『壹』 最強大腦日本戰隊閃電算視頻
你好，我是記憶協會會員，到過最強大腦現場，很高興為你解答。
1、《最強大腦》第二季於每周五晚21點10分在江蘇衛視准時播出，並率先在優酷土豆全網獨播。第二季中節目組花大力氣搜尋腦力達人，環節團隊全面升級，意欲重振腦力競技，讓擁有最強腦力的天才們再度席捲熒幕。目前最強大腦處於五國戰隊PK環節。
2、最強大腦中表現最多的是計算能力、注意力、記憶力，其實注意力、記憶力不是天生的，是可以後天訓練的。由於我們平時對注意力記憶力訓練接觸不多，所以學習起來不容易，一般情況下用軟體訓練是提高最快的，《精英特速讀記憶訓練軟體》能在短時間內提高記憶力，通過視幅擴展、焦點移動提高注意力、練習舒爾特表提高計算能力，是我們記憶協會公認的讓人變得聰明的軟體。我和我孩子一直學慣用《精英特記憶力訓練》來提高記憶力到現在，她的學習成績提高了不少，一直都是名列前茅。我做教育的，在工作中也取得了很好的收獲。我認為，像這些工具也是能鍛煉屬於我們自己的最強大腦。
3、從目前的賽制安排看，國際PK賽一向是《最強大腦》的小高潮，首輪中德對抗，中國隊4：0完勝首戰告捷，隨後的第二彈中日PK更是吸引了無數關注，首次腦力競技強強對決，日本9歲小姑娘的更是刷新了許多人的三觀，紛紛感嘆天才橫空出世。同時針對我們這些一般大腦的人，如果想變得和他們一樣「聰明」，擁有一樣的大腦的話，我覺得精英特快速閱讀記憶訓練軟體能幫到你。
希望我的回答能幫到你。
『貳』 閃電心算的方法用豎式計算看
「 閃電計算」（也稱閃電心算），出自《秘密》全集（珂里爾等著 汪洋等譯），是關於潛意識中的一種天賦，「潛意識思想指導著我們身體的所有關鍵進程。你不會有意識地去呼吸。每次呼吸時你都無須進行判斷、決定和指揮
『叄』 閃電的計算公式
被人們研究得比較詳細的是線狀閃電，我們就以它為例來講述閃電的結構。閃電是大氣中脈沖式的放電現象。一次閃電由多次放電脈沖組成，這些脈沖之間的間歇時間都很短，只有百分之幾秒。脈沖一個接著一個，後面的脈沖就沿著第一個脈沖的通道行進。現在已經研究清楚，每一個放電脈沖都由一個「先導」和一個『回擊」構成。第一個放電脈沖在爆發之前，有一個准備階段—「階梯先導」放電過程：在強電場的推動下，雲中的自由電荷很快地向地面移動。在運動過程中，電子與空氣分子發生碰撞，致使空氣輕度電離並發出微光。第一次放電脈沖的先導是逐級向下傳播的，象一條發光的舌頭。開頭，這光舌只有十幾米長，經過千分之幾秒甚至更短的時間，光舌便消失；然後就在這同一條通道上，又出現一條較長的光舌(約30米長)，轉瞬之間它又消失；接著再出現更長的光舌……光舌採取「蠶食」方式步步向地面逼近。經過多次放電—消失的過程之後，光舌終於到達地面。因為這第一個放電脈沖的先導是一個階梯一個階梯地從雲中向地面傳播的，所以叫做「階梯先導」。在光舌行進的通道上，空氣已被強烈地電離，它的導電能力大為增加。空氣連續電離的過程只發生在一條很狹窄的通道中，所以電流強度很大。
當第一個先導即階梯先導到達地面後，立即從地面經過已經高度電離了的空氣通道向雲中流去大量的電荷。這股電流是如此之強，以至空氣通道被燒得白熾耀眼，出現一條彎彎曲曲的細長光柱。這個階段叫做「回擊」階段，也叫「主放電」階段。階梯先導加上第一次回擊，就構成了第一次脈沖放電的全過程，其持續時間只有百分之一秒。
第一個脈沖放電過程結束之後，只隔一段極其短暫的時間(百分之四秒)，又發生第二次脈沖放電過程。第二個脈沖也是從先導開始，到回擊結束。但由於經第一個脈沖放電後，「堅冰已經打破，航線已經開通」，所以第二個脈沖的先導就不再逐級向下，而是從雲中直接到達地面。這種先導叫做「直竄先導」。直竄先導到達地面後，約經過千分之幾秒的時間，就發生第二次回擊，而結束第二個脈沖放電過程。緊接著再發生第三個、第四個…．。直竄先導和回擊，完成多次脈沖放電過程。由於每一次脈沖放電都要大量地消耗雷雨雲中累積的電荷，因而以後的主放電過程就愈來愈弱，直到雷雨雲中的電荷儲備消耗殆盡，脈沖放電方能停止，從而結束一次閃電過程。
由以上可以看出，閃電的速度肯定不是光速，但是也很難有一個標準的速度，如果一定要說，可以通過上面的數據估算出每秒鍾幾十至幾百公里
『肆』 最強大腦閃電計算是怎麼算出來的，那麼快，看都看不清
熟能生巧，你要是天天這樣也能算出來。
『伍』 最強大腦計算速度是怎樣達到的
最強大腦閃電算使用的是珠心算的方法，必須從小練習（12周歲以下），以算盤為基礎，逐漸放棄算盤模擬撥珠，最後完全使用腦像撥珠，也就是算盤的映像在大腦里。
『陸』 要計算閃電離我們多遠怎麼求
一般都是看見閃電後，計時間直到雷聲出現，用時間乘以聲速就好，因為閃電的距離離我們就幾百米到幾千米，光傳播這么一點距離，基本不用時間。
