆家送麵粉吧!」小馬馱起麵粉飛快地向外婆家跑去。跑著跑著,一條大河擋住了去路……
小馬看著面前的大河,陷入了沉思:怎麼才能渡過這條河呢?急得來回踱步。這時,他看見在河邊散步的大象,趕緊跑過去,問:「大象伯伯,這條河的水深嗎?」大象伯伯回答他,說:水,不深,可以過去。小馬高興極了,剛要踏入河裡,小松鼠就攔住州橘知了他,說:「千萬別過去,這條河的水很深,前不久我的小夥伴還被淹死了呢!」小馬趕緊後退了一步。這個時候,小馬想起了媽媽的話,做事情,不能一味的聽別人說,需要自己去實踐,才知道誰說的對。小馬思考了一下,大象伯伯的體型比較大,所以會認為水不深。小松鼠身型比較小,認為水很深,也是有道理的!
於是,小馬決定自己試試,看看到底水深不深。他慢慢的下到水裡,河邊的水剛剛沒過膝蓋,繼續往水裡走,水越來越深了,但是沒有沒過小馬的頭,於是,小馬大膽的往前走去,水越來越淺了。小馬順利的過了河。過了河的不遠處,有一片果園,小馬想給外婆帶的果子,外婆一定會很高興的。
小馬馱著麵粉和果子高高興興的到了外婆家。外婆很開心:誇小馬長大了,可以獨立思考,有自己主見了。
過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說:「孩子,你趕緊給外婆家送袋麵粉吧!」小馬馱起麵粉飛快的向外婆家跑去,跑著跑著又跑到了大河邊……
小馬想著,根據上次過河的經驗,應該試一試河水的深淺,它剛要走進河裡,飛來了一隻小鳥說:「小馬呀河水很深的你不能過去」。小馬想,小鳥會飛它沒有自己淌過河我不能聽它的,我要自己試一試。小馬繼續過河,它又看到不遠處有犀牛伯伯在過河,河水已經淹到了犀牛伯伯的半身,小馬想:犀牛伯伯那麼高,我這么小,換成我河水就到我的脖子了,麵粉會被泡濕的,我還是繞路去外婆家吧。
小馬離開河邊,跑著跑著看到路邊有五顏六色的野花,小馬想要是我采野花也會浪費時間,過河已經浪費時間了,還是快點把麵粉給外婆送去吧,別讓外婆餓肚子。外婆看到小馬送來了麵粉非常高興,誇小馬懂事!
小馬回家跟媽媽說,麵粉安全的送到了外婆家了,媽媽誇小馬有進步了,愛動腦筋了,能幫媽媽分擔了,以後也要做個愛動腦筋思考的小馬。
一天晚上開始下了一場大雨,一連下了幾天幾夜才停。忽然,小馬接到姥姥的電話,姥姥說:孩子,我家已經沒有糧食啦,給我拿點兒糧食可以嗎?小馬說:可以呀,沒問題。
小馬馱起麵粉,向姥姥家跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。水叮叮咚咚地流著,小馬想:我應該怎麼穿過這條河呢?
小馬看到樹上有一位松鼠弟弟,小馬問道:松鼠弟弟,你能告訴我這條河有多深,我能過去嗎?小松鼠說:你能過去,這條河很淺。小馬聽了松鼠的話,立刻跑到河邊,他剛邁進一步,大象奶奶喊起來:千萬不要過河,千萬不要過河啊。小馬吃驚地問:這條河很深嗎?大象奶奶說:深的很哩,昨天我的小女兒啊,就是從這里掉下去的。小馬收住腳步想到底聽誰的呢?
他終於想出了一個辦法,繞過小河走其他的路。於是他就繞道走,半路上,他看見一片花園,於是他准備採花送給姥姥。不一會,他就采完了,紅色的花是玫瑰,黃色的花是鬱金香。他繼續向姥姥家走去,他走啊走,終於到了姥姥家。姥姥說:好孩子,現在長大了,能幫姥姥做事了,謝謝你。
回到家,小馬把事情經過和媽媽說了一遍,媽媽誇小馬是個好孩子。
小馬從磨坊回來的路上,又遇到了正在河邊慢慢悠悠吃青草的老牛,它連蹦帶跳地跑過去對老牛興奮地說:「牛伯伯,我剛才過河,其實河水沒
有您說得那麼淺。」老牛笑眯眯地說:「那你知道是為什麼嗎?」小馬高興地說:「我知道,因為您的體型大,所以河水對於您來說就很淺,剛沒過小腿……」正當他們談得起勁時。「小馬,你沒事呀!河水沒有淹死你?」松鼠吃驚地跑過來問道。小馬笑盈盈地說:「沒事,我沒事,河水並沒有你說得那麼深。」「那……那我的夥伴怎麼淹死了?」小馬抿嘴一笑說:「因為你們的體型小,河水對於你們來說很深,自然你的夥伴就被淹死了。你看,我長得這么高,河水剛好沒過我的大腿,所以我就沒事呀。」小松鼠恍然大悟,紅著臉摸著頭說:「噢!我明白了,以後我對其它人說的時候可不敢亂說了。」
