象棋愛好者象棋中局計算方法

㈠ 中國象棋如何計分

根據最新2011象棋規則：第13，14條

第13條 成績計算
13.1 每局棋結果，勝者2分，負者0分，和棋各記1 分。

13.2 團體賽記分，分別記「場分」（團體分）和「局分」（個人分）。每場棋結果，局分多者為勝，場分記2分；局分少者為負，場分記0分；局分相等者為平，場分各記1分。
13.3 可根據比賽需要調整雙方勝、負、和的記分標准。如勝方計3分、負方計0分、和棋各計1分或勝方計3分、負方計0分、先手方和棋計1分、後手方和棋計2分等。

第14條 名次確定
14.1 在一局循環制的個人比賽中，根據個人積分排列名次，積分多者列前。如積分相等，按以下順序區分：小分（所勝對手的全部積分與所和對手積分的一半之和）、勝局、直勝、犯規、後走局數、對局時後走。

14.2 在兩局或多局循環制個人比賽中，根據個人場分排列名次，場分多者列前。如場分相等，則按以下順序區分：局分總和、勝局、、直勝、犯規、後走勝局。
14.3 在一局積分編排制的個人比賽中，根據個人積分多少排列名次，多者列前。如積分相等，有以下兩種區分辦法供選擇：
14.3.1依次比較對手分（所對弈過的全部對手的積分之和）、勝局、犯規、後走局數。如無法區分，則比較前一輪成績，以此類推，直至區分；
14.3.2依次比較累進分（每輪積分相加總和）、勝局、犯規、後走局數。如無法區分，則去除第一輪得分進行比較，如仍相等，則再去除第二輪的積分，以此類推，直至區分。
14.4在比賽開始前退出，如系循環制且剩餘為雙數，應重新抽簽。如系積分編排制，可考慮補足雙數。一旦出現單數，凡輪空者的成績按勝局計分，其對手分按有分棋手中的最低得分處理。
14.5 在一局循環制的團體比賽中，根據各隊所得場分多少排列名次，多者列前。場分相等時，則按以下順序依次區分：全隊總局分、全隊勝場、全隊勝局、直勝、全隊犯規。如無法區分，則比較後走勝局，後走局數，直至區分。
4.6 在一局積分編排制的團體比賽中，根據各隊所得的場分多少排列名次，多者列前。場分相同時，則按以下順序依次區分：團體對手分（所對弈過隊的場分總和）、全隊總局分、全隊勝場、全隊勝局、全隊犯規。如無法區分，則比較前一輪成績，以此類推，直至區分。
14.7 在一局積分編排制的團體比賽中，也可根據各隊的總局分排列名次，多者列前。14.8 在隊員總分制（無論循環制或積分編排制）的比賽中，根據各隊棋手個人名次總和多少排列名次，少者列前。如相等，則比較最高個人名次。

㈡ 國際象棋比賽的中間分是怎麼計算的。

國際象棋由黑白兩棋組成，執白先行，國際象棋的對局目的是把對方的王將死。

比賽規定：一方的王受到對方棋子攻擊時，成為王被照將，攻擊方稱為"將軍"，此時被攻擊方必須立即"應將"，如果無法避開將軍，王即被將死。除"將死"外，還有"超時判負"與"和局"。出現以下情況，算和局：

一方輪走時，提議作和，對方同意；

雙方都無法將死對方王時，判和；

一方連續不斷將軍，對方王卻無法避開將軍時，成為"長將和"；

輪到一方走棋，王沒有被將軍，但卻無路可走，成為"逼和"；

對局中同一局面出現三次，而且每次都是同一方走的，判為和局。

布子規則：

棋盤和棋子

國際象棋棋盤是個正方形，由橫縱各8格、顏色一深一淺交錯排列的64個小方格組成。深色格稱黑格，淺色格稱白格，棋子就放在這些格子中移動。棋子共三十二個，分為黑白兩組，各十六個，由對弈雙方各執一組，兵種是一樣的，分為六種： 王(1)、後(1)、車(2)、象(2)、馬(2)、兵(8)。

