二年級數學乘法口訣計算方法

㈠ 數學二年級，乘法口訣，讀做是什麼意思

乘法口訣讀做是乘法口訣的基本運算。

乘法口訣是中國古代籌算中進行乘法、除法、開方等運算的基本計算規則，沿用至今已有兩千多年。古時的乘法口訣，是自上而下，從「九九八十一」開始，至「一一如一」止，與現在使用的順序相反，因此古人用乘法口訣開始的兩個字「九九」作為此口訣的名稱，又稱九九表、九九歌、九因歌、九九乘法表。

比如：3×2=6，讀作：三乘二等於六，用乘法口訣二三得六

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1、四則混合運算順序：同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，後算加減。

有括弧時，先算括弧裡面的，再算括弧外面的；有多層括弧時，先算小括弧里的，再算中括弧裡面的，再算大括弧裡面的，最後算括弧外面的。

2、乘法是加法的簡便運算，除法是減法的簡便運算。減法與加法互為逆運算，除法與乘法互為逆運算。

幾個加數相加，可以任意交換加數的位置；或者先把幾個加數相加再和其他的加數相加，它們的和不變。

一個數減去兩個數的和，等於從這個數中依次減去和里的每一個加數。

㈡ 乘法口訣表好記方法

乘法口訣表好記方法：

可以豎著背，比如：一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接著背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然後是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此類推；

接下來，依次是四四十六的豎列、五五二十五的豎列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最後九九八十一的．這種方法有個規律，幾的豎列，就逐漸增加幾，可以按此規律幫助記憶。

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九九表的特點：

1、九九表一般只用一到九這9個數字。

2、九九表包含乘法的可交換性，因此只需要八九七十二，不需要「九八七十二」，9乘9有81組積，九九表只需要1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＝45項積。

3、古代世界最短的乘法表。瑪雅乘法表須190項，巴比倫乘法表須1770項，埃及、希臘、羅馬、印度等國的乘法表須無窮多項；九九表只需45／81項。

4、朗讀時有節奏，便於記憶全表。

㈢ 巧算方法二年級

二年級上冊數學在學習乘法這部分內容時，遇到了一類難題，那就是猜多少問題。

這類問題，一般是給出一個數字范圍，讓學生「猜」出具體的答案是多少？那麼，如何來進行巧算呢？分享一個實用的方法！

以題目為例：

來看上圖的第7題，題目中給出的條件是：二年級同學表演舞蹈，隊形是一個正方形，但是人數未知，只知道人數比60多，比70少，問題是：跳舞的同學，一共有多少名？

對於二年級小同學來說，這類題目，屬於拓展運用，難度系數比較大。

那麼，如何來進行計算呢？
分析思路是這樣的：

第一步、先尋找題目給出的條件。

條件是兩個，第一個條件是隊形為正方形，第二個條件是人數的總數介於60和70之間。

第二步、思考解決方法。

乘法口訣基本上學完了，但是呢，積為60至70之間的乘法口訣，有兩句：八八六十四、七九六十三，這兩句口訣的運算結果，介於60和70之間。

有了這個思路以後，就要開始思考，究竟哪一句口訣，才是解決問題的鑰匙？

再聯想一下隊形的正方形，想必答案就出來了，既然是正方形，說明兩個乘數，是完全相同的，因此，答案確定是8x8=64無疑了。

其實，巧算的方法，就是根據對條件的分析，尋求合適的那一句乘法口訣。

比如上圖的這道題目，蘋果的數量，介於30和40之間，究竟是哪個數字呢？

題目還給出了一個條件，就是蘋果裝在8個盤子里，每一盤的數量是相同的。那麼，同學們就要繼續使用乘法口訣來思考了。

根據條件和問題，可以得出一個算式：？x8=30~40.

四八三十二、五八四十。

這兩句仔細分析一下，答案就是四八三十二了，因此，蘋果裝了4個盤子，蘋果的數量是32個。

二年級小同學，在遇到這類難題時，如果能根據老師講的方法，動腦子思考，就能提高自己的數學思維能力。

現在，既然已經學會了方法，同學們不妨乘勝追擊，再來解答一下上圖這道題目，看看你能不能快速得出答案：

張阿姨帶的旅行團可以坐滿3張同樣的桌子，還剩下2個人沒有座位，究竟帶了多少人呢？同學們，可以先數一數這個桌子有幾張椅子，先把座位的數量確定下來，再去思考如何解答？

㈣ 二年級學生背乘法口訣

首先，我們要告訴孩子，乘法口訣表又叫「九九乘法口訣表」，顧名思義，這個表有九行和九列組成。而且，整個口訣表像一個樓梯形狀，讓孩子發現並記住這個特點，就容易使孩子將整個表的結構記在腦子里，加深形象記憶。
其次，要告訴孩子，背誦乘法口訣表時，應該逐行背誦，而且，每行開始的第一個字一定是以「一」開頭的，一共九行，每行都是以「一」開頭。這樣，孩子在背誦的時候就不會摸不著頭緒了。
其三，還應該注意，每列的第一個式子跟它所在的行有關。剛才說的是每列第一個字是以「一」開頭的，那麼，第二個字呢？我們發現第二個字是它所在的行數，看如圖所框的位置就知道了。通過二、三項這兩個特點，可以輕松將每行第一個式子記住。

怎樣教孩子記住九九乘法口訣表？乘法口訣小竅門 原創
2015-03-20 131 12168
孩子上了小學以