王芳育兒方法視頻

Ⅰ 《王芳：最好的方法給孩子》 MP3音頻 百度網盤下載epub下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源

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文件目錄

01、序一 好方法帶出好孩子——凱叔.m4a

02、序二 智慧的人是如何辦事的——三川玲.m4a

03、序三 教育孩子有一套——李菁菁.m4a

04、序四 聰明媽媽不著急——何靜.m4a

05、媽媽的時間是「零錢」.m4a

06、笑著長大.m4a

07、最好的方法給孩子.m4a

08、學好英語的竅門.m4a

Ⅱ 網上火熱的抱臂式育兒，到底是怎樣一種育兒方法

網路上流行「抱臂育兒」。這些家長都是網友無意中拍到的。他們大多是對孩子無理取鬧的父母，扔來扔去，選擇抱著自己的胳膊和袖手旁觀，讓你哭破喉嚨。只是不同意不合理的要求~在這個視頻下面，很多網友說父母做的對，應該自己去嘗試，但是我想說，不要只學你看到的，還要學整個步驟才能更有效。這么說吧，我早就用過這種方法了，現在和大家分享一下。

正確做法：進屋關門教育，也要稍微克制一下情緒，不要大喊大叫。畢竟，教育你的孩子不是基於誰的聲音大。第二步是在孩子哭之前說實話當孩子的要求沒有得到滿足，准備哭的時候，我們要冷靜、安靜的看著孩子的眼睛，表明我們的態度，因為孩子一旦開始哭，就什麼都聽不進去了。福林有一次帶他逛萬達。當他經過DQ時，他不得不叫囂著要食物。我記得他還咳嗽，所以不同意他的要求。

Ⅲ 幼兒園育兒小妙招

1、明白你所謂的成功是什麼

幾乎在所有給父母閱讀的書中，只有那些獲得學習高分、與同學老師和睦相處、做好家務的孩子才被認為是成功的。但是，一個誠實、勇敢、關心他人的孩子同樣也是成功的，即使他學習上不能得高分。

2、教他批判性的思考

鼓勵你的孩子對他所讀到和聽到的提出疑問，教他不要總是接受別人甚至是你的邏輯。 鼓勵他對學校里學到的知識提出疑問。如果他的老師沒有時間鼓勵他提問，你留出一些時間讓他說給你聽。鼓勵他與你、甚至與老師探討學習知識。如果他認為有些知識不合邏輯，鼓勵他解釋為什麼。如果他注意到不確切的地方，鼓勵他用其他資料證明。

不要急於格你的想法告訴他，剋制住你的強烈慾望，不要告訴他為什麼他的提議行不通，而要問他更多的問題。

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3、鼓勵你的孩子對世界充滿好奇心

孩子們在學校學習地理，不過如果你的孩子自學了其他地區和民族的有關資料，他就會獲得遠遠超過課堂的知識。做到這點並非難事，它包括：到圖書館查閱其他不同文化的書；租用圖書館有關其他國家的音像材料；與孩子談論生活在那些國家會怎麼樣，在牆上掛一張地圖，把你想去的那些國家釘上圖釘，告訴孩子為什麼你想去；計劃一次虛構的旅遊，藉助於圖書館的書籍和錄像帶來一次「周末旅遊」；鼓勵他在他最喜歡的國家裡結交—位筆友。

4、不要總說：「好吧，我告訴你……

有時要問：「我想知道如果你……，你怎麼辦?」 如果你的孩子從小就由你告訴他如何做所有的事，這的確是一個令人著迷的習慣。你的方法使你感覺良好，而且絕大多數時候比他自己摸索著干會更快更好。但是，當你說：「我想知道……」，你就是在幫助孩子思考，幫助他探究各種可能性。當你讓他考慮各種可能性時，可以表明你對他感興趣，你有時間與他一起度過。

5、嘗試減少不必要的規矩

孩子與成人一樣，願意感到他們可以控制自己的生活：你應該試著減少一些家裡的規矩，留下真正重要的規矩。如果規矩太多，你的孩子會很難記住並全部遵守它們，而且你記住它們也不容易，更何況用它們督促孩子呢?