在正式比賽中，國際象棋棋子採用立體棋子，非正式比賽中可以採用平面圖案的棋子。

走子規則：

· 王：橫、直、斜都可以走，但每著限走一步。

· 後：橫、直、斜都可以走，步數不受限制，但不能越子。它是國際象棋中威力最大的子。

· 車：橫、豎均可以走，不能斜走。一般情況下不能越子。

· 象：只能斜走。格數不限，不能越子。每方有兩象，一個占白格，一個占黑格。

· 馬：每步棋先橫走或直走一格，然後再斜走一格，可以越子，也沒有"中國象棋"中"蹩馬腿"的限制。

· 兵：只能向前直走，每著只能走一格。但走第一步時，可以最多直進兩格。兵的吃子方法與行棋方向不一樣，它是直進斜吃，即如果兵的斜進一格內有對方棋子，就可以吃掉它而占據該格。

特殊著法：

除了上面所有棋子的一般著法外，國際象棋中存在下面三種特殊著法：

· 吃過路兵：如果對方的兵第一次行棋且直進兩格，剛好形成本方有兵與其橫向緊貼並列，則本方的兵可以立即斜進，把對方的兵吃掉。這個動作必須立刻進行，緩著後無效。

· 兵的升變：任何一個兵直進達到對方底線時，即可升變為除"王"和"兵"以外的任何一種棋子。

· 王車易位：每局棋中，雙方各有一次機會，讓王朝車的方向移動兩格，然後車越過王，放在與王緊鄰的一格上。王車易位根據左右分為"長易位"和"短易位"。

在下面四種情況下，王車易位不允許：

王或車已經移動過；

王和車之間有其他棋子阻隔；

王正被對方"將軍"；

王經過或達到的位置受對方棋子的攻擊。 望採納

㈢ 中國象棋中局技巧

中國象棋中局技巧

導語：下過中國象棋的人都知道中局是什麼意思了，那麼關於中局的技巧都有哪些呢？下面我為你整理的中國象棋中局技巧，希望對你有所幫助！

中國象棋中局技巧

實戰中，雙方布成陣勢以後，即在中局進行較量：先手方使用各種戰術力求伺機擴大優勢，後手方則使用各種戰術爭取達到並先和反先。這是個普通知識，但是較難駕馭。由於中局千變萬化，局勢錯綜復雜，資歷接觸頻繁，使對局的高潮部分，戰斗激烈。雙方在攻殺防守中，很多關節都需通過分析形勢，透過現象認清本質，相機運用不同戰術。這些戰術大致可分為三大體系，分述如下：

一，運子取勢。實際上，棋戰一開始，每步棋也就是在運子。由於下棋的目的在於擒王取勝，因此每一步棋也就是圍繞這一目的而展開。取勢，易於掌握主動，如何取勢則要事先制訂的戰略進行，或側翼沉底，或中線突破，或穩己而後攻敵，或以實力決勝負等等。無不根據對手和本人情況而定，因此運子取勢可說是最基本和最重要的戰術體系。如中路突破，既要集結中線，用當頭炮盤頭馬強渡中兵威脅對方中路，隨時可以進馬四六線破象攻殺，進三七路盤頂脅角，繼而再進二八路窺視，又要根據對方上士情況，出車搶占兩肋，控制對方將門，先發制人。這種運子戰術須要在一定的戰略思想指導下通盤考慮，縝密策劃，並根據臨陣的具體局面，通過一系列的運子過程，以達到取勢爭先的目的。如果沒有好的形勢，很多攻殺戰術就無所依託，很難實施。

二，棄子強攻。如棄兵，棄馬，棄車，棄炮以達到爭先，取勢，攻殺，解圍，入局的目的，這是在開中局階段常常運用的戰術手段。它對一盤棋的勝負往往起關鍵作用。這類戰術的指導思想，多在通盤考慮之下，舍子攻帥，棄小就大，犧牲局部利益爭得全局勝利。至於中局階段的棄馬，棄車，棄炮的戰術，則更是不勝枚舉了，這里就不再贅述。

三，對子爭衡。爭衡，包括通過兌子謀求優勢，爭取先手或簡化局勢，緩和危機，甚至敗中求勝。兌子戰術，也和運子，棄子兩大類戰術一樣，是中局攻殺戰守中最常見最普通最基本的戰術之一。常見的有兌子爭先兌子取勢兌子入局和兌子緩和局勢等等。兌子還可分為直接兌子，間接兌子，不等價兌子和計運算元力價值。通過這些戰術兌子，達到爭先，取勢入局的戰略要求。