小馬告別了老牛和松鼠,高高興興地向家跑去。只見媽媽正站在大門口張望,她微笑著望向小馬並和顏悅色地說:「小馬,這么快就回來了。」小馬歡快地跑到媽媽身邊回答道:「媽媽,河水既不像老牛說得那麼淺,也不像松鼠說得那麼深,我能過去。」媽媽語重心長地說:「小馬,以後不管遇到什麼事,不要光聽別人說,一定要自己動腦筋思考並親自體驗,這樣才知道事情的困難程度。」小馬聽了媽媽的話紅著臉說:「媽媽,我知道了,吃一塹長一智,我以後一定要勤動腦,多體驗,再也不會像今天一樣了。」媽媽笑呵呵地說:「我家小馬終於長大了!」小馬聽了高興地向媽媽撒起嬌來。
小馬的外公生病了,小馬的媽媽讓他給外公送點葯,挺話的小馬背上葯就向外公家走去。
剛出門,媽媽就叫住了他,說:「你忘了戴口罩和防風眼鏡了,最重要的還是這件長袍。這件長袍不僅防塵而且防酸雨,現在幾乎都穿這個,別弄破了。」小馬穿上以後,媽媽才放心地讓他出去。
在路上,小馬被周圍的環境驚呆了:道路兩旁堆滿了垃圾,無數的「白色精靈」在空中飛舞,遠處的煙囪正冒著黑煙……
不知不覺小馬已經來到了河邊,突然,一個黑色的怪物出現在了小馬面前。小馬大叫:「你……你是誰?」那個黑色的怪物說:「小馬,別怕,我是你黃牛伯伯。」小馬問:「你怎麼變成了這個樣子?」黃牛說:「唉,真是一言難盡啊!現在環境這么壞,污水橫流,空氣污染……唉,都說不過來了,正是因為這些,我才變成這個樣子。」小馬看見黃牛伯伯的尾巴耷拉著,沒有在趕蒼蠅,問他原因,黃牛伯伯感嘆著說:「他們都搬到垃圾山上去住了,早就不來騷擾我了。他們還把人當成了守護神,正是因為人類濫捕亂殺各種野生動物,亂砍濫伐樹木,亂倒垃圾,不僅為他們消滅了天敵,還給他們提供了生存住所,他們別提多高興了!」
小馬看了看河,這所謂的「河」黑乎乎的,再也看不見可愛的小魚在翠綠的海藻間嬉戲的場景,上面漂的是什麼?發霉的果皮,丟棄的廢紙,工廠排放的油污……小馬膽戰心驚地過了河。
回到家後,小馬把過河的經過告訴了媽媽,媽媽說:「人類為了眼前的利益,貪婪地向大自然索取,又肆意地向大自然排放垃圾,導致好多動物朋友無家可歸。唉!我可憐的朋友們啊!」小馬說:「難道他們不知道大自然是我們賴以生存的家園嗎?」媽媽摸著小馬的頭說:「但願他們能早日反省,把保護環境落實到行動中去吧!」
過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說:「孩子,你趕緊去給外婆家送袋麵粉吧!」小馬馱起麵粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。
小馬見旁邊沒有人,覺得應該自己試一試。小馬撿了一塊石頭,扔到了河裡,發出了特別清脆的聲音。小馬覺得這條河不是很深,就小心的用腳試了試,發現河水並不深,下了河。到了河中央,河水越來越深,水面到了小馬的肚子,小馬剛要喊救命,發現自己沒被淹死,就繼續往前走,水越來越淺,上了岸,把麵粉安全的送到了外婆家。
活動設計背景:
由於最近家長反應孩子很 多事都不會做,本來自己可以做的事,孩子都不願意去做,非要家長代勞,而且遇到事情不會從多角度自己去思考,家長們很困擾,孩子都快都一年級了,還是應該讓(他她們)自立了,就這樣的現狀,根據大班幼兒的年齡特點,我用語言故事和表演得形式,讓孩子們明白其中的道理,讓(他她)們養成一個良好的自我能力的培養的習慣,因此設計了這節課。
活動目標
1.通過故事,使幼兒在故事中懂得遇事要多觀察,多動腦筋,勇於試探的道理。
2.發展幼兒初步比較、分析與口頭表達的能力。
3.通過活動豐富幼兒的詞彙和口頭表達能力。
4.在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。
5.大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。
教學重點、難點
重點:理解故事內容,明白蘊含的折理。
難點:理解大與小,深與淺的相對性。
活動准備
1.教學掛圖一副。
2.老牛、小馬、小松鼠的'圖片各一張.
3.錄有小馬過河的磁帶一盒.
4.小馬、馬媽媽、小松鼠、老牛的頭飾若干。
活動過程
一 開始環節
導入三張圖片(老牛、小松鼠、小馬)。請幼兒比較三種動物的高矮,(涉及過問題,將難點提前突破)。
二 基本環節
1. 請幼兒聽故事(放錄音磁帶)
提問:
A.老牛說了些什麼?
B.小松鼠說了些什麼?
C.小馬是怎樣做的?
請小朋友討論:
(1)..牛伯伯和小松鼠的聲音有什麼區別?小松鼠為什麼著急?
(2)馬媽媽說的話的語氣是怎樣的?它和小馬的聲音有什麼不同?
2. 教師講述故事並提問:
老牛說的話對嗎?為什麼?(2).小松鼠說的對嗎?為什麼?
(3).馬媽媽對小馬說的什麼?小馬最後怎麼做的?
