1. 手機的cpu就像人的心臟這句話使用了什麼的說明方法
這句話運用了打比方的說明方法,利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
說明文中的打比方的說明方法,同修辭格上的比喻還有聯想是一致的。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻和借喻,而說明多用明喻和暗喻,借喻則不宜使用。
作用:把……比作……,生動形象地說明了說明對象的特點,使說明更通俗易懂。
2. 用舉例子、打比方、列數字等說明方法,介紹一件物品用幾句話來說
1、這座塔佔地300平方米,高100米.
2、愛因斯坦曾經說過:「天才等於百分之一的天賦加百分之九十九的汗水」.
3、鱈魚一次產卵達千萬粒,真正變成幼魚的卵可能還不到1%.列數字:准確又科學根據的.
4、鱈魚一次可產上千萬卵,但成活率不到百分之一.
5、您還可以輸入9946字
6、鱈魚一次產卵達千萬粒,真正變成幼魚的卵可能還不到百分之1
作比較:
1、春天的雨細膩柔媚,夏天的雨粗獷熱烈.
2、不少人看到過象,都說象是很大的動物.其實還有比象大得多的動物,那就是鯨.【鯨】
3、松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還有尖些.【松鼠】
4、松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動.【松鼠】
5、春天的雨細膩柔媚,夏天的雨粗獷熱烈.
6、我們看太陽,覺得它並不大,實際上它大的很,130萬個地球才能抵得上一個太陽.【太陽】
還有其他的:
鱈魚一次產卵竟達千萬粒,真正能變成幼魚的卵可能還不到1%.列數字:准確,有科學根據
打比方:天上的星星像一顆顆寶石.
作比較:春天的雨細膩柔媚,夏天的雨粗獷熱烈.
舉例子:暈能預示天氣.比如,在新疆地區,出現暈就代表將要下雨.(根據大的范圍列舉相應的例子
資料:關於說明文的說明方法
打比方:天上的星星像一顆顆寶石.
舉例子:暈能預示天氣.比如,在新疆地區,出現暈就代表將要下雨.(根據大的范圍列舉相應的例子)
畫圖表:(略)
列數字:這座塔佔地300平方米,高100米.(列舉數字進行說明)
下定義:大氣層中的對流層就是指溫度上低下高的緊貼地面因而能形成對流的一層.(定義要求完整,即定義的對象與所下定義的外延要相等,並且要從一個方面完整地揭示概念的全部內涵)
分類別:通常情況下,我們將雲分為預示晴朗的雲和預示陰雨的雲.(把一個大的范圍分為一個個小的范圍)
作詮釋:這大概就是'死海'得名的原因吧.(對事物進行解釋)
引資料:愛因斯坦曾經說過:「天才等於百分之一的天賦加百分之九十九的汗水」.(引用別人的話或資料)
摹狀貌:這些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態萬狀,惟妙惟肖.(通過具體的描寫揭示事物的特徵,有助於把被說明的對象說得更具體、生動.)
3. 手機的作文400字,要完整的,要用上列數字、打比方的寫法,還要加上手機的好處
找手機
昨天下我在上WC。媽媽突然問我:「晴晴,你的手機呢?」我回答說:「在你床上呢,而且好像沒有電了。」媽媽去找了一下,沒找到,她又返回來對我說沒有,我馬上上完了WC就去找了。
我從客廳開始找起,媽媽從我的房間找起,我從客廳找到自己的房間,從自己的房間找到爸媽的房間,角落、書櫃、櫃子、梳妝台、電腦桌我都找過了,就是沒有找到手機,我反復地找,一樣沒找到,我急得汗都出來了,突然我靈機一動,我對媽媽說:「借您的手機給我一下」,媽媽問我干嗎?我說,打一我的手機。媽媽馬上打了,手機馬上響了,我們沿著手機的聲音找,很快找到了手機。
媽媽告訴我,自己的東西要保管好,要放好一個固定的地方。我點點頭,說知道
4. 用打比方的說明方法
打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
它的主要作用是使說明對象生動形象,增強文章的趣味性。
說明文中的打比方的說明方法,同修辭格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說明多用明喻和暗喻,借喻則不宜使用。
5. 用打比方的說明方法寫一句話
1、她的臉就像六月的天氣一樣,剛剛還是朗朗晴空,頃刻間就烏雲密布暴雨傾盆了。