謀子。也是戰術的一種。它雖不象運子，棄子，兌子那樣廣泛，也未形成較大體系。但掌握了謀子戰術，就會通過子力移位，拴鏈牽制，脅迫進逼，兌子等手段"得子"，從而增強自己的實力，消弱對方的實力，形成多子獲勝或攻殺入局的目的。

在上述的幾大類戰術體系中，還可以組合成某些具體的戰役。如：中路突破，側翼出擊，鐵臂合圍（鉗形攻勢），抄襲後路（底線進攻），聲東擊西，攻佔要點，誘敵深入，先發制人，後發制人，冷著奇襲等。

掌握戰術的重要性

棋戰變化萬千。小小棋枰上，經過對弈雙方的共同勞動，可以創造出形態各異的樂普。象弈藝術之所以千百年來一直為人們喜愛，其魅力也許就在這無窮盡的"變""幻"上。當然這種"變"也不是無章可循，無規可依的。我們學習象棋理論，研究象棋戰術，正是試圖從散亂的很難有重復的棋局中，找出其運子和子力相互配合的規律。可以說，它是藝術，也是科學。它同軍事，心裡學，哲學一樣既相通也相別。每局棋的結果只有勝，負，和三種。一般說來，下棋的人總想取勝，即使純粹為了消遣。但由於種種因素的影響，常常是事與願違。

例如：比賽中如果和即可獲得優秀名次甚至冠軍，那麼棋手的'戰略往往是先立於不敗之地，採取緊守，兌子消減雙方戰鬥力等手段。而對於那種非勝不可以達到競賽目的（雖然這是競賽中需要盡力避免的心理狀況）的棋手來說，哪怕對手棋藝高超，也只有破釜沉舟強攻硬取這一戰略決策了。

戰術，從根本上說就是為達到既定戰略目的服務的。但這並非一廂情願的事。要達到自己的願望還得靠自己的實力，特別是基本戰術手段運用得是否得當，高明。徒手相搏，力強者勝。

棋戰結果常常要到殘局才能見分曉。然而形成勝，負，和趨向的殘局卻是由基本戰術技巧所決定的。如果不熟悉中局運子的種種戰術那就很難按自己的意圖進入殘局。正如古譜《橘中秘》中有名的"棄馬十三著"。就是只用十三個回合便結束了戰斗。

對於能在某一戰略指導下，將各種基本戰術運用得恰到好處的高手，他們在或長或短的中局過程中就能根據形勢，選擇不同的戰術或戰術組合，以造成於己有利的形勢進入殘局，並由此決定一局棋的結果。

所以，掌握各種各樣的戰術無疑是十分重要的基本功。

㈣ 中國象棋如何計分

根據最新2011象棋規則：第13，14條
第13條
成績計算
13.1
每局棋結果，勝者2分，負者0分，和棋各記1
分。
13.2
團體賽記分，分別記「場分」（團體分）和「局分」（個人分）。每場棋結果，局分多者為勝，場分記2分；局分少者為負，場分記0分；局分相等者為平，場分各記1分。
13.3
可根據比賽需要調整雙方勝、負、和的記分標准。如勝方計3分、負方計0分、和棋各計1分或勝方計3分、負方計0分、先手方和棋計1分、後手方和棋計2分等。
第14條
名次確定
14.1
在一局循環制的個人比賽中，根據個人積分排列名次，積分多者列前。如積分相等，按以下順序區分：小分（所勝對手的全部積分與所和對手積分的一半之和）、勝局、直勝、犯規、後走局數、對局時後走。
14.2
在兩局或多局循環制個人比賽中，根據個人場分排列名次，場分多者列前。如場分相等，則按以下順序區分：局分總和、勝局、、直勝、犯規、後走勝局。
14.3
在一局積分編排制的個人比賽中，根據個人積分多少排列名次，多者列前。如積分相等，有以下兩種區分辦法供選擇：
14.3.1依次比較對手分（所對弈過的全部對手的積分之和）、勝局、犯規、後走局數。如無法區分，則比較前一輪成績，以此類推，直至區分；
14.3.2依次比較累進分（每輪積分相加總和）、勝局、犯規、後走局數。如無法區分，則去除第一輪得分進行比較，如仍相等，則再去除第二輪的積分，以此類推，直至區分。
14.4在比賽開始前退出，如系循環制且剩餘為雙數，應重新抽簽。如系積分編排制，可考慮補足雙數。一旦出現單數，凡輪空者的成績按勝局計分，其對手分按有分棋手中的最低得分處理。
14.5
在一局循環制的團體比賽中，根據各隊所得場分多少排列名次，多者列前。場分相等時，則按以下順序依次區分：全隊總局分、全隊勝場、全隊勝局、直勝、全隊犯規。如無法區分，則比較後走勝局，後走局數，直至區分。
4.6
在一局積分編排制的團體比賽中，根據各隊所得的場分多少排列名次，多者列前。場分相同時，則按以下順序依次區分：團體對手分（所對弈過隊的場分總和）、全隊總局分、全隊勝場、全隊勝局、全隊犯規。如無法區分，則比較前一輪成績，以此類推，直至區分。
14.7
在一局積分編排制的團體比賽中，也可根據各隊的總局分排列名次，多者列前。14.8
在隊員總分制（無論循環制或積分編排制）的比賽中，根據各隊棋手個人名次總和多少排列名次，少者列前。如相等，則比較最高個人名次。