.故事講述了一個什麼道理?請小朋友互相討論。
3. 教師總結:碰到事情要多懂腦筋想一想。還要動手試一試,這樣才聰明能幹。
4.請小朋友講述故事,教師巡視。
5..表演故事:教師用提問和肢體語言引導幼兒進行表演,注意動作和表情,請個別幼兒表演。
三 結束環節
教師對活動進行評價
活動延伸:將頭飾放入語言區內,幼兒進行自由表演
教學反思
1.在這次活動中,首現將難點提到前面進行突破,故事淺顯易懂,故事又蘊含深刻的道理存在著深與淺的相對性,這一點幼兒難於理解,因此我就將在高與矮上加以引導,使幼兒理解高與矮的相對性,幼兒在學習和理解故事就更容易些。
2.、將故事中各人物語言提出來,讓幼兒進行理解故事中老牛、小松鼠所說的話,其實都是很有道理的,這時就提醒幼兒應該應該站在不同的角度上來理解老牛為什麼說水很淺?松鼠為什麼說水很深?,所以在活動中我引導幼兒從這些動物的身體特徵和它們的對話的語氣出發,在理解故事的基礎上進行表演, 表演時就更聲情並茂,幼兒也特別敢興趣。這樣幼兒的講述能力、理解能、表演能力都得到了發展。通過提供的材料,(頭飾),每一個孩子都參與到表演得活動中來,看到一些孩子表演得很起勁、很有興趣,個別能力較差得孩子也都參與到活動中來了。這樣孩子在自由的空間進行表演,通過生生互動幼兒的興趣更高。
3. 由於大班的孩子對事物的接受能力很強,因此,因此講完故事提問,這個故事告訴我們一個什麼樣的道理?孩子們就會很快回答了:有的孩子說:「告訴我們做什麼事都要動腦筋去想一想,不要光聽別人說」有的孩子說:告訴我們做事要有自己的意見,不要光聽別人說」……….孩子們知道這樣一個道理,教師把我這樣一個教育鍥機,教育孩子自己做一些力所能及的事。
4.在師幼互動這個環節,雖然表現不突出,但教師根據幼兒自己發展水平,通過老師當馬媽媽,逐漸讓幼兒來代替,在表演過程中孩子興趣特別高,所以,在教學中,,教師應該給幼兒一個寬松的環境,讓幼兒展示,讓孩子的能力得到進一步的段練。
5.在活動過程中,沒有對幼兒習慣上進行糾正,活動過程中,有些孩子雖然理解了故事,也能講出故事所講的道理,但回答問題時站姿不正確,沒有及時糾正,這也爆露了我的調控能力欠缺,對話活動的控制能力太差,不能很好的控制活動的進展,從而使這一活動遜色了很多,總之,這一活動我認識到了不足,明確了以後應該努力的方向,我想在以後的活動中我會更加努力,使活動組織形成自己的風格。
6.如果在重上這節課,我將掛圖制著成投影片或者課件,這樣更能吸引孩子,因為圖片不能很好的服務於教學,上課時只能給幼兒直觀的觀察,不能形象的展示。師幼互動多一些,讓孩子在游戲中輕松、愉快的學習。
有一條河擋住了去路,小馬現在已經長得比老馬還高了,小馬覺得不能再依靠別人,要靠自己。小馬先是放了一個小石頭,試試河水深不深,果然小石頭被沖走了,小馬又放了一塊大石頭,這回大石頭沒被小河沖走,就這樣小馬把大石頭一顆一顆的放到小河裡,當做橋,過了河,小馬把麵粉高高興興的送到了外婆家,小馬把它經歷的過程告訴了外婆,外婆誇他是個聰明的好孩子。
在一個馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
有一天,老馬對小馬說:「孩子,你已經長大了,能幫媽媽做點事嗎?」小馬聽了,高興極了,連蹦帶跳地說:「好啊!怎樣不行?我很高興能夠為您做事。媽媽,什麼事啊?」
老馬高興地說:「那太好了,孩子,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧!」
小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,突然前面有一條小河擋住了他的去路,河水嘩嘩地流著。小馬站在河邊,為難極了,心想:這河水有多深呢?我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該有多好啊!可是此刻已經離家太遠了,不可能再回去了,我該去問誰呢?他向四周望瞭望,看見一頭牛在河邊吃草。小馬嗒嗒地跑過去,問道:「牛伯伯,請您告訴我,這條河,我能過去嗎?」老牛說:「水很淺,剛沒小腿,能過去。」
小馬聽了老牛的話,立刻又跑回了河邊,准備過去。這時突然從樹上跳下一隻小松鼠,攔住他大叫:「小馬!小馬!別過河,別過河,河水會淹死你的!」小馬吃驚地問:「水很深嗎?」松鼠認真地說:「當然啦!昨日,我的一個夥伴就是掉在這條河裡淹死的!」小馬連忙收住腳步,在河邊上走來走去,還是不明白該怎樣辦才好。他嘆了一口氣說:「唉!還是回家去問問媽媽吧!」
小馬甩了甩尾巴,跑回家去了。媽媽問:「咦,你怎樣這么快就回來啦?」小馬難為情地說:「有一條河擋住了路,我過不去。」媽媽說:「那條河不是很淺嗎?」小馬說:「是啊!牛伯伯也是這么說的。可是松鼠卻說河水很深,還淹死了他的夥伴呢。」媽媽笑了,問道:「那麼到底是深還是淺呢?你仔細想過他們的話嗎?」小馬低下頭,說:「我沒……沒想過。」媽媽親切地對小馬說:「孩子,光聽別人說,自我不動腦筋,不去試試,是不行的。你去試一試,就會明白了。」
小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來:「小馬,你怎樣還是要過河,你不要命了嗎?」小馬說:「讓我試試吧。」他一面說,一面下了河,細心地走了過去,原先河水既不像老牛說的那麼淺,也不像松鼠說的那樣深。
為什麼老牛說河水很淺,松鼠卻說河水很深呢?小馬下了河之後,發現了什麼?
