手指數數方法視頻教程

1. 如何教中班學生用手指數到100

手指操民間醫學從多年的研究中發現，手指對於人的健康起到了十分重要的作用，手指操能起到消除疲勞、減輕精神負擔、緩解緊張情緒的神奇功能。每個人的10個手指都對應著身體的某個部分，並起到調節和梳理的作用。下面是8節手指健身操：

一、擠壓中指
方法：左手自然伸平，右手大拇指順手掌方向放在左手中指上，其他手指與大拇指輕輕擠壓左手中指。過一會兒用同樣的方法換到右手上。
作用：具有提神、消除疲勞、減輕精神負擔等功能，讓人很快平靜下來，有助於呼吸和增強視力。

二、輕攥中指
方法：左手伸平，右手大拇指放在左手中指一側，右手其他手指輕輕攥住左手中指，過一會兒同樣方法換到右手中指上。
作用：積蓄力量，幫助呼吸通暢，增強視力與聽力，消除腳痛，使人擺脫萎靡不振的精神狀態。

三、輕擠無名指
方法：右手大拇指從手掌方向放在左手無名指和小指上，其他手指放在左手背上，一起輕輕擠壓，片刻後再到右手上重復此動作。
作用：安神，減輕疲勞，緩解精神壓力和緊張情緒，幫助呼吸，增強心臟功能。

四、擠壓手心
方法：右手大拇指放在左手食指和中指上，右手其他手指從手心方向擠壓，過一會兒用同樣方法換到另一隻手上。
作用：消除疲勞，減輕精神壓力。

五、頂大拇指
方法：右手大拇指內側和中指指甲蓋頂住左手大拇指，輕輕按壓，隨後換到左手上。
作用：積蓄力量，激活身體各部組織，消除疲勞，不再貪戀甜食，有助於減肥，改善臉色。

六、上挺手指
方法：左手無名指指甲頂住左手大拇指指肚，其他手指用力向上挺，過一會兒同樣方法換到右手上。
作用：調整呼吸節奏，增強聽力，進一步改善臉色和保護皮膚，增強自信心，擺脫憂傷情緒。此方法在跑步、行走、散步、登山和做操時使用十分有益。

七、按壓指肚
方法：兩手中指指肚合攏，其他手指交叉放在指根處，輕輕按壓。
作用：有助於消化，清除體內油脂，幫助呼吸，減輕疲勞，去除頭痛、背痛和腳痛。

八、手指上伸
方法：左手和右手的中指指甲蓋並攏，其他手指用力向上伸。
作用：有助於呼吸，減輕脊椎壓力，安定情緒。

2. 數字一到十怎麼比劃用手。

數字一到十用手比劃如下圖：

1、伸食指。

2、伸食指、中指。

3、伸食指、中指、無名指。

4、伸食指、中指、無名指、小指。

5、五指全伸。

6、伸拇指、小指。

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在國外可能給你惹麻煩的手勢

1、豎大拇指

在美國，豎起拇指表示「幹得好」，搭便車的旅行者也會經常用到。但不要在希臘、俄羅斯、撒丁島或非洲西部使用，因為在這些地區，該手勢含有「滾開！」的意思。

2、豎掌叫停

如果你在希臘，不要用掌心向外、五指直立的方式叫人停下。這等於叫人家「去死吧！」

3. 數手指背乘法口訣視頻

每人都有一雙靈巧的手，可以幫助我們做很多事情，你知道嗎？它還能幫助我們計算一位數與9的乘法呢．比如：3?吧，先將雙手手指全部伸直，從左數到3，將第三根手指彎下，這時，這個手指的左邊有2個手指，右邊有7根手指，這說明3?＝27．你自己也試一試吧．

4. 手指算的手指算 表示數的方法

手指算------ 表示數的方法是以左手五指設點作為數碼盤，每個手指表示一位數，五個手指可表示個、十、百、千、萬五位數字。
每個手指上9個數，首先我們看，我們的手指上有三根骨節，從上到下，第一骨節中部左側表示1，第二骨節中部左側表示2，第三骨節中部左側表示3，從3往下移到手掌上表示4，手指的上端表示5，指肚表示6，手指上有三道橫紋，從上到下，第一道橫紋表示7，第二道橫紋表示8，第三道橫紋表示9。