隔一段時間，你就要重新審視為孩子定下的那些規矩，想一想為什麼定下這樣的規矩。這些規矩對他的安全重要嗎?這些規矩會幫助他進入快樂、積極、有責任感的少年和成人時期嗎?或者，這些規矩是不是你從父母、家庭、朋友、鄰居那兒學到的，只是因為它們聽起來有道理?你是不是花費許多時間來監督孩子遵守它們? 有些規矩是必需的，但是只有規矩不太多的時候，才會更加顯示出規矩的重要性。當你只有幾個重要的規矩，並且堅定不移地督促孩子遵守它們，他才會明白你希望他怎樣做，才會更願意合作。

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6、營造明智冒險的氣氛

鼓勵你的孩子對明智冒險感到輕松愉快，這需要你在他嘗試新事物時支持他，即使你明知道行不通。此外，還需要贊賞他的嘗試，即使他沒有成功。

成功者是那些願意嘗試新東西的人，那些東西其他人一般不願或不能嘗試。在他邁出第一步之前，幫助他考慮整個情況。

7、鼓勵他閱讀

不閱讀的人不可能成功。在學校里學習的每一種知識都需要相應的閱讀。

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如果他整天忙碌沒時間閱讀怎麼辦?讓他晚半小時睡覺來閱讀。

在他確實上床後預留半個小時，經他同意，把應該閱讀的書帶上床，不許起床。否則在他看書時，也許會因為一個玩具走神。只有那些渴望閱讀的孩子，才會同意為了閱讀早上床半小時。父母如果堅持讓孩子早上床半小時，只會使孩子厭惡閱讀。晚睡的這半小時會吸引孩子閱讀，因為剩下只有選擇睡覺。而且由於閱讀是一種放鬆活動，它不會真正佔用睡眠時間。

8、幫助他理解閱讀內容

閱讀的第二步就是理解和記住他讀到的內容。如果他還年幼，讓他自己閱讀，然後把他讀到的故事講給你聽。

問他故事的主題是什麼，如果他不明白或說錯了，不要急於告訴他答案，而是要提出可促使他思考的問題。盡量使這一過程活潑有趣，使他感到自己聰明機靈。想辦法讓他盼望這樣的閱讀時刻。如果你發現孩子閱讀有困難，告訴他的老師。如果你得不到滿意的回答，或者老師的努力不見效，就與校長談一談。此外，抽一點時間與他一起閱讀。

9、鼓勵好奇心

孩子們天性好奇，不過如果一個孩子總在發問、總在剖析事物、總在添亂，作為他的老師、父母和兄弟姐妹就會不勝其煩。但是好奇心是成功的重要因素，因為它可以促使一個人想得更深入一些，做得更多一些。

找一些方法和時間鼓勵你孩子的好奇心。他問你問題時，不要說「我不知道」，反過來問一下他是怎麼想的。也許在他查找答案時，你能抽出時間查網路全書或上網查詢，與他談論他查找的結果，提出可以使他思考的問題。針對他好奇的事物，去圖書館借幾本相關的書，或作為禮物給他幾本書。在書中找到事物發生發展的原因，鼓勵他研究他感興趣的事，然後讓他給你解釋，研究你感興趣的事、然後解釋給他聽。

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Ⅳ 小袋鼠是如何進入媽媽的育兒袋中的視頻

小袋鼠進入媽媽的育兒袋方法：用舌頭從尾根到育兒袋之間的肚皮上舔濕一條窄通道，幼仔就沿著這條小路艱難地爬進袋裡。

袋鼠每年生殖一至二次，小袋鼠在受精 30-40 天左右既出生，非常微小，無視力，少毛，生下後立即存放在袋鼠媽媽的保育袋內。直到 6-7 個月才開始短時間地離開保育袋學習生活。

生活習性

袋鼠是食草動物，吃多種植物，有的還吃真菌類。它們大多在夜間活動，但也有些在清晨或傍晚活動。

袋鼠以矮小潤綠離地面近的小草為生，將長草與乾草留給其它動物。個別種類的袋鼠也吃樹葉或小樹牙。袋鼠通常以群居為主，有時可多達上百隻。但也有些較小品種的袋鼠會單獨生活。