過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜。河水漲了老高。外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說「孩子,你趕緊去給外婆家送袋麵粉吧!」小馬托起麵粉飛快地向外婆家跑去。跑著跑著一條大河擋住了去路。小馬想這河水有多深呢?如果河水很深的話我不就被淹死了么。小馬要想一個辦法。
小馬想啊想,終於想到了一個辦法,它用一根1米高的樹枝放在水裡,小馬拿著樹枝的一邊樹枝放了一半小馬一看,河水也沒有多高。於是小馬順利的過了河。走著走著,它看到了一片很美麗的花,就想,我把一些花送給外婆吧,就這樣帶著花繼續走。
小馬走到外婆家,趕快把外婆家的水都用盆倒掉。小馬把麵粉和花送給了外婆。外婆把麵粉做成了香噴噴的餃子吃了,身體就好了一些。外婆說:「謝謝你小馬。」
小馬回家了,媽媽看見小馬說:「小馬你回來了」,外婆好些了么?小馬回答說:「好些了」。媽媽說:「你現在自己遇到事情會解決了,而且還不魯莽了,你長大了,懂事了」。媽媽為你高興。
這幾天連續下了好幾天大雨,這幾天河水長了老高,外婆打電話說他家被渾水淹沒了,媽媽讓我給外婆送些麥子,小馬托起麥子連蹦帶跳到了河邊,小馬想以前我還比媽媽小。現在我長得和媽媽一樣大了。小馬剛抬起前腳,喜鵲又叫起來,小馬你不要命啦?小馬說我已經長大了,我和媽媽一樣大了,這條河我能過去,小馬剛又抬起前腳,喜鵲又大叫起來,河水漲了這么高你會被淹死的,不一會兒來了一個船公公說小馬,你快上我的船吧!河水漲了十幾米你過不去,這回小馬安全的給外婆送到了麥子。
過了幾天,下起了大雨,大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了,老馬聽了十分著急,對小馬說:「孩子,你趕緊去給外婆送袋麵粉吧!」小馬馱起麵粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。
小馬看到河水比以前深了很多,河流也很急,心想:「這么深的水,我能過去嗎?」小馬猶豫了很久,還是沒有想出好辦法,就在這時候,河裡出現了一條小魚,小魚對小馬說:「你想過河嗎?」小馬說:「是啊,我要過河。」小魚說:「河水很淺,你快過去吧!」小馬剛伸出前腳試了一下河水,就聽見斑馬大聲吼道:「你不要命了,前兩天我剛從河對岸過來,差點就被淹死了。」小馬想起了媽媽對它說的話:「不要聽別人說的。要自己去嘗試。」小馬還是決定嘗試一下,它直接把前腳伸到水裡,小馬試到河水很深。
小馬靈機一動:「我可以找幾根竹子做一條竹筏。」小馬費了九牛二虎之力才把竹筏做好,小馬順著河流,坐著竹筏來到河對岸,小馬開開心心的把麵粉送到了外婆家。
小馬回到家後,把自己過河的經過講給了媽媽聽,媽媽誇獎小馬說:「你真是一個愛動腦的好孩子,希望你在以後的生活中,不管遇到什麼困難,一定要多動腦筋,試著去克服各種困難!」
過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說:「孩子,你趕緊給外婆家送袋麵粉吧!」小馬馱起麵粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路……
小馬覺得比以前的河水深,水流湍急,河水中央還不停地打著漩渦兒。雖然媽媽說過:遇到事情要自己試一試,但是水很深,我這樣趟過去,小命就沒了。他爬到旁邊的山丘上,看到不遠處有一座小木橋,可以過這條河,於是他飛快地過了橋。他在去外婆家的路上,看見了許多小花,然後他摘了一朵放在袋子上,准備送給外婆,外婆吃著麵粉看著美麗的鮮花,她的病很快就好了!
小馬回家把這件事告訴了媽媽,媽媽又表揚了他,不僅做事能動腦筋還不莽撞。
2. 小馬過河童話故事寫作文
馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
有一天,老馬對小馬說:「你已經長大了,能幫媽媽做點事嗎?」小馬連蹦帶跳地說:「怎麼不能?我很願意幫您做事。」老馬高興地說:「那好啊,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。」
小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。
小馬為難了,心想:我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎麼辦,那多好啊!可是離家很遠了。小馬向四周望望,看見一頭老牛在河邊吃草,小馬「嗒嗒嗒」跑過去,問道:「牛伯伯,請您告訴我,這條河,我能趟過去嗎?」老牛說:「水很淺,剛沒小腿,能趟過去。」
小馬聽了老牛的話,立刻跑到河邊,准備過去。突然,從樹上跳下一隻松鼠,攔住他大叫:「小馬!別過河,別過河,你會淹死的!」小馬吃驚地問:「水很深嗎?」松鼠認真地說:「深的很哩!昨天,我的一個夥伴就是掉在這條河裡淹死的!」小馬連忙收住腳步,不知道怎麼辦才好。
他嘆了口氣說:「唉!還是回家問問媽媽吧!」 小馬甩甩尾巴,跑回家去。媽媽問他:「怎麼回來啦?」小馬難為情地說:「一條河擋住了去路,我……我過不去。」
媽媽說:「那條河不是很淺嗎?」小馬說:「是呀!牛伯伯也這么說。可是松鼠說河水很深,還淹死過他的夥伴呢!」媽媽說:「那麼河水到底是深還是淺呢?你仔細宴畢想過他們的話嗎?」小馬低下了頭,說:「沒……沒想過。」
媽媽親切地對小馬說:「孩子,光聽別人說,自己不動腦筋,不去試試,是不行的,河水是深是淺,你去試一試,就知道了。」 小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來:「怎麼?你不要命啦!?」小馬說:「讓我試試吧!」他下了河,小心地趟到了對岸。