㈤ 中國象棋比賽的中間分是怎麼計算的

國際等級分是稱號條例和許多重大比賽競賽規程制訂的基礎。其理論基礎是統計幾率理論中的正常幾率函數,轉換關系用表格列出。其計算原理是：凡可以計算等級分的比賽,按本人等級分和對手等級分的差異從概率函數表上查出預期得分率,然後計算預期得分(瑞士制和循環制演算法有所不同),最後把實際得分和預期得分的差乘以換算系數(根據不同情況分為10、16、25三種),正值為升,負值為降。在每個統計期內把升降值予以累計,便確定了每個棋手下次公布的新等級分(半年內有效)。
表1：由得分率P查等級分差
D(P)
〖BHDFG1*2，WK52ZQ2，K52。4ZQ2，K52ZQ2W〗P
DPPDPPDPPDPP
DPPDP
100－832736611749－7
32－13315－296
99677822626511048－1431
－14114－309
9858981251647－2130
－14913－322
9753880240639546－2929
－15812－336
96501792306298745－3628
－16611－351
9547078220618044－4327
－17510－366
9444477211607243－5026
－18409－383
9342276202596542－5725
－19308－401
92409175193585741－6524
－20207－422
9138374184575040－7223
－21106－444
9036673175564339－8022
－22005－470
8935172166553638－8721
－23004－501
8833671158542937－9520
－24003－538
8732270149532136－10219
－25102－589
862966813351734－17717
－27300－
842846712550033－12516
－284
表2：由等級分差D(P)查預期得分率P
H：高分棋手
L：低分棋手
〖BHDFG4*2，WK42，WK2，WK2，K42，WK2。2，K42，WK2。2，K
4，WK2。2W〗P等級分差HDPLP等級分差H
DPLP等級分差HDPLP等級分差HDP
L
0－3505092－986337198－20676
24345－3578911
4－10514999－1066436207－21577
23358－3749010
11－175248107－1136535216－22578
22375－3919109
18－255347114－1216634226－23579
21392－4119208
26－325446122－1296733236－24580
20412－4329307
33－395545130－1376832246－25681
19433－4569406
40－465644138－1456931257－26782
18457－4849505
47－535743146－1537030268－27883
17485－5179604
54－615842154－1627129279－29084
16518－5599703
62－685941163－1707228291－30285
15560－6199802
69－766040171－1797327303－31586
14620－7359901
77－836139180－1887426316－32887
13超過73510000
84－916238189－1977525329－34488

