千人糕的修辭方法視頻

① 這糕的確應該叫「千人糕」啊是什麼修辭手法

誇張的修辭手法，糕本身就很小，又怎麼會有千個人高，此句運用了誇張手法，把糕點層層的細致描繪出來了，側面描繪它的美味

② 千人糕思維導圖怎麼畫

千人糕思維導圖畫法：先畫一個圓作為主題，畫成可愛的形象，給作為主題的圓，畫上多個分支；給每個分支畫上二級分支，主題塗上黃色；一級分支塗上紅色，二級分支塗成藍色，填充上內容即可。

全美各地，教育界和科學界的專家和學者，都對思維導圖進行過反復驗證。有實驗表明，從小接受思維導圖訓練的孩子，其智商水平，比對照組提高了近10個百分點。北卡羅來納一所名為Chadbourn的小學，貧困學生的比例高達90%，在使用了思維導圖教學方法以後，學生的寫作水平在全學區11所小學中名列第一。

③ 千人糕大米米粉糖的製作過程和方法

原料配方
·糯米粉1000克
·粳米粉500克
·赤豆250克
·白糖1000克
·紅綠果脯100克
·紅糖50克
·豆油25克
料酒50克
製作步驟
1、先將紅綠果脯切成絲，待用。
2、將赤豆、白糖(250克)、豆油製成干豆沙，備用。
3、將糯米粉、粳米粉摻和，取150克拌入紅糖，加水50克左右，拌成糊狀粉漿。
重陽糕
4、將其餘的粉拌上白糖(750克)，加水250克後，拌和拌透。取糕屜，鋪上清潔濕布，放入1/2糕粉刮平，將豆沙均勻的撒在上面，再把剩下的1/2的糕粉鋪在豆沙上面刮平，隨即用旺火沸水蒸。待汽透出麵粉時，把糊狀粉漿均勻地鋪在上面，灑上紅、綠果脯絲，再繼續蒸至糕熟，即可離火。將糕取出，用刀切成菱形糕狀，另用彩紙製成小旗，插在糕面上即成。有詩描述重陽糕的製作

④ 如何製作千人糕

千人糕的用料

粘米粉（大米粉）240g 糯米粉80g

白糖60g 涼水160g

堅果6顆

千人糕的做法

步驟6

關於怎麼切，我就不廢話了，隨您的心。

⑤ 二年級千人糕製作過程怎麼寫

過程為，大米製成米粉加糖做成甘蔗汁加工包裝運輸。

做千人糕要把大米磨成粉，再加上糖。大米是農民伯伯種的稻子，種稻子需要稻田，種子，水，肥料，農具等，最好還要把稻穀去殼，才可以做成大米。光有大米不行，還要做糖。

千人糕的介紹

取適量麵粉，入籠蒸上十五分鍾取出，過篩後待用，將豬板油丁用紹酒和糖桂花汁拌勻，摻入蒸好的麵粉中再拌上白糖製成熟面。取適量麵粉加清水和勻自然。

發酵後加入鹼水和白糖揉勻，餳一會。將少許麵粉鋪在案板上將餳好的發面團放在上面揉一揉，擀成麵皮，取一半熟面撒在三分之二麵皮上，三分之一麵皮折回蓋上，再對折成三層，將麵皮兩頭壓死如此往復三四次，餘下幾次刷芝麻油。

在折好的糕面上刷上涼水，點綴上些青梅，蜜棗，葡萄乾，瓜子仁等果脯，上籠蒸熟即成。

⑥ 千人糕怎麼做

馬蹄粉 120g
純牛奶 250g
黃糖水 350g
椰漿一罐 400g
操作方法
01
首先准備材料，馬蹄粉各准備一份125g。

02
開始取300g清水後燒開，放入300g黃片糖後開始溶解，稍加350g清涼水，待黃糖水涼後適當加入125g馬蹄粉，待溶成黃色馬蹄漿均可。

03
首先取椰漿一罐400g加入在純牛奶250g中，最後加馬蹄粉125g溶成白色部分的馬蹄椰漿，切記一定要攪拌無顆粒才可使用。

04
待小白小黃調好之後就可以開始蒸糕了，第一步下小黃，第二步再開始蒸小白，一直重復這個步驟。

05
一般蒸好後需要待涼才能切開，不然會粘在刀上。

06
製作完成後冷藏後吃會更佳美味。

⑦ 這糕的確應該叫千人糕啊!改為反問句應該怎麼改

原句：這糕的確應該叫千人糕啊！

改為反問句：這糕不應該叫千人糕嗎？

反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。

陳述句改為反問句的方法：

1、將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。

2、將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。

3、在肯定詞或否定詞前面加上「怎、怎麼、難道、豈」等反問語詞。

4、句尾加上疑問助詞「呢、嗎」等，句末的句號改為問號。

⑧ 這塊糕難道不應該被稱為千人糕嗎改為陳述句怎麼改

原句：這塊糕難道不應該被稱為千人糕嗎？

改為陳述句：這塊糕應該被稱為千人糕。

陳述句（Declarative Sentence)是指陳述一個事實或者說話人的看法的句型。陳述句又分為肯定的陳述句和否定的陳述句。

反問句改陳述句方法：

1、將反問句中的肯定詞改為否定詞，或將否定詞改為肯定詞。（有不去不，沒不加不。）

2、將反問句中的反問語氣詞（怎、怎麼、難道等）去掉。

3、將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。

4、最好加上一些表示強調的詞語。