原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。
小馬過河小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧
食的時候,他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。
他過的很快樂,時光飛快地過去了。
有一天,媽媽把小馬叫到身邊說:「小馬,你已經長大了,可以幫媽媽做事了。今天你
把這袋糧食送到河對岸的村子裡去吧。」
小馬非常高興地答應了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋,只能自己
淌過去。可又不知道河水有多深呢?猶豫中的小馬一抬頭,看見了正在不遠處吃草的牛伯
伯。小馬趕緊跑過去問到:「牛伯伯,您知道那河裡的水深不深呀?」
牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說:「不深,不深。才到我的小腿。」小馬高興地跑回
河邊准備淌過河去。他剛一邁腿,忽然聽見一個聲音說:「小馬,小馬別下去,這河可深
啦。」小馬低頭一看宏祥遲,原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴,睜者圓圓的眼睛,很認真地說:「前兩天我的一個夥伴不小心掉進了河裡,河水就把他捲走了。」小馬一聽沒主意了。
馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了,就迎過
去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說:「沒關系,咱們
一起去看看吧。」
小馬和媽媽又一次來到河邊,媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地
試探著,一步一步地淌過了河。噢,他明白了,河水既沒有牛伯伯說的那麼淺,也沒有小松
鼠說的那麼深。只有自己親自試過才知道。
小馬過河》的故事,大家都很熟悉吧。
這個故事講的是小馬長大了,要幫媽媽馱米。可一次馱米途中,小馬遇到了一條不知深淺的河。
小馬可是第一次獨自過河,它於是請教了小松鼠和老黃牛。小松鼠說水非常深,上次它差點兒在這兒被蔽李淹死;老黃牛卻說水淺得厲害,剛沒過小腿!小馬不知所措,只好回家去問媽媽。
媽媽讓小馬自己下河慢慢試試就知道了。於是小馬勇敢嘗試著下河。
小馬這才發現,原來小河並不像小松鼠說得那麼深,也不像老黃牛說的那樣淺。小馬剛好能馱著米過河!俗話說得好:「親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。」
其實,我們身邊經常會發生一些自己不能直接判斷的事情。當我們去問別人時,常常會得到截然不同的答案。
為什麼呢?我想,每個人所處的環境、背景,所經過的閱歷不同,還有各人的性格和處事方法都不一樣,所以不同的角度對同一事情的看法肯定不盡相同。此時,我們也應像小馬媽媽教小馬的那樣,在聽取了眾人的意見以後,自己「下河」去試試!著名科學家楊萬里曾在一次教育孩子們時講:「科學家說的也不一定正確,只有自己『動手做做看』,得出的結論才一定正確。」
畢竟,「實踐出真知」,我們千萬不能道聽途說,既要聽聽別人的見解,又要冷靜進行分析,更重要的是要經過自己的嘗試,才能得出最符合自己實際的結論。
學《小馬過河》的收獲通 過「小馬過河」這個童話故事,使我懂得 做事不能光聽別人說,要動腦筋,要親門 去試試,初步懂得「實踐第一」的道理,俗話說得好:「親身下河知深淺,親口嘗 梨知酸甜.」其實,我們身邊經常會發生 一些自己不能直接判斷的事情.當我們 去問別人時,常常會得到截然不同的答 案.為什麼呢?我想,每個人所處的環 境、背景,所經過的閱歷不同,還有各 人的性格和處事方法都不一樣,所以不 同的角度對同一事情的看法肯定不盡相 同.此時,我們也應像小馬媽媽教小馬 的那樣,在聽取了眾人的意見以後,自 己「下河」去試試!著名科學家楊萬里曾在一次教育孩子們 時講:「科學家說的也不一定正確,只有 自己『動手做做看』,得出的結論才一定正 確.」畢竟,「實踐出真知」,我們千萬不 能道聽途說,既要聽聽別人的見解,又 要冷靜進行分析,更重要的是要經過自 己的嘗試,才能得出最符合自己實際的 結論.。
網路推廣關閉關閉 小馬的外公生病了,小馬的媽媽讓他給外公送點葯,挺話的小馬背上葯就向外公家走去。
剛出門,媽媽就叫住了他,說:「你忘了戴口罩和防風眼鏡了,最重要的還是這件長袍。這件長袍不僅防塵而且防酸雨,現在幾乎都穿這個,別弄破了。」
小馬穿上以後,媽媽才放心地讓他出去。 在路上,小馬被周圍的環境驚呆了:道路兩旁堆滿了垃圾,無數的「白色精靈」在空中飛舞,遠處的煙囪正冒著黑煙…… 不知不覺小馬已經來到了河邊,突然,一個黑色的怪物出現在了小馬面前。
小馬大叫:「你……你是誰?」那個黑色的怪物說:「小馬,別怕,我是你黃牛伯伯。」小馬問:「你怎麼變成了這個樣子?」黃牛說:「唉,真是一言難盡啊!現在環境這么壞,污水橫流,空氣污染……唉,都說不過來了,正是因為這些,我才變成這個樣子。」
小馬看見黃牛伯伯的尾巴耷拉著,沒有在趕蒼蠅,問他原因,黃牛伯伯感嘆著說:「他們都搬到垃圾山上去住了,早就不來騷擾我了。他們還把人當成了守護神,正是因為人類濫捕亂殺各種野生動物,亂砍濫伐樹木,亂倒垃圾,不僅為他們消滅了天敵,還給他們提供了生存住所,他們別提多高興了!」 小馬看了看河,這所謂的「河」黑乎乎的,再也看不見可愛的小魚在翠綠的海藻間嬉戲的場景,上面漂的是什麼?發霉的果皮,丟棄的廢紙,工廠排放的油污……小馬膽戰心驚地過了河。
回到家後,小馬把過河的經過告訴了媽媽,媽媽說:「人類為了眼前的利益,貪婪地向大自然索取,又肆意地向大自然排放垃圾,導致好多動物朋友無家可歸。唉!我可憐的朋友們啊!」小馬說:「難道他們不知道大自然是我們賴以生存的家園嗎?」媽媽摸著小馬的頭說:「但願他們能早日反省,把保護環境落實到行動中去吧!」。
