退位減法的簡單計算方法口訣

『壹』 20以內所有退位減法算式有哪些規律

豎著看第一個數字都比上邊的大一,第二個數字和上邊的一樣；

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20以內的進位加法

1、孩子要牢記「9要1」、「8要2」、「7要3」、「6要4」、「5要5」。

2、湊十法簡便易行，思考過程有「一看（看大數），二拆（拆小數），三湊十，四連加」。

3、看大數，分小數，湊成十，加剩數。

退位減法

1、退位減法要牢記，先從個位來減起；

2、哪位不夠前位退，本位加十莫忘記；

3、如果隔位退了1，0變十來最好記。

連續退位的減法

1、看到0，向前走，看看哪一位上有；

2、借走了往後走，0上有點看作9。

『貳』 退位減法法則順口溜

退位減法要牢記，先從個位來減起。哪位不夠前位退，本位加十莫忘記。如果隔位退了1，0變十來最好記。

退位減法，數學專有名詞，也可以稱作借位減法。就是當兩個數相減，被減數的個位不夠減時，往前一位借位，相當於給這位數加上10，再進行計算。
訣竅：是不是覺得有點麻煩?其實是有訣竅的。例如上面，在草稿紙上算:15的5減24的4，結果是1，再用10去減，得到9，就是個位，而十位的2被借去，十位的計算已經變成1-1，這是就是0，結果便是9。如果十位還要繼續退位計算，就重復。當然，這不能再正式的地方寫。

『叄』 兩位數減一位數的口訣是什麼

兩位數減一位數可以按照減法規律進行教。

個位上的1表示1個1，個位上是幾就表示幾；

十位上的1表示1個10，十位上是幾就表示幾十；

百位上的1表示1個100，百位上是幾就表示幾百；

先從簡單的兩位數減一位數借位來說明借位的概念。

利用湊十法

運用湊十法能將20以內的進位加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目，從而化難為易，進行簡單計算。

湊十法需要把兩個加數中一個較小的加數分解成兩個數的和，使得其中的一部分和另一個加數相加得10的過程。

利用湊十法計算：9+3

解題如下：

將3分成1和2，因為9湊十缺1，所以要分出1。

所以9+3，就分解計算9+1=10、最後10+2=12。

『肆』 一年級退位減法法則順口溜是什麼

一年級退位減法法則順口溜是：想拆分，拆第二個加數，將10加上拆出的另一個數。

第一步：想拆分，拆第二個加數。

拆出的其中一個數要與第一個加數湊成10。

第二步：將10加上拆出的另一個數。

（拆第一個加數也是可以的，拆第二個加數是便於孩子能對齊著直接看出題目中的哪個數被拆成了哪兩個數，便於檢查）。

學習目的：

1、 能熟練地從「1」開始往下數。

2、 能熟練地從中間的某個數開始數。

3、 能熟練地從中間的某個數開始倒數。

12-9=X小棒捆成10根一捆，兩根單獨放。從10根去掉9根，剩1根，再和2根合在一起，就是3根。初步明白不夠減，退一當十的道理。

學習20以內的進位加法，和退位減法，是學前到一年級孩子的一個難點。孩子對10以內的加減法很容易接受，手指正好是十個，掰手指很直接、簡單。

『伍』 退位減法怎麼算

以124-28為例。步驟如下：

第一步：將124-28寫入減法豎式中。如圖：

退位減法，數學專有名詞，也可以稱作借位減法。就是當兩個數相減，被減數的個位不夠減時，往前一位借位，相當於給這位數加上10，再進行計算。

『陸』 退位減法的法則是什麼

方法一：

第一步：想拆分，拆減數。拆出的其中一個數是被減數的個位數。

被減數減去拆出的其中一個數退到10.

第二步：將10減去拆出的另一個數。

方法二：

列式：10-5=5

4+5=9

第一步：想拆分，拆被減數。把被減數拆成十和幾。

將10減去題目中的減數。

第二步：將拆出的幾加上第一步的結果。

(6)退位減法的簡單計算方法口訣擴展閱讀

數字拆分法：

9+6=9+（1+5）=（9+1）+5=15

一五6，二四6，三三6，四二6，五一6；6的組成沒遺漏。

一六7，二五7，三四7，四三7，五二7，六一7；7的組成記仔細。

一七8，二六8，三五8，四四8，五三8，六二8，七一8；8的組成記全它。

一八9，二七9，三六9，四五9，五四9，六三9，七二9，八一9；

9的組成全都有。

一九10，二八10，三七10，四六10，五五10，六四10，七三10，八二10，九一10；10的組成共九句。

『柒』 20以內的退位減法怎樣計算

方法一：「做減想加」或「想加做減」

因為8+7=15，所以15-8=7，15-7=8。

這個方法的優點在於：從簡單的10以內加減法入手，學生容易了解，如：1+2=3反過來就是3-1=2，3-2=1。

方法二：「破十法」

比如13-5=？，第一步：將13拆成10和3；第二步：計算出10-5等於5；第三步：再用5加上3，最後等於8。

方法三：「平十法」

14-5=14-4-1=9

「平十法」也叫「連續減法」它的特點就在於先把減數拆成補減數的個位和別一個數如：把5拆成4和1，再把14-3=10，最後把10-1=9，這方法的難點在於把減數拆成另外兩個數，一定要拆對。

