Ⅰ 20以內的豎式
你好!同學。
20以內的豎式計算有很多的,下面為你列舉兩道
11+8=19
18-3=15
列豎式計算過程如下圖
Ⅱ 20以內的退位減法怎樣計算
方法一:「做減想加」或「想加做減」
因為8+7=15,所以15-8=7,15-7=8。
這個方法的優點在於:從簡單的10以內加減法入手,學生容易了解,如:1+2=3反過來就是3-1=2,3-2=1。
方法二:「破十法」
比如13-5=?,第一步:將13拆成10和3;第二步:計算出10-5等於5;第三步:再用5加上3,最後等於8。
方法三:「平十法」
14-5=14-4-1=9
「平十法」也叫「連續減法」它的特點就在於先把減數拆成補減數的個位和別一個數如:把5拆成4和1,再把14-3=10,最後把10-1=9,這方法的難點在於把減數拆成另外兩個數,一定要拆對。
方法四:「多減加補」
13-9=13-10+1=4
「多減加補」這個方法的特點在於:把減數先湊成10,再用補減數減再加上和9湊成10的那個數1,如:9+1=10,再把13-10+1=4。
方法五:「將被減數個位上補足成夠減的數」
13-5=15-5-2=8
「將被減數個位上補足成夠減的數」這個方法是將被減數的個位補到能被減數減,再接著減去補上的數。如:13-5化成15-5-2=8。
Ⅲ 20以內進位加法豎式計算
就是20以內加法
但是這個加法必須進位
如:9+5=14
是20以內進位加法
3+5=8
不是20以內進位加法
因為不需要進位
Ⅳ 20以內的豎式怎麼教
20以內的加法豎式例子18+13
解題思路:兩個加數的個位對齊,再分別在相同計數單位上的數相加,相加結果滿10則向高位進1,高位相加需要累加低位進1的結果。
解題過程:
步驟一:8+3=1 向高位進1
步驟二:1+1+1=3
根據以上計算步驟組合計算結果為31
存疑請追問,滿意請採納
Ⅳ 20以內的進位加法怎麼教
一、認識20以內的數
能數出20以內的數,會正確讀寫20以內的數,並能比較這些數的大小。 能判斷20以內數的順序,能了解幾個和第幾的區別。
二、20以內數的組成
掌握數位,能判斷20以內數的組成,能說明20以內各數是由幾個十和幾個一組成。
三、比較大小
1、例如給數字娃娃排隊:5、6、10、3、20、17,可以按從大到小的順序排列,也可以按從小到大的順序排列。 (注意做題時,寫一個數字,劃去一個,做到不重不漏。)
2、任意取20以內的兩個數,能夠用誰比誰大或誰比誰小說一句話。 如:16比15大,寫出來就是16>15 9比13小,寫出來就是9<13
3、「比」字的用法 看「比」字的後面是誰,比幾大1就要在幾的基礎上加1,比幾小1就要在幾的基礎上減1。 如:比5小2的數是(3),比4多3的數是(7)。
四、20以內加減法的計算方法
(一)掌握20以內進位加法的計算方法
「湊十法」「湊小數,拆大數」,將小數湊成10,然後再計算。
如:3+9(3+7=10,9可以分成7和2,10+2=12)
「湊大數,拆小數」,將大數湊成10,然後再計算。
如:8+7(8+2=10,7可以分成2和5,10+5=15)
(5)二十以內豎式計算方法視頻擴展閱讀:
7+3= 8+9= 5+5= 6+7= 9+1= 10+10= 11+9= 6+4=
答案:10 、17、10、13、10、20、20、10
Ⅵ 20以內加法用心算怎麼算
摘要 (2)用「連續減法」
Ⅶ 20以內進位加法豎式怎麼教
20以內的進位加法豎式計算,一般來說我們直接舉個例子,然後列出豎式計算,告訴孩子近位怎麼學,比如說19+19=38。
Ⅷ 二十以內退位減法的豎式用借位嗎
二十以內退位減法的豎式用借位。
退位減法,數學專有名詞,也可以稱作借位減法。就是當兩個數相減,被減數的個位不夠減時,往前一位借位,相當於給這位數加上10,再進行計算。
(8)二十以內豎式計算方法視頻擴展閱讀
乘法是加法的簡便運算,除法是減法的簡便運算。
減法與加法互為逆運算,除法與乘法互為逆運算。
整數的加減法運演算法則:
(1)相同數位對齊;
(2)從個位算起;
(3)加法中滿幾十就向高一位進幾;減法中不夠減時,就從高一位退1當10和本數位相加後再減。
加法運算性質
從加法交換律和結合律可以得到:幾個加數相加,可以任意交換加數的位置;或者先把幾個加數相加再和其他的加數相加,它們的和不變。例如:34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。
Ⅸ 20以內豎式加減法
18-9=9
7+8=15
豎式計算圖片如上面所示。
Ⅹ 20以內豎式計算加減法
20以內豎式加法例子解析12+16
解題思路:兩個加數的個位對齊,再分別在相同計數單位上的數相加,相加結果滿10則向高位進1,高位相加需要累加低位進1的結果。
解題過程:
步驟一:2+6=8
步驟二:1+1=2
根據以上計算步驟組合計算結果為28
驗算:28-12=16
(10)二十以內豎式計算方法視頻擴展閱讀->驗算結果:將減數與被減數個位對齊,再分別與對應計數單位上的數相減,不夠減的需向高位借1,依次計算可以得出結果,減數小於被減數將兩數調換相減最後結果加個負號;小數部分相減可參照整數相減步驟;
解題過程:
步驟一:8-2=6
步驟二:2-1=1
根據以上計算步驟組合計算結果為16
存疑請追問,滿意請採納