答:小馬過河作文
小馬發現河水沒有老牛說的那樣淺,也沒有松鼠說的那樣深,它高高興興的過來河。過河後,小馬來到磨坊,把麥子給了磨坊主。小馬說:「我想看你磨麥子,行嗎?」磨坊主說:「好吧。」
小馬看見一台巨大的石磨,接著小馬看見磨坊主把麥子放到石磨裡面磨,小馬看到這些後,迫不及待的要給媽媽說。他告別了磨坊主,往家裡跑。跑到了那條河那,松鼠又對小馬說:「別過河,河水會淹死你的。」小馬就當沒聽見,自己過了河,回到家裡把自己的經歷給媽媽說了一遍,還興奮地告訴媽媽它知道了麥子是怎麼磨的。媽媽說:「孩子,你真棒,你變成了真正的小馬了。」
小馬過河 馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
老馬:『『你已經長大了,能幫媽媽做點事嗎?」 小馬(連蹦帶跳):『『怎麼不能?我很願意幫您做事。」 老馬(高興):『『那好啊,你把這半袋麥子馱到磨坊去吧。」
小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。
小馬心想:我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎麼辦,那多好啊! 可是離家很遠了。他向四周望望,看見一頭老牛在河邊吃草,小馬嗒嗒嗒嗒跑過去。
小馬問:『『牛伯伯,請您告訴我,這條河,我能過去嗎?」 老牛:『『水很淺,剛沒小腿,能過去。」 小馬聽了老牛的話,立刻跑到河邊,准備過去。
突然從樹上跳下一隻松鼠,攔住他。 松鼠:『『小馬!別過河,別過河,河水會淹死你的!」 小馬(吃驚)的問:『『水很深嗎?」 松鼠(認真)的說:「當然啦!昨天,我的一個夥伴就掉在這條河裡淹死的!」 小馬連忙收住腳步,不知道怎麼辦好。
小馬想:牛伯伯說水淺,但松鼠卻說水深,怎麼辦呢?要不我自己試一試吧! 小馬剛抬起前蹄,正向河裡走去。 松鼠:『『你不要命了,水很深的。
』' 小馬:「讓我試一試吧!'' 它一面回答,一面下了河,撲通撲通地淌過去了。原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。
就這樣,小馬把麥子馱到了磨坊。又回到家把經過的事一五一十得告訴了老馬。
老馬(高興)說:「孩子,你真勇敢,遇事要動腦筋,不能光聽別人說,還要自己親自試一試。」 小馬開心得笑了。
一天,小馬的媽媽讓小馬幫它去給小兔子家送一件包裹,小馬背上包裹很高興的就出去了。
它走著走著面前出現了一條河,但是又沒有別的路可以走,小馬不知道這條河的深淺,它覺得如果就這樣盲目的踏進河中十分的危險,萬一河水很深,它被沖入河水中了該怎麼辦?就在它糾結萬分的時候,走過來一頭老牛,它似乎看出了小馬的心思,它說:「小馬小馬,你不用擔心,這條河的水啊,還沒有膝蓋深呢!」這時又沖出來一隻小松鼠,小松鼠說:「小馬小馬,你可不要聽老牛它這樣說!這條河很深很深,上次我的一個朋友就是這樣被沖走了,這條河真是太危險了。」小馬聽它們說的不一樣,十分糾結,它該聽誰的話呢?無奈之下只好回去問它媽媽,小馬的媽媽笑著說:「水深不深還是需要你自己去試試的,你看,老牛伯伯那麼高,它當然會覺得水很淺了,小松鼠那麼小,那它當然會覺得河水很深了。」
小馬回去試了試,哎呀,河水不深不淺,剛好過膝蓋,小松鼠它驚呆了。小馬過河回來後,又遇見了老牛,老牛告訴它:「遇到困難要勇於嘗試,不然你永遠都不會知道你有多優秀,你也永遠不會知道問題的答案了。」
3. 什麼應用可以看不收費的小馬寶莉,第七季中文版的第二級呀。
去b站或者A站找找!也許會有!!!
4. 小免、小羊、小馬和小狗要搬新家了。請安排它們分別住在小鹿的什麼方向這個
小兔在北面,小羊在南面激輪握。小狗在東面。小馬在西面。
黇鹿(學名:Dama dama):是鹿科的一種反芻動物,頭上的鹿角一般有60厘米長。全身毛黃褐色、有白色條紋,角的上部扁平或呈掌狀,尾略長,性溫順。黇鹿有黑化和白化等多個變種。
普通的黇鹿身上長有斑點,很容易與梅花鹿混淆。它的皮毛夏天呈棕黃色,有白色斑點,冬天全部變成有黑色斑紋的灰色。
羊介紹:
羊是羊亞桐哪科的統稱,哺乳綱、偶蹄目、牛科、羊亞科,是人類的家畜之一。有毛的四腿反芻明慶動物,是羊毛的主要來源。毛色主要是白色。我國主要飼養山羊和綿羊。
羊又稱為綿羊或白羊。有毛的四腿反芻動物。原為北半球山地的產物,與山羊有親緣關系;不同之處在於體形較胖,身體豐滿,體毛綿密。頭短。雄獸有螺旋狀的大角,雌獸沒有角或僅有細小的角。
5. 【歷史】《小馬過河》小馬是怎麼過河的
小馬是小心地試探著河水的深度,一步一步地淌過了河。
小馬過河帶給我們的啟示:
《小馬過河》原文:小馬過河小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧
食的時候,他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。
他過得很快樂,時光飛快地過去了。
有一天,媽媽把小馬叫到身邊說:「小馬,你已經長大了,可以幫媽媽做事了。今天你
把這袋糧食送到河對岸的村子裡去吧。」
小馬非常高興地答應了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋,只能自己
淌過去。可又不知道河做輪雀水有多深呢?猶豫中的小馬一抬頭,看見了正在不遠處吃草的牛伯
伯。小馬趕緊跑過去問到:「牛伯伯,您知道那河裡的水深不深呀?」
牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說:「不深,不深。才到我的小腿。」小馬高興地跑回
河邊准備淌過河去。他剛一邁腿,忽然聽見一個聲音說:「小馬,小馬別下去,這河可深