方法四：「多減加補」

13-9=13-10+1=4

「多減加補」這個方法的特點在於：把減數先湊成10，再用補減數減再加上和9湊成10的那個數1，如：9+1=10，再把13-10+1=4。

方法五：「將被減數個位上補足成夠減的數」

13-5=15-5-2=8

「將被減數個位上補足成夠減的數」這個方法是將被減數的個位補到能被減數減，再接著減去補上的數。如：13-5化成15-5-2=8。

『捌』 一年級退位減法法則順口溜是什麼

退位減法要牢記，先從個位來減起。哪位不夠前位退，本位加十莫忘記。如果隔位退了1，0變十來最好記。

退位減法是數學專有名詞，也可以稱作借位減法。就是當兩個數相減，被減數的個位不夠減時，往前一位借位，相當於給這位數加上10，再進行計算。

步驟：

1.第一步：想拆分，拆減數。拆出的其中一個數是被減數的個位數。

被減數減去拆出的其中一個數退到10.

第二步：將10減去拆出的另一個數。

2.列式：10-5=5

4+5=9

第一步：想拆分，拆被減數。把被減數拆成十和幾。

將10減去題目中的減數。

第二步：將拆出的幾加上第一步的結果。

破十法計算：減九加一，減八加二，減七加三，減六加四，減五加五，減四加六，減三加七，減二加八，減一加九。

『玖』 20以內的退位加減口訣

20以內退位減法口訣表

11-9=2 11-8=3 11-7=4 11-6=5 11-5=6 11-4=7 11-3=8 11-2=9

12-9=3 12-8=4 12-7=5 12-6=6 12-5=7 12-4=8 12-3=9

13-9=4 13-8=5 13-7=6 13-6=7 13-5=8 13-4=9

14-9=5 14-8=6 14-7=7 14-6=8 14-5=9

15-9=6 15-8=7 15-7=8 15-6=9

16-9=7 16-8=8 16-7=9

17-9=8 17-8=9

18-9=9

20以內進位加法口訣表

9+2=11 8+3=11 7+4=11 6+5=11

9+3=12 8+4=12 7+5=12 6+6=12

9+4=13 8+5=13 7+6=13

9+5=14 8+6=14 7+7=14

9+6=15 8+7=15

9+7=16 8+8=16

9+8=17

9+9=18

(9)退位減法的簡單計算方法口訣擴展閱讀

20以內的加法主要還是用湊十法,讓孩子明白算理後,要讓孩子多練習,當然不能說光讓他做題目,可以在生活中讓他學數學做數學,激發孩子的興趣,讓他學得有成就感.加法學好後,減法就簡單了,因為20以內的退位減法,就是用想加法做減法來完成的.

『拾』 退位減法的速算方法是什麼

退位減法，數學專有名詞，也可以稱作借位減法。就是當兩個數相減，被減數的個位不夠減時，往前一位借位，相當於給這位數加上10，再進行計算。具體如下：

1、「破十法」

13是由1個十和3個一組成的，可以先把10減去9，剩下的1和個位上的3合起來，得到還剩4個。這種演算法的基礎是已經掌握了11～20各數的組成、會計算10以內的加法和減法，包括加減混合運算。

2、「平十法」

可以把13-9拆成一道以前學過的連減法來算，13先減去3，再減去6，得到還剩4個。這種演算法的基礎是學生已經掌握了10以內各數的分與合、會計算10以內的減法、十幾減幾得十的減法、連減的運算。

3、「做減法想加法」

利用加法和減法之間的關系，只要知道9加幾等於13，然後據此推出13減9就等於幾。這種演算法的基礎是學生會根據加法算式寫出相應的減法算式，會求括弧里的未知數，會計算20以內的進位加法。

4、20以內退位減法的口訣：

「減九加一，減八加二，減七加三，減六加四，減五加五。」例如：17－9=（ ）就拿17的個位 7加上1結果是8，即17－9＝8，13－9=（）就拿13的個位3加上1結果是4，即13－9＝4。

(10)退位減法的簡單計算方法口訣擴展閱讀

1、基準數法

若干個都接近某數的數相加，可以把某數作為基準數，然後把基準數與相加的個數相乘，再加上各數與基準數的差，就可以得到計算結果。

例如：81+85+82+78+79

=80x5+（1+5+2-2-1）

=400+5

=405

2、拆分法

主要是拆開後的一些分數互相抵消，達到簡化運算的目的，一般形如1/ax（a+1）的分數可以拆分成。1/a-1/a+1。

例如：1/1x2+1/2x3+1/3x4+1/4x5+1/5x6

=1_1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6

=1-1/6

=5/6