5. 怎樣教兒童用手指算數

1、右手的食指、中指、無名指、小拇指，代表1、2、3、4。

6. 手指加減法速算技巧 是什麼

1、指法規定。拇指代表數字5，拇指以外的手指叫「群指」，每個都代表數字1，那麼一隻手加起來就是數字9。

2、指法定位。左手代表十位數，右手代表個位數，握拳代表數字0。

3、手指表示數字的方法。比如數字21的表示，就是左手兩個群指，右手一個群指；數字90的表示，就是左手張開五指，右手握拳。

4、加法的技巧。例如21+11，就是左手十位數增加一個手指（2+1），右手個位數增加一個手指（1+1），就可以得出結果32。

5、減法的技巧。例如53-12，就是左手十位數減少一個手指（5-1），右手個位數減少2個手指（3-2），就可以得出結果41。

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運算定律

1、加法交換律：在兩個數的加法運算中，交換兩個加數的位置，和不變。字母表示：

a＋b＝b＋a

2、加法結合律：三個數相加，先把前兩個數相加，再加另一個加數；或者先把後兩個數相加，再加另一個加數,和不變。字母表示：

(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)

3、乘法交換律：兩個數相乘的乘法運算中，交換兩個乘數的位置，積不變。字母表示：

a×b＝b×a

4、乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，或先把後兩個數相乘，積不變。字母表示：

(a×b)×c＝a×(b×c)

7. 手指速算教程是什麼

手指速算-----手心算------ 表示數的方法是以左手五指設點作為數碼盤，每個手指表示一位數，五個手指可表示個、十、百、千、萬五位數字。

每個手指上9個數，首先我們看，我們的手指上有三根骨節，從上到下，第一骨節中部左側表示

1、第二骨節中部左側表示

2、第三骨節中部左側表示

3、從3往下移到手掌上表示

4、手指的上端表示

5、指肚表示

6、手掌上有三道橫紋，從上到下，第一道橫紋表示

7、第二道橫紋表示

8、第三道橫紋表示9。

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手指速算。手心算的計算方法是採用心算辦法利用大腦形象再現指算計算過程而求出結果的方法。它把左手當作一架五檔的虛算盤，用右手五指點按這個虛算盤來進行計算。記數時要用右手的手指點左手相對應的手指。

其明確分工是：右手拇指/專點左手拇指，右手食指專點左手食指，右手中指專點左手中指，右手無名指專點左手無名指，右手小指專點左手小指。對應專業分工各不相擾。哪個手指點按數，哪個手指就伸開，手指不點按數時彎屈，表示0。再配合珠算口訣，便可進行十萬位以內任意數的加減乘除四則運算。

8. 五個手指數錢法

先練習單指單張
單指單張點鈔法：
用一個手指一次點一張的方法叫單指單張點鈔法。這種方法是點鈔中最基本也是最常用的一種方法，使用范圍較廣，頻率較高，適用於收款、付款和整點各種新舊大小鈔票。這種點鈔方法由於持票面小，能看到票面的四分之三，容易發現假鈔票及殘破票，缺點是點一張記一個數，比較費力。具體操作方法：
1、持票
左手橫執鈔票，下面朝向身體，左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處，食指與中指在鈔票背面與拇指同時捏住鈔票，無名指與小指自然彎曲並伸向票前左下方，與中指夾緊鈔票，食指伸直，拇指向上移動，按住鈔票側面，將鈔票壓成瓦形，左手將鈔票從桌面上擦過，拇指順勢將鈔票向上翻成微開的扇形，同時，右手拇指、食指作點鈔准備。
2、清點
左手持鈔並形成瓦形後，右手食指托住鈔票背面右上角，用拇指尖逐張向下捻動鈔票右上角，捻動幅度要小，不要抬得過高。要輕捻，食指在鈔票背面的右端配合拇指捻動，左手拇指按捏鈔票不要過緊，要配合右手起自然助推的作用。右手的無名指將捻起的鈔票向懷里彈，要注意輕點快彈。
3、記數
與清點同時進行。在點數速度快的情況下，往往由於記數遲緩而影響點鈔的效率，因此記數應該採用分組記數法。把10作1記，即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1（即10），1、2、3、4、 5、6、7、8、9、2（即20），以此類推，數到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（即100）。採用這種記數法記數既簡單又快捷，省力又好記。但記數時機默記，不要念出聲，做到腦、眼、手密切配合，既准又快。
然後再聯系多指多張：
最快的點錢方法是扇形點鈔，不過很難！（你可以搜索「單指單張」及「多指多張」的視屏網上有很多。 最快的點錢方法是扇形點鈔，不過很難！（你可以搜索「單指單張」及「多指多張」的視屏網上有很多。

9. 幼兒園手指算數方法

右手代表個位數，左手代表十位數，具體數法如下：

1、把右手的食指伸開「l」，中指伸開「2」，無名指為「3」，小指伸開「4」，如圖所示。