⑴ 五年級上數學小數乘法簡便方法
小數乘法是五年級上冊的重難點和必考點,開學3周左右,人教版的小可愛們第一單元應該已經陸陸續續接近尾聲、開始准備單元測試了。那麼小數乘法這一單元有哪些需要記住和掌握的知識點和考點呢?甜甜老師總結如下:
1、小數乘法的意義和計算方法:
小數乘以整數意義:求幾個相同加數的和的簡便運算(與整數乘法的意義相同)。如:1.5×3 表示 1.5 的 3 倍是多少、或 3 個 1.5的和 是多少。
小數乘以小數意義:就是求這個數的十(百/千)分之幾是多少,或求一個數的幾倍是多少。
如:1.5×0.8(整數部分是 0)就是求 1.5 的十分之八是多少。
1.5×1.8(整數部分不是 0)就是求 1.5 的 1.8 倍是多少。
小數乘法計算方法:先把因數的小數點向右移動使小數擴大成整數(或者不看小數的小數點,直接把小數當成整數計算);然後按整數乘法的計演算法則算出積;再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位、點上小數點。注意:計算結果中,小數部分末尾的 0 要去掉,把小數化簡;小數部分位數不夠時,要補 0 佔位。
⑵ 五年級小數點除法速算技巧
五年級小數點除法速算技巧如下:1.小數除以整數,例:187.56÷36=當做整數來除,但是小數點要對齊:
求商的近老者似值
根據要求除到所需保留位數的後一位即可。能運用商不變的性質進行小數除法的簡算,能進行小數除法的估算。被除數、除數、商的變化規律被除數和除數同時擴大(縮小)相同的倍數,商不變。
除數不變,被除數擴大(縮小)多少倍,商擴大(縮小)多少倍。被除數不變,除數擴大(縮小)多少倍,商縮小(擴大)猜含舉多少倍。小數除法中的比大小當除數大於1時,商小於被除數。(被除數≠0)
當除數小於1時,商大於被除數。(被除數≠0)當除數等於1時,商等於被除數。以上方法,你們學會了嗎?
⑶ 五年級上冊數學小數點乘法
小數乘法:按照整數乘法的計算方法計算,然後數出乘數中共有幾位小數,在積中從右至左,數出幾位,點上小數點即可。小數除法:把除數是小數的情況把小數變成整數,根據商不變的規律(被除數和除數同時乘或除以相同的數——0除外,商不變),相應的變被除數,然後就可以進行計算了。(注意被除數的大小調整和調整後被除數小數點的位置)