Ⅳ 主持人王芳的抖音七點育兒小知識怎麼回看

先關注她的抖音號，然後進入她的抖音，就可以想看哪個點開哪個了。

Ⅵ 孩子不聽話咋辦暴力是最差的教育方法，不如看看孫儷的育兒之道

教育孩子這件事，並不是每個家長都能沉下心糾正孩子，有的脾氣比較火爆的家長，會因為孩子反復地忤逆自己的想法而"大打出手"，然而演變成暴力教育後，則會對孩子造成難以挽回的傷害。

我閨蜜小紫就曾經跟我哭訴，說自己完全不知道怎麼教育孩子。原來，他的兒子剛剛到了六歲，而這個年紀的孩子一般頑劣調皮，難以管教。尤其是小紫這種看起來好脾氣的媽媽，更難以管住自己的孩子了。

正因為平時小紫沒有什麼氣場，並且驕縱孩子慣了，以至於孩子在六歲的時候徹底看輕小紫。然而，平時好好女士的小紫，卻因為孩子動手打了同在公園玩的孩子而大發脾氣，並且用巴掌扇了孩子的屁股。

孩子見到這么可怕的媽媽，自然也是失聲痛哭。看到孩子哭了的小紫也慌了，畢竟自己從來沒有對孩子發過脾氣，趕緊安撫自己的孩子不要再哭。本以為這件事過後孩子會有所收斂，然而卻一如平常的頑劣不堪。而這樣不聽話的孩子，也讓小紫開始懷疑自己有沒有當媽媽的能力。

那麼，孩子不聽話咋辦？其實暴力是治標不治本的辦法，可以說是最差的教育方法，如果有疑問的家長不妨看看孫儷的 育兒 之道。

孫儷曾經在一檔綜藝節目上袒露自己的一次 育兒 經歷，她表示自己的孩子之前不喜歡刷牙，自己也三令五申強求過了，但是孩子的性格非常倔強，就是不聽自己的話刷牙齒。

這樣頑固的態度讓她沒有辦法，好在有一次她和孩子看紀錄片的時候，孩子看到紀錄片當中的主人公經常忘記刷牙而導致口腔內都是蛀牙，因此就在看完紀錄片的當晚在浴室裡面刷了好幾次的牙。

孩子這樣的反應讓孫儷靈機一動，乾脆就把很多因為吃糖爛牙齒的照片貼到浴室裡面，之後果然孩子每次看到就會心有餘悸地跑去刷牙。

孫儷可以說不動用暴力就解決了一個問題，然而有些家長仍舊對暴力教育有所疑問，畢竟暴力教育確實簡單粗暴，孩子挨一頓揍包管聽話，沒有比這還要省事的了。但是，家長要明白，盲目使用暴力手段來教育孩子，會給孩子的成長帶來許多的傷害。

1）親子矛盾劇增

就如愛德華講的這句話，崇尚暴力教育的家長，不僅專制且不尊重孩子的人格，那麼孩子會因此變得消極且迷茫，同時也不會聽從父母的教育，甚至會盡可能地反抗家長的教育方式，那麼不僅會讓親子關系變差，孩子的學習也會受到直接影響而下滑。

2）孩子無法認識錯誤

暴力教育雖然簡單粗暴，但是孩子完全認識不到自己的問題在哪裡，甚至會以為父母是討厭自己才這么對自己。在這樣的認知下，孩子不僅下次還會犯錯誤，甚至會因此而懼怕父母。

暴力教育傷害的不僅僅是孩子，還有家庭的每個成員，因此為了讓這種簡單卻又殺傷力極強的教育遠離我們的家庭，用更為合適的方式來教育不聽話的孩子。

一：細心觀察

孩子為什麼不聽話，其實有他們自己的原因。不過家長一定要細心觀察甚至和孩子經常溝通，了解他們不聽話的原因，這樣家長才能找到解決辦法和孩子溝通，讓他們知道不聽話這件事讓爸爸媽媽很傷心。

二：換位思考

孩子犯錯誤的原因，往往有更深層次的原因在裡面，但是家長要懂得換位思考，知道孩子為什麼會犯下錯誤，然後站在孩子的角度思考問題，這樣的話，家長才能知道孩子的心理需求，並且讓孩子不再調皮搗蛋。

三：陪伴孩子

就如孫儷所說的 育兒 經歷，家長要在陪伴孩子的同時尋找 育兒 的經驗。比如說孩子不聽話的時候，往往可以用取巧的方式讓孩子折服在自己的"手段"當中，這樣就可以像孫儷那樣不通過暴力就能讓孩子乖乖聽話了。