『柒』 誰知道"閃電計算」計算是什麼意思
「 閃電計算」（也稱閃電心算），出自《秘密》全集（珂里爾等著 汪洋等譯），是關於潛意識中的一種天賦，「潛意識思想指導著我們身體的所有關鍵進程。你不會有意識地去呼吸。每次呼吸時你都無須進行判斷、決定和指揮。潛意識思想照看著這些活動。當你在閱讀這也文字時你根本無須有意識地考慮你也正在呼吸。思想與你血液循環的關系也是如此。如同你胳膊上的肌肉一樣，心臟也是一塊肌肉。它自身無力移動或者指導自身行為。只有思想，只有能夠思考的東西，才能指導我們的肌肉，包括心臟在內。你並非有意識地指揮自己的心跳。潛意識思想在做這項工作，它同樣照管著食物的消化及自身的建造和修復。事實上，所有的關鍵進程都是由潛意識思想照看的。」 「閃電計算」是潛意識提供的「直覺」，想想「瞎子」湯姆的例子。也許你曾經聽說過他。你知道他能在首次聽過一段音樂之後便可以立即在鋼琴上進行重復。人們稱之為反常。單事實上，從潛意識的角度講，他比我們都正常得多，我們卻是不正常得，因為我們做不到那樣。 「閃電計算者」，在計算過程中，只要給出數字和運演算法則，那麼無亂數字有多少位，法則是多少N次方，他都能瞬間知道答案，而且毫無偏差。運算速度像閃電一樣，故稱閃電運算或者閃電心算。他可能只是個七八歲的男孩，但如果你問他用7649.437除326.2568是多少，未等你把這兩個數字寫完，他可能已經給出了答案。你可能認為他異乎尋常。但你自己也應該能做到同樣的事。你的潛意識思想有這個能力。 赫德森博士在他的《物理現象的定律》一書中列舉很多這種天才的例子。這里只簡單介紹幾個： 「對於數學天才來說，他們在計算上所得的分數，包括速度和准確性上，都遠遠超出受過良好教育的偉大數學家。這些天才做出這些驚人之舉時僅有3-10歲。這些孩子自己都不知道是如何完成這些計算的。後來，其中兩個孩子成為顯赫人物，二其他很多人則在客觀智力方面表現不佳。」 惠特利對自己的天賦這樣描述道： 「在我的就算能力方面一定存在某種特質。它在我五六歲時開始顯示並持續大約3年。我很快便能得到出最難的算術題答案，它們總存在於我的腦子里，而除算術之外，我對數字一無所知。做這些算術題時我比任何哪怕從紙上算的人都快，而且我從未記得出過任何差錯。等我上學後，這種激情便消失了，我成為計算上的傻瓜，而且從此以後都如此。」 「薩福德博士成了一名宇航員。10歲時，他精確地計算出一道答案有36位數字的乘法題。在後來的生孩中，他再也未表現出這種驚人之舉。」 「本傑明*霍爾*布萊恩在6歲時問父親自己是何時出生的。父親告訴他是4點鍾。往表上看了看現在的時間後，他告訴父親自己已經活了多少秒。他父親算了算後，對本傑明說，『你算錯了，應該是172000秒。』孩子回答：『哦，爸爸，你忘了算1820年和1824年兩個閏年中的兩天。』事情就是這樣。」 「然後是斯科菲爾德博士寫的關於齊拉*科爾博恩的故事： 齊拉科爾博恩能夠同時說出106929的平方根是327，和268336125的立方根是645.在48年等於多少分鍾這個問題寫完之前，他便能打出是25288810分鍾。他能立刻給出247483的兩個因數是941和263，而這也是僅有的兩個；當被問到36083的因數時則回答沒有——這是一個素數。他無法形容答案是怎麼進入到他思想的。他無法在紙上進行簡單的乘除計算。」 貝特洛，法國偉大的現代化學的奠基人，曾在寫給密友的一封信中說過，使他獲得最終的偉大發現的幾次試驗並非緊密銜接、推理嚴密的一系列思想的產物，相反，「他們是自己冒出來的，可以說，是天下掉下來的」 查爾斯*M*巴羅 在《建議而非葯物》一書中說道：「如果人在熟睡指揮需要他日常意識之外的力氣來照看自己，當他清醒之時，這種力量同樣也起著作用。很多人取得知識並非通過普通的感知方式，而是通過與另外一個有意識智慧體的直接交流，而這一智慧體對於他們幸福的了解似乎比他們的日常思辨了解得更多。我知道有些人，和我一樣，能夠不必拆信就能知道自己所收信件的大意。幾年前，我的一個朋友第一次來波士頓，到了當時在花園廣場的普羅維登斯火車站。他要去城市另一端的洛厄爾車站。在完全不熟悉街道也不知道大體方向的情況下，他沒問路便徑直朝前走，並以近乎最短路線抵達目的地。這么做他完全是依靠他所謂的『直覺向導』，而非通過感觀獲得提示或線索。 據科學家所言，文學、藝術、商業、政府、政治和發明方面的天才都是和你我無異的普通人，只是他們學會了如何運用他們的潛意識。據說，牛頓爵士獲得數學、物理方面的卓越知識並非通過有意識的努力，莫扎特形容自己的美妙旋律是「自己跑來找他的」。笛卡爾則根本沒有受過正規教育。 然後的結果是，正如H*G*韋爾斯在他的《如神之人》一書中所描述的那樣，出了告訴我們如何了解自嬰兒之時便已擁有的潛意識思想的無窮知識外，學校和老師都已經不再有必要存在。