㈥ 中國象棋中局要領及分析

中局的任務主要是做好形勢判斷、戰略決策和戰術實施三個環節，這三個環節實際上是互相關聯的統一體。形勢判斷是以棋手自身的知識結構來對棋局形勢進行反饋、得出分析結論，為戰略決策提供依據；戰略決策既要符合客觀實際和充分發揮主觀能動性，又需要精雕細刻的戰術手段來完成；戰術實施不僅須服從於全局戰略的需要，反過來又驗證形勢判斷和戰略決策是否正確，戰術知識和技巧還為形勢判斷和決策提供必要的技術保證。
戰術是組織子力進行戰斗的方法和技巧，使用某些進攻或防守的戰術手段，是為了達到爭先、奪勢、得子、做殺、謀和等戰略目標的具體措施，中局戰術一般是通過運子、兌子、棄子等方式來完成的，中局戰術貫穿於中局的整個過程。初學者在象棋知識較少的情況下，尚難以對棋局形勢作出准確的判斷和決策，那麼，由象棋的戰術入手並打下良好的基礎，進而鍛煉形勢判斷和戰略決策的能力，也就是較為正確的學習途徑。
學習戰術可先學一些精煉的殺法。戰術典型和名手實戰範例，從中分析和掌握各種形勢和條件下運用子力攻殺與防守的技巧，在培養「第一感覺」——也稱「直感」的同時，逐步領會實施這些具體的技巧的作用和目的，久而久之，就會對戰略思想與目標、以及形勢判斷產生一些感性認識。待有了一定基礎，就可以將某些局面試行作出自己的分析了，即使這些分析還很不成熟和准確，但只要堅持不懈地研究解拆，不斷地修正，就會逐漸接近正確或比較正確。
提高中局水平的方法主要有三個方面：
一、觀摩與打譜
觀摩與打譜是學習象棋的重要方式。觀摩別人，尤其是名手實戰時（例如：擂台賽、表演賽及電視快棋賽等），觀摩者也全身心地投入，分析每一著棋的作用和目的，再試著替另一方思考：有幾種走法，都可能產生怎樣的結果，最好的處理方法是哪種，等等。待另一方棋手走棋後，可自行對照一下有什麼異同，若有不同還可以比較它們之間的區別及優劣，然後再跟著對局實戰的進程繼續思考。有條件的初學者還可在事後向對局者或其他高手征詢請教，然後經過整理分類予以保存，以備隨時查閱。另外，通過觀摩的過程，初學者還可以學習到一些與實戰相關的知識和技巧。
打譜就是從書、報、雜志上學習棋藝。時代進步了，信息載體又增加了錄像與計算機，這些載體上記錄了很多象棋知識和理論的總結。就中局而言，那些戰術實例、殺局賞析和理論上的探討研究文章等都是值得學習的素材，讀者還可從名手實戰對局中截取中局片斷，進行專門的中局研究。這些信息大都包涵了豐富的內容，有很多精闢的理論分析、清醒的戰略決策、巧妙的戰術手段等等，都是初學者學習中局的好教材，我們從中既要借鑒名手成功的經驗，也要吸取失敗的教訓。
觀摩與打譜的過程中，要做到學得進去：注意力相對集中，盡量記住一些知識，爭取多理解掌握那些應用戰術的技巧；另外還要跳得出來：從理論上來辨析這些知識，爭取總結出一些帶有規律性的東西，再運用到實踐中去。在日積月累的學習過程中，初學者不僅會獲得很多的中局基本技巧，對中局理論也會有一些初步的體會，自然為下一步投入實戰打下必要的基礎。
假如初學者在有經驗的教練指導下學習，則可以在學習內容、學習進度與學習方法上，得到適當的幫助，少走一些彎路並取得較快的進步。
二、實戰與總結