孩子非常脆弱，無論身心靈都無法受到大人的"暴力"，因此，無論是肢體上的暴力還是言語上的暴力，家長都要注意避免。如果說孩子不聽話的話，則可以借鑒孫儷的辦法，或者用以上這幾個方式耐心糾正孩子的問題。

Ⅶ 如何教育不聽話的孩子

對小孩子講大道理是沒有用的，做點具體的。 對他提一個小要求，只要他按照做了，就鼓勵他，表揚他，讓他自己覺得自己是一個聽話的好孩子，是父母最愛得好孩子，這很重要！ 孩子很在乎父母對她的看法，要從一個個的小事情做起，培養他的自尊心，榮譽感，做父母的一定要有耐心，交待他做的事情，不要撒手不管，要從旁邊細心觀察，隨時作些小的提醒，基本上做得對，就要認真的表揚他，態度要真誠。 請記住：好孩子是誇出來的，不是打出來的。

Ⅷ 正確的育兒方法

正確的育兒方法

如何正確的育兒方法呢？是什麼原因導致寶寶千差萬別的依戀類型呢？有研究表明，父母的撫養方式起著很大的作用，那麼你知道正確的育兒方法嗎？應該怎麼做，我來告訴大家，希望對各位家長能有所幫助。

正確的育兒方法1

一、平等才是育兒的正確姿勢

批評和表揚應該是家長最常用的育兒方式了——如果孩子的行為不符合規范或是不合家長的要求，就通過批評（甚至是訓斥）來加以修正；如果孩子的行為是正確的或是符合家長預期，就通過表揚（甚至是獎勵）來加以強化。歷來如此的常用方式，是否就是有效的方式呢？事實告訴我們，常用並不代表有效，存在不一定就是合理，無數孩子在批評或表揚面前的無動於衷，就印證了作者所說的：「批評並不是改變孩子行為的好方法，…表揚也有問題。」

批評可能是正中「壞」孩子的下懷。許多孩子其實並不是不懂規矩，反而往往更多的是明知故犯。是孩子太頑劣？還是批評力度不夠？其實更多的可能是——「孩子之所以怎麼批評都無所改變，是因為他們希望通過被批評來獲得父母的關注。」課堂上許多孩子故意擾亂課堂秩序，不正是如此嗎——以此尋求老師和同學的關注，以此來刷刷自己的存在。

「表揚本身（也）存在問題」。畢竟表揚是一種外部動力，難以持久。另外，「並非人人都會對你好言相向」，所以最可靠的動力還是孩子自己對行動本身的興趣，對自己成長的責任和社會貢獻感 。

無論是表揚還是批評，其實都是父母和子女關系不平等的表現。是家長高高在上而對孩子自身責任的一種越位，是父母借著愛的名義對孩子的一種支配。

其實，平等才是育兒的正確姿勢。與孩子平等相待，多傾聽，多對話，與孩子的關系相處好了，溝通順暢了，問題自然就消除或容易解決了。

二、學習終究是孩子自己的事

孩子學習肯定是育兒的焦點。為了孩子的學習，是否就要千叮嚀萬囑咐？是否就要一心學習不敢旁鶩？是否就要獨善其身，守得十年寒窗換取一生無憂？

——你所以為的苦口婆心，可能正在挫傷孩子學習的積極性，讓孩子養成只有監督才學習的壞習慣，從而喪失獨立主動的學習品格。作為家長，更應讓孩子在生活的各個方面都具有良好的關系：一是不批評，幫助孩子樹立人生的自信；二是關注其貢獻，幫助孩子學會友好待人。

——你所以為的專心學習，可能正讓孩子喪失生活的責任。「一旦父母發話說只要好好學習就可以，他們也許就會借著學習這個理由不去承擔學習之外的任何事情，還有可能就連重要的學習這件事也做不好。」作為家庭的一員，首先要學會的是合作，而不能僅僅是學習一樣事情，正所謂「家事、國事、天下事，事事關心。」

——你所以為的一舉高中，可能並不能換來孩子的一生無憂。「並不是考好了就一定有好的未來」。重要的是讓孩子從新知獲得中產生喜悅，讓孩子獲得學習方面的貢獻感和社會責任感，希望孩子不要去做「精緻的利己主義者」。