2、那白雲猶如一朵朵盛開的菊花,又酷似高傲嬌艷的牡丹。
3、月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉,她像一個文靜的姑娘,把皎潔的銀光灑向人間。
4、秋雨像遠遠地珍珠兒,零零散散、斷斷續續。
5、春天的白雲多姿多彩,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉。
6、瓦藍瓦藍的天空中,懸著幾朵乳白色的雲,像風平浪靜的大海上的小白帆。
7、秋天,地里的莊稼熟了。稻子翻起金色的波浪,穀子笑彎了腰,玉米笑得合不攏嘴,高粱舉起燃燒的火把……果園就更熱鬧了,梨樹上結滿了」金葫蘆「,蘋果羞紅了臉,石榴露出了潔白的牙齒,葡萄架上掛著一串串紫色的珍珠……田野里處處洋溢著豐收的喜悅。
6. 用打比方的說明方法介紹一種你熟悉的物品
比喻說明法:也叫打比方。用熟知的事物做比喻,可使要說明的事物具體、形象,有助於了解被說明事物的特徵。
例如,花很漂亮,五顏六色的花瓣猶如美麗的精靈在飄揚。
一起來看看相關知識:
在小學階段,常見的說明方法有六種:舉例子、列數字、作比較、打比方、分類別和下定義。下面來舉幾個例子做個說明。
定義說明法:也叫下定義。有時為了突出事物的主要內容和主要問題,往往用簡明扼要的話給事物下定義,使讀者對被說明對象有個明確的概念。
比喻說明法:也叫打比方。用熟知的事物做比喻,可使要說明的事物具體、形象,有助於了解被說明事物的特徵。
舉例說明法:也叫舉例子。就是用列舉事實的方法,把比較復雜的事物或抽象的事理說得具體明晰、通俗易懂。
分類說明法:也叫分類別。要說明事物的特徵,往往從單方面不易說清楚,可以根據形狀、性質、成因、功用等屬性的異同,把事物分成若干類,然後依照類別逐一加以說明。運用分類說明法,要按照一定的標准,對事物和事理的不同方面分別加以說明。
7. 用列數字,舉例子,作比較,打比方介紹媽媽的手機
媽媽手機重123克,很漂亮,比如手機的背面就很美,比爸爸和爺爺的手機好多了,就如同一個精緻的藝術品
8. 介紹一件件物品(常用的),不要水果,像手機、電腦一些常用的。用4種說明方法。(例數字、打比方、作比
說到電腦,我們大家都不陌生。但是應該怎樣使用電腦呢?使用電腦的時候須注意什麼?這些就不是人人都明白的了。
首先,我們要學會正確的開機和關機。開機,要先打開顯示屏,再打開電源。待顯示屏上出現反應後,再將主機上最大的按鈕按下,在這期間不要按動鍵盤,否則對電腦是不利的,甚至有死機的危險,等到游標變成小箭頭之後,才能進行下一步操作。關機,先將打開的文件和網頁全部關掉,之後點擊桌面右下角的「開始」,屏幕上會出現三個按鈕,待機,關閉,重新啟動,點擊「關閉」就可以了。要等顯示屏黑了、主機指示燈滅了後,再關掉電源。切忌關機時直接去關主機上的大按鈕極品飛車15配置。
文檔和打字。文檔是電腦上最常用的設施,可以打字、儲存文字和圖片等等。建立文檔,先在桌面空白處點擊滑鼠右鍵,然後點擊「新建」,再選擇自己要建立的文檔,比如,要建立文本文檔就點擊「文本文檔」,要建立Word 文檔就點擊「Word 」。點擊後,桌面就會出現這個文檔的圖標,就可以使用了。建立了文檔,就可以往裡面打字或者復制粘貼了。打字,要先選擇輸入法,比如微軟輸入法,搜狗輸入法、五筆輸入法等等。輸入法在電腦屏幕的右下角,有圖標,選定了輸入法就可以打字了。還要學會操作文檔的轉移,文檔內容文字和圖片的復制粘貼等等。各種文檔的功用是不同的。
殺毒對於使用電腦很重要。前兩年,網上病毒大量橫行,幾乎無奇不有,有新年賀卡、熊貓燒香等等,這些病毒對電腦危害極大,直至將電腦報廢。怎樣才能做好殺毒呢?要是從網上下載殺毒軟體就要到正規的大網站下載正規軟體,要是買殺毒盤也要買正版的,否者會有好多病毒殺不死。殺病毒主要是殺「木馬」、垃圾軟體、惡意插件等,要經常殺,三天兩頭殺一次。
上網是玩電腦的最大樂趣。上網,我們小學生幾乎人人都會。首先要連接寬頻,然後打開瀏覽器(就是桌面上那個帶大e的圖標),就可以通過搜索瀏覽網頁了。網上的世界太精彩了。
正確使用電腦有益,沉迷於電腦傷身。所以,我們青少年一定注意一些使用中的問題。不要在電腦前坐的太久,不然會對身體產生種種不利的影響,如視力的下降、神情恍惚、失眠、頸椎病、腰間盤突出等等。還要注意姿勢,姿勢不正確對身體也是不利的。
總之,我們要學會正確使用電腦,這對電腦、對自己都是必要的。