古人雲：「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」學習了一些書本知識，就要參加實踐，象棋的實踐，主要指與別人的對局實戰。初學者只有經過不斷地學習、實戰、總結，這樣循環往復的學習過程，才能對學習到的知識有進一步的認識和提高，並變成自己的東西。實戰將有助於初學者了解並適應不同風格的棋手，鍛煉心理調節能力，豐富比賽經驗，培養獨立的觀察、思考、分析和決策能力。通過實戰還可以及時找出自己學習上的欠缺，明確中局的學習方向及提出對自己的進一步要求。
比如學習了一些布局變例，對此有了初步的理解和辨析能力，就要大膽主動地應用到實戰中去印證，不要怕輸，經過反復實踐，則可以加深理解和鞏固已學到的知識。已有的知識和理論，大多是帶有普遍指導意義的規律，但在實戰中很可能會遇到各種不同的局面及選擇，這就需要在已有的知識和理論的指導下，對具體情況進行具體的分析，以使理論更好地與實際相結合。
實戰絕不可僅僅局限於某一個人或某一類型的棋手，要多經風雨見世面，就須有計劃有針對性地多找一些不同風格的棋手進行實戰演練，從中體會不同風格棋手的特點，摸索總結出較為適用的戰略戰術。愛好者經過一段時間的學習，都會結合自己的性格特點和喜好，形成一定的風格，有人善於用炮，有人慣於使馬，還有人愛走進兵或飛相；有人棋風兇悍好殺，有人棋風細膩纏綿，有人棋風穩健攻守兼備，有人棋風刁鑽善出奇著……，只有通過廣泛地接觸不同風格的棋手，才可以提高自己的適應能力，還可以學各種風格之長，補己之短。
在實戰中肯定會暴露出自己某方面的不足，因此而遭到失敗是常有的事，每個人不可能都是常勝將軍。任何人都是學而知之，學然後知不足，初學者須辯證地看待這個問題。平常訓練中發現一些問題，有利於找出自己在某個方面的差距而引起警覺，再有的放矢地予以糾正或彌補，那麼在正規比賽中就可以少犯類似的錯誤，多獲得一些成功。人就是在不斷與謬誤做斗爭中逐步成長起來的，棋手也一樣，克服缺陷不斷進步是十分正常的學習規律。
在實戰中要嚴格遵守行棋規定，例如摸子走子、落子無悔、超時判負等等，只有這樣才能在平時養成良好的行棋習慣。象棋的實戰中，棋手不允許參考任何書譜，也不許證詢他人意見，遇到問題必須獨立思考地去解決，在臨場限時或限著的制度要求下，大腦需要快速運轉，盡量預見並及時處理可能發生的情況。如果棋手平時有意識地嚴格要求自己，實戰的綜合能力才有可能不斷提高，這個過程是不可缺少、也是不可替代的。體育界曾流行一句話：「從難從嚴從實戰出發」，就是這個意思，這一點對於提高中局實戰能力顯得至關重要。
實戰對局是掌握和提高棋藝的必由之路，而且是行之有效的途徑，實戰對局後的復盤研究總結則是對此的重要補充手段，而且可能會由此而得到某方面的升華。棋手們普遍認為實戰後的復盤拆解是具有特殊意義和作用的技術練習，所以歷來都受到棋手、尤其是高級棋手的重視。
復盤不僅是對所下的棋局簡單地重復一遍，事實證明，要想取得「實戰」的真正良好效果，就必須及時准確地把自己的對局過程默記下來，再與對手交流（自己也要進行獨立地）探討對局的得失關鍵，選擇變例的依據和演變結果，對可能發生的情況也要予以分析研究，通過對比分析來總結該局的經驗和教訓。
復盤探討時要注意虛心，不論棋局的勝負結果如何，都有值得總結的東西，要具體地由雙方的戰術手段入手，進而對自己實戰過程中的形勢判斷、決策和思維計算等方面予以總結並找出得失。復盤可以參考書譜資料，尤其是在棋局的關鍵處，互相對照一下則有利於得到啟發，得出較為正確的結論。