——你所鼓勵的「再努力一點"，可能正把孩子推向不努力或製造幻想的窘境之中。孩子不努力學習（比如沉迷游戲），可能正想以此為借口為成績不好找一個理由。「這樣就可以給自己一個幻想，那就是：如果不玩游戲，就能取得更好成績。」如此，家長常說的「你那麼聰明，只要認真學習，肯定能取得好成績」，只會更加讓孩子們生活在幻想之中。這可能是育兒當中一個極大的陷阱。

總之，學習終究是孩子自己的事，責任和後果只能由其自己承擔。大人與孩子的知識經驗有差異，但作為人的關系卻是平等的，父母光有一腔只知道對孩子說教的熱情是沒有任何作用的，重要的是，父母要努力做到讓孩子願意和自己談論學習的`話題，爭取做一個讓孩子不願辜負的父母。

三、自立才能揚起人生的風帆

孩子的成長，無非是要學會自立，使之能夠依靠自己的力量來解決人生的種種課題。由此，」不管教「終究是育兒的必然選擇，因為，孩子所遇的每一個問題，都總得要由孩子自己去獨立面對；所遇的每一個困難，都是對其人生的一次歷練。正所謂：「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。」

當然，助力孩子自立的過程，家長還要有一些智慧：

——對待孩子把缺點當優點看，讓孩子感受到對他人的貢獻感，從而形成自信，學會給予，讓孩子喜歡上自己。

——學習應該認真，但不必過於沉重。不要後悔，不要擔心失敗，勇敢前行，勇於挑戰。

——發現學習的「天職」，感受學習的崇高責任感，打消學習辛苦的觀念。

——真正的優秀不是優於別人，而是優於過去的自己。要關注成長的過程而不是結果。

——沒有萬無一失的人生，家長要接受現實而具體的孩子。

此前曾接觸過一點阿德勒的個體心理學著作，也讀過以此為理論基礎的親子溝通課程，如《正面管教》，所以這次閱讀的理解難度並不十分大，對作者的觀點也是十分認同的。但或許是自己受傳統思想束縛過多過深，，總還是難有如此的不管教的勇氣，或是說難以找到具體的實際操作辦法。所幸作者早有預見：「並非一朝一夕能夠學會…希望大家即使有所抵觸也要堅持讀下去。」另外，即使接受了如此的觀點，汲取了不管教的勇氣，但面對每一個真實而具體的孩子，肯定也不可能有千篇一律的操作方法，所謂一把鑰匙開一把鎖。

正確的育兒方法2

「育兒」，就是教育孩子的簡稱，在孩子的成長發育階段，免不了會遇到各種各樣的問題，面對這些問題，作為家長和父母的我們，如果能夠有效的解決和避免，這樣才能讓孩子健康快樂的發展。

第一，家庭教育給孩子樹立良好的榜樣

家庭教育對於育兒的階段來說，至關重要，孩子的性格能間接反映出父母的性格，孩子的情緒也隨著家庭氛圍而發生改變。所以應該避免生活中的負能量接觸到孩子，例如：父母之間因為某些事情而吵架，最好不要當著孩子的面大吵大鬧；相反父母之間很融洽的解決生活中的問題，給孩子創造出溫馨的環境，更有利於孩子成長；

第二，讓孩子接觸更多的人和事情

「溫室里的花朵，是永遠長不大的」，育兒階段的孩子（寶寶）就像是種子一樣，需要和陽光、雨露和空氣等元素進行交互，才能茁壯成長，因此，可以帶孩子在一些安全的公共場所去遊玩，例如：游樂園、公園、專業的早教中心等，在這些地方，可以讓孩子感知外界的一點一滴，讓孩子接觸不同的人和事情，對於孩子的發育也有幫助；

第三，尊重孩子的選擇

尊重孩子的選擇，並不是一味的溺愛，而是循序漸進的引導孩子，讓ta明白，什麼事情是正確的，什麼事情是錯誤的，以及如何避免犯錯。尊重孩子對於生活的選擇，例如：孩子可能會因為玩玩具花很長時間，甚至吃飯的時候，也不情願放下，這個時候，作為家長的我們，應該耐心地教導孩子先吃飯，並答應孩子飯後一起探索玩具的趣味性，而不是強拉硬拽的讓孩子吃飯。