啦。」小馬低頭一看,原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴,睜者圓圓的眼睛,很認真地說:「前兩天我的一個夥伴不小心掉進了河裡,河水就把他捲走了。」小馬一聽沒主意桐跡了。
馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了,就迎過
去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說:「沒關系,咱們
一起去看看吧。」
小馬和媽媽又一次來到河邊,媽媽這回讓小馬自己去試探一下純早河水有多深。小馬小心地
試探著,一步一步地淌過了河。噢,他明白了,河水既沒有牛伯伯說的那麼淺,也沒有小松
鼠說的那麼深。只有自己親自試過才知道。
6. 魔獸世界懷舊服什麼職業,通過練級過程就可以買到小馬甚至千金馬
魔獸世界一路安穩練級能夠通過自己努力馬上能騎上小馬甚至千金馬是每個人的願望,而正常的練級過程中任務獎勵加賣垃圾等等只有300到500G的收入,那有些什麼方法能夠一邊練級一邊賺G呢,小小這里說說幾個辦法:
1生活技能選雙采或者一個採集加製造的搭配,這樣邊練級,邊路邊采採花,采采礦然後做成葯水或者裝備,特別是煉金可以低保3天點一次奧金。如果是有好友可以一起練級,還能選擇附魔這個最燒錢的技能,雖然燒錢,但投資大,收益也大,附魔是每個人裝備都會需要的。特別推薦盜賊,獵人,法師,德魯伊這類機動性強,容易跑路的職業,而且玩起來也比較有趣味性。
2純經商,這個就需要自己找思路了。小小這里提供其中一個方法,比如冬幕節的禮物需要小蛋,而只有低級鳥類動物掉落,而一般人為了快速完成任務很少去主動找這個,而聯盟這邊專門找這種怪不好找,但是在西部荒野的墓地那邊很多而且刷的很快,可以提前去多打一點,然後到旅店買好冰鎮牛奶,到時打包一套賣個5G,成本幾乎忽略不計。其他什麼賺差價或者壟斷市場這類就要自己去多研究拍賣行的物價了。這種方法適合所有職業,相對於無腦採集製造,經商更需要動腦去經營了。
3術士和聖騎士,小馬不花錢,畢竟兩個職業練起來挺累的算是一個補償。千G馬做任務看起來省了不少,其實也很麻煩,先不論花不少G買必要的材料,而做任務要跑好幾個高等級副本,如果不是有固定隊,野隊不一定願意幫忙做任務,而且配合如果不好,還容易滅團。畢竟天下沒有白吃的午餐,有所得必有所失。
魔獸世界懷舊服即將正式開服了,到時肯定會有很多人來玩 游戲 ,希望小小在這里說的這些能對各位能有幫助,也希望新老玩家都能在懷舊服找到 游戲 的快樂!各位小夥伴們,也來交流下你們的練級賺G的方法吧。
您好,我是 游戲 領域的創作者,也是一名魔獸世界的老玩家,希望我的回答可以幫您解答一些疑惑。
魔獸世界懷舊服目前的金幣價格已經大大的打了折扣,由於各大副本的開放,加上各種金團的橫行,以及穿插著各種工作室,導致了魔獸裡面的金幣貶值的厲害,據我了解目前邁克斯伺服器的金幣價格已經跌落到了0.05一個金幣,也就是說100元人民幣就可以購買2000個金幣了。
目前魔獸世界的坐騎售價是這樣的:
普通坐騎(稀有) 80金幣 60%速度加成 40級可用
迅捷坐騎(史詩) 1000金幣 100%速度加成 60級可用
現在我們就簡單的從幾個方面來介紹如何快速有效的獲取金幣然後購買坐騎
【1】練級做任務
標題中您也說了想通過練級做任務,其實這個是鋒襪沒問題的,畢竟在做任務過程中,可以獲取金幣、經驗還有一些任務獎勵是非常方便快捷的方式。但是由於魔獸機制的限定,懷舊服如果真的想通過做任務過程中獲取千金坐騎是比較難的,當然普通坐騎的80G還是比較容易湊齊的,不過大多數玩家想在40級的時候購買普通坐騎還是會捉襟見肘的。畢竟剛到40級,之前做過的任務,打過的怪物很難支撐80金幣的消耗。
所以說單從做任務練級獲取坐騎其實還是挺難的,畢銀舉激竟任務只有那麼多,除非是不斷的刷人形怪物去刷金幣才可以,但是這樣耗時耗力,所以是否有一些特殊的職業可以免費獲取坐騎呢?
答案是有的,魔獸世界懷舊服有2個職業的普通坐騎可以通過任務的方式免費獲取,而即便是千金坐騎也可以通過任務和部分材料的獲取;這2種職業就是術士和聖騎士,術士和聖騎士在40級的時候就可以接到自己專屬的任務,無需任何材料答畢,只需要完成一些簡單的前置任務就可以免費獲取自己專屬的坐騎
【2】雙採集
魔獸世界中目前可以選擇的採集有挖礦,采葯;這2個採集技能可以在前期收集到很多的礦石和草葯,這些材料無論是什麼等級的材料,千萬不要扔掉或者自己賣給商人,一定要好好的收集起來,因為很多玩家在滿級後,想快速的提高自己的鍛造和制葯技能,他們不會自己跑去一個礦石一個礦石的採集,所以通過拍賣行的購買是最方便快捷的方式,當然你也可以通過交易頻道喊話進行售賣,很多人都會購買。所以雙採集在任何時候都是魔獸世界中最為簡單直接的賺錢方法,您可以在一邊做任務的同時,隨時留意身邊的狀況,這樣就不會遺漏任何一個材料了。尤其是到了後期,一個瑟銀礦和黑蓮花的價格高到離譜,因為這些材料是後期裝備和葯水的重要材料,所以有這么一句順口溜就是學好雙採集,就不怕沒錢。這個的話就不限制什麼職業了,如果說種族的話,部落的牛頭人是最好的草葯學高手,天生加草葯採集的技能點數,而聯盟的矮人則是采礦的高手,也有采礦技能點數的加成。
【3】材料
剛才在雙採集中說過了材料的重要性,當然魔獸世界中除了礦石和草葯外還是有其他的材料的,這些材料獲取的方式就更加簡單粗暴了,就是通過不同種的怪物擊殺進行獲取。這里我簡單的說幾種材料,會對你的 游戲 中獲取金幣有很大的幫助。
首先就是布料,目前魔獸世界中布料是需要擊殺人形生物可以獲取,魔獸世界中存在著不同等級的布料,包括亞麻布,毛料,絲綢,魔紋布,符文布、惡魔布這些,對於裁縫來言這些布料的獲取無非就是不斷的擊殺人形怪物或者就是去拍賣行獲取,再或者就是通過交易頻道進行喊話購買,所以布料是魔獸世界中最容易售賣的基礎材料,不過由於目前懷舊服的人數變少,其實可以選擇擊殺低等級的怪物獲取亞麻布再進行售賣,尤其是布料還是急救所需要的材料,在關鍵時刻是可以保命的東西,所以刷布是最簡單的賺錢方式。