實戰進程要完全憑自己的記憶和思維去比較和判斷，無形中就加強了棋手的抽象記憶、空間想像和邏輯思維能力。對局時的注意力是否相對集中並適當合理分配；不論遇到什麼對手，心態情緒是否平穩正常，能否做到不驕不躁不怯陣；遇到挫折或失著後是否能正確對待並及時調整心態；時限較緊時能否正常應對等等，對這些心理體驗及時予以認識和總結，也很必要。
「實踐出真知」，對自己盡了努力所下的每局棋，必須要認真總結，復盤後還要有所記載，及時記下總結的要點，既可以一局多議，也可以一事一議，只要言簡意賅、突出重點並說明問題即可。
三、鍛煉基本功
我們曾在本教程第一編的「怎樣進修棋藝」中提到夯實基礎，那裡講的主要是要扎實地掌握象棋的基礎知識，現在著重講的則是怎樣提高下棋的基本能力的問題。除了前面介紹的觀摩與打譜、實戰與總結外，還有一些公認的鍛煉基本功的較好方法，例如：殺局心算、審局測驗和快棋實戰。
殺局心算既可以選擇排局（例如古譜《適情雅趣》中的殺局），也可以截取名手實戰對局的入殺片斷，作為心算練習的素材。既是心算，則須只看棋局形勢來默算各種變化和結果，而不直接動手擺動棋子或先看答案，如輔以時間限制並記下所用時間，效果會更好。堅持這種強化訓練，不僅可熟練掌握各種殺王技巧，培養殺局感覺，還可以鍛煉思維計算能力並提高速度。
審局測驗是選取一些典型的名手實戰局例的關鍵形勢或布局變例的分路時刻，先進行獨立觀察分析，試著得出自己的判斷，替輪走方作出戰略決策並設計具體的戰術實施方案，仔細推敲雙方可能採取的著法及演變的結果。然後再與名手實戰著法或布局變例的演進及結果進行對照，看一看著法與結果有哪些異同，還有沒有未發現的變著，等等。不論著法與結果是否異同，都還要通過拆棋來驗證結果，從而找出正確或較為正確的答案。象棋的高手在獨立進行布局和前中局研究時，也大都採用這種方法。比如在某種布局中准備設計新方案或探尋新對策，即可自行擺上新棋圖來進行獨立研究，方法雖然與上面所說的審局測驗相近，目的卻不盡一樣。
殺局心算和審局測驗有助於棋手提高審局計算和獨立決策能力，尤其是對那些自修的棋手來說，如果能堅持這兩種訓練並嚴格要求，再不斷增加難度和提高標准，還可以不同程度地彌補由於缺少實戰演練的欠缺。
象棋競賽規則中對正式比賽是有一定時間限制的，遇有爭奪激烈、形勢緊張的對局，經常會出現一方或對方時限緊迫的情況，況且還有為區分名次的加賽快棋和專門舉辦的快棋比賽也十分常見。這些扣人心弦的緊張場面，要求棋手注意力高度集中，感覺敏銳，強調思維計算的速度，還要求棋手合理分配用時，因為超時而判負與輸棋的結果是一樣的。其中合理分配用時的問題較為突出，快了很難精確，求精又需耗用一定的時間，處理好這個矛盾，既需要具備熟練的過硬技術，還要有當機立斷的能力，以及有關快棋的一些經驗和技巧。
棋手為了適應正式比賽的緊張情況和提高訓練強度，在平時訓練中往往適量地安排一些快棋比賽作為調整，對於那些思路稍顯緩慢的棋手針對性作用較為明顯。快棋比賽除了較高級別的採用限時並限著外，常見的大多採用若干分鍾包干制，例如每方5分鍾、10分鍾、15分鍾、30分鍾等不同用時標准，不計著數，先超時者判負。棋手在訓練中有意識地加強快棋訓練的同時，也要注意不可過多過濫，以免養成草率的習慣，反而影響訓練和比賽效果。

㈦ 下中國象棋怎樣提高計算能力

提高象棋水平的的關鍵點就是提高象棋計算能力。象棋計算的精準度提高了，水平自然也就提高了。那麼如何提高象棋計算能力呢？下面分享幾個方法。
一、了解、熟悉棋理
所謂棋理，就是象棋布局的道理，也是前人對象棋布局一般規律的總結，在多數情況下適用的擇優方法。棋理的內容很多，最大的特點就是抽象，理解起來比較困難。例如，有人說「三步不出車，就是臭棋」，但偏偏有些布局是緩開車；棋諺常說，忌馬不活，但偏偏有些布局開局就棄馬；胡司令曾說：多子好走，但曹岩磊最擅長的卻是棄子攻殺.....像這樣的例子還有很多，是不是證明棋理就沒用了呢？答案是否定的。棋理來源於計算，是象棋計算中總結出的一種規律，沒有計算的支持，棋理往往並不是絕對的正確。例如在象棋軟體面前，很多棋理都站不住腳，不按棋理走也不見得會失敗，但違反棋理的前提是計算精準，精準可以彌補不足。總結一下，象棋棋理和生活中的一些哲理一樣，不能死記硬套，需要區別處理，特殊情況特殊對待，一味的鑽牛角尖只是得不償失。作為人類，在對弈過程中走的招法不可能每一步都是最優解，因此，棋理還是非常重要的，熟悉棋理很大程度上可以幫助我們減少計算、完善布局、減少失誤。
二、背記、理解棋譜
除了掌握一些必要的棋理，提高象棋計算還需要背記、理解棋譜。如果把象棋的對弈過程比作數學計算。那麼開局的棋譜、殘局的基礎殺法可以看作是解題過程中運用到的數學公式。這些公式雖然不能改變計算的結果，但是可以幫助我們提高計算的效率和計算的准確度，盡快地得出計算結果。比如我們最熟悉的殘局定式：單車和士象全。這個公式如何運用？作為劣勢方，只要將殘局引導到這個局面，就達到了目的。而優勢方，就要盡量避免這一局面的出現，這就是殘局定式最基礎的一個運用。
有人說象棋棋譜千千萬，光靠背能記住多少？背記棋譜只是一種最基本的手段，最終的目的是理解棋譜，著名的求道派閻文清大師曾提出過一個學棋的方法：背好棋譜，理解棋譜，忘記棋譜，忘記的過程就是消化理解的過程。聽起來有些抽象，實際上卻是非常朴實。舉一個簡單的例子，就像小時候我們背記的乘法口訣，當你沒有背熟時，通常會出現用錯公式的時候，有時還不如手算的准確，但是當你把這些公式熟記、分化、理解之後，就可以熟練運用到各種解題過程之中。
背譜過程中，經常會遇到一些問題。例如：有些棋友常說，我不背譜的時候還能贏棋，一背棋譜感覺輸得更多了；還有的棋友說，我在網上看到別人用套路開局，怎麼下怎麼贏，好不容易把棋譜背下來，到自己用的時候就不靈了，對手偏偏不按棋譜走，出現這種情況的原因並不是棋譜不對，而是棋手們對棋譜的理解程度不夠深，一味的死記硬套，對手稍一變招，就不知道怎麼應對了，歸根結底是沒有理解棋譜的緣故。如何理解棋譜呢？以開局為例，一般來說，每個象棋開局都有幾種最基礎的變化，理解棋譜就是要理解每種變化的進攻點在哪？布局的弱點在哪？對手的反擊點在哪？常見的陷阱在哪？等等。理解了這些才能開好局，平穩或占優的情況下進入到中局。
三、勤復盤，會拆棋，打造棋感
復盤、拆棋都是提高象棋水平有效的途徑。復盤就是把自己的對局再走遍，分析自己在對局中想走未走的招法，找出行棋過程中的優缺點，總結經驗教訓；拆棋就是將對局中可能出現的變化再演練一下，尋找最佳的招法。拆棋的方法多樣，可以拆解自己的對局，也可以拆解大師的對局；可以自己思考，也可以藉助象棋軟體；可以拆解全局，也可以拆解對局中的一個環節。通過復盤、拆解，得升棋感，就是對局中的感覺。在對局過程中，計算不可能面面俱到，棋感好的棋手，可以很快發現復雜局面中最優的招法，棋感差的，可能想了半天也會出漏招。棋感一方面在於天賦，但同樣也需要積累總結，見得多了自然就識得廣了。
四、養成良好的習慣
沒想好不動子，動子不悔棋。有些象棋愛好者，對局過程中摸摸這個棋子，再摸摸那個棋子，走一步棋要動好幾個子，恨不得把對方的棋子也摸一遍，這種習慣對計算的幫助不大，同時會擾亂思路，不可取。還有的棋友，到了陌生局面，對方剛落子，就提子運招，靠感覺下棋。象棋不是賽跑，並不是以速度評定勝負，沒有計算的支持，全憑感覺的行棋非常容易出漏招，而一步漏招往往會決定一盤棋的勝負。最後再說悔棋，可以說，喜歡悔棋的人多數是初學者，真正的高手是不屑於悔棋的，因為沒必要，輸了可以再來，悔棋輸的可就是棋品了。看王天一、洪智的直播，只有讓別人悔棋，基本沒見過他們悔棋，職業棋手的素養可見一斑。

㈧ 中國象棋計算技巧

1、由淺至深，從簡單到復雜：先學會計算一兩步，然後更多步。
2、不動手：看圖或者看棋心算，不要擺棋。
3、觀摩對局：觀察高手下棋，思考他們雙方的走法，再根據他們實戰走出來的，進行對比。
4、實戰：走棋前，在內心認真推算對方可能會如何應對。
5、背譜：背誦棋譜裡面的經典攻殺方法，減少實戰時的計算時間。

㈨ 象棋：計算

象棋靠計算，得累死你。你覺得別人計算差，那是因為你看的不是高手的棋。高手的棋你想都想不到，何來計算呢。好的棋手更多的是靠直覺和棋感。從第一步就能看到結果。第一步就能感覺到第10步以後的結果。局面感覺很好。形勢判斷非常強，至於戰術手段那全是基本功，不必提。那些全不用計算。感覺就好了。覺得你下棋下的少。象棋理論知識積累不足。棋理不怎麼通。如果有深厚的象棋基礎，以不變應萬變。腦中會有很多棋，很多技術手段的。臨場去想，去計算。計算什麼呀。人家都胸有成竹了，你還沒點竹子的影呢。