其次就是附魔材料,目前魔獸世界中附魔可以為自己的裝備增加各種的屬性,所以附魔的材料的獲取是一個比較大的市場,但是附魔可是所有職業中最燒錢的,因為附魔的材料大多數是需要通過分解裝備來獲取,需要附魔裝備的屬性越好,就需要越好的裝備進行分解獲取更好的材料,所以這個時候,如何獲取附魔的材料就是我們要考慮的。首先是基礎性的附魔材料,這些附魔材料可以通過平時打怪練級過程中獲取的一些裝備,以及替換掉的裝備進行分解獲取材料,當然也可以進行投資,就是大批量的低價收購藍綠裝備,然後類似賭博性質的進行分解,如果分解出來的是一些能量碎片那是比較值錢的,如果是一些精華就後有點血虧,如果分解的是一些粉塵,就只能累計起來賣掉;然後就是一些特殊附魔材料的獲取,比如魔獸世界中需要附魔十字軍的材料中,需要使用到的就是金珍珠,這種材料的售價是相當高的,相當於是摸寶,獲取方式也很簡單,只要看到50多級的魚人,娜迦,烏龜等等海邊的生物都可以獲取到蚌殼,然後手機到幾十個後一次性打開,運氣好掉好幾個,運氣不好只能掉落蚌肉。
【4】金團
由於魔獸世界的難度變低,如何快速獲取金幣,參加金團的方式是一個比較好的方法,當然這個需要你有一定的裝備基礎,不然全程打不出傷害,是分布到金幣的。當你有了一定的裝備基礎後,至少也是五大本裝備畢業,就可以去參加金團了,目前的金團大多數是工作室組織的,不過也可以參加一些野人金團或者工會金團。
不過金團是否可以賺錢取決於金團是否可以開出更好的裝備,比如如果MC裡面如果能開出左右臉和法師的武器,盜賊的武器拿就恭喜你了,這趟金團就是血賺了,老闆們就可以盡情的競價表分獲取裝備
這里推薦的職業就是治療了,尤其是小德,為什麼呢,因為魔獸世界中部落的小德其實優勢不高,所以練這個職業的人相對很少,大多數還都是法師,盜賊,戰士這些職業,所以去金團,你想拿到補貼,其實與其和別人PK DPS,還不如通過治療來獲取更高的收益,因為大多數的金團是有治療補貼的。
【5】刷副本
刷副本的話其實就要推薦副本之子獵人和版本之子法師了。
獵人的機動性是非常高的,可以通過邊移動邊輸出的方式一人單挑副本裡面的BOSS,這里不得不說到厄運之錘的完美貢品了,這個是只有獵人可以單刷的副本,玩家除了可以幫助玩家獲取高額的獎勵外,自己還通過售賣打到的裝備獲取金幣,一趟下來保底都可以獲取28G金幣以上,一小時差不多可以刷4-5趟,想想這就是保底的100G的收入,另外就是通過代刷裝備獲取高額的金幣,目前厄運和黑石的副本都提供非常不錯的法師畢業法杖和狂暴戰、獵人想要的競技場胸甲,這些都是可以通過帶人的方式,讓獵人去單刷,然後將裝備分配給老闆,這個對自身的裝備要求不是特別高,單刷收益可是杠杠的。
另外法師就是版本之子了,可以通過帶小號刷血色,去新開的祖格刷鱷魚等各大副本,通過帶人刷材料獲取高額的獎勵,尤其是目前開放了祖格後,大量的法師湧入副本,通過一波流的鱷魚刷法,就可以獲取到大量的祖格特有的硬幣,以及草葯材料等,是非常好的賺錢手段
好了,介紹了這么多其實說白了,想獲取魔獸世界裡面的坐騎,就需要通過自身的職業特性和玩法獲取 游戲 中的金幣,這樣才可以購買到心意的坐騎
以上答案提到了術士職業坐騎可以不用花錢就給。
可是他們忽略了,術士的職業馬在做任務的過程中也是要錢的。並且與千金馬沒差多少。
而且,學習騎術也是要錢的。
價格也不算低。
如果想自己賺點小錢,建議學雙采。采礦和采葯。
升級過程中不需要太多投入,也滿足賺小錢的要求。唯一麻煩的需要手動採集,很鬧心。
ss或者qs,首先這兩個職業不用去買座騎,可以省去一小筆,僅僅是一小筆。最重要的還是學副職業,不論是懷舊還是現在最新的版本,前期的原始資本積累都是看副職業賺錢,沒有本錢或者不想費神的話,可以去搬運工,比如挖礦,採集,剝皮這種,高級一點的可以配合鍛造,工程,裁縫。也有玩家不學這些,直接ah倒買倒賣,只要有一定的商業頭腦這種方式也可以快速的積累財富。再其次,如果你是一個純手打的高玩也可以找一個穩定的強力公會或者團隊當打手,收金主的傭金!加油!為了艾澤拉斯!沖鴨!!!!!
法師或者獵人!然後學剝皮和采葯。
基本上想升級到60買的到千金馬不太現實。
這兩個職業的話可以去單刷厄運,或者法師單刷血色,斯坦索姆,祖爾格拉布的小怪!
懷舊服嘛,節奏慢點,太快了到後面還不是要A!!放鬆心態就好!
什麼職業都可以。
1,學習一下副業。剝皮。採集草葯和挖礦。
2,打怪掉的各種布料都是錢。
3,打怪掉的綠裝藍裝紫裝都可以交易行出售。
學習騎馬技能20金。買坐騎80金。也有交易行的韁繩或者便宜點。不一定碰上。直接買NPC的就行
我朋友玩的法師。40多級就開始練習群怪了。布料賣了很多錢。
六種生產都可以隨意學一種。
術士啊 免費送免費送 不要錢
騎士術士的小馬好像是白送,千金馬需要花費800多金再加個任務。。。。騎士任務反正是不大好做,術士的不清楚
術士獵人,升級過程中遇到精英怪就打死摸屍賭運氣,或者盜賊直接偷也可以。40級以後,運氣好出個裝綁藍裝甚至紫裝就能發筆財。部分運氣好的玩家完全可能滿級前湊出千金馬的錢。當然全看臉,不是一定能剛滿級就湊出來
作為一個魔獸老玩家,在60級滿級的時候,只有術士和聖騎士是在升級過程中有職業任務獎勵小馬和千金馬。
當然,完成職業任務也是需要一定的金幣成本。因為職業任務要求去特定的副本完成,並且職業任務在剛達到60級時也是具有一定的難度,所以需要在 游戲 中朋友們的幫助下才能完成。
其它職業則需要通過生活技能、任務獎勵的金幣以及賣出打怪掉落的材料或裝備來換取金幣。還有一種方法是當一個AH(拍賣行)的蹲點商人,從拍賣行里搗鼓金幣,具體方法就不說啦。
以上就是賺取小馬或千金馬所需金幣的方法,希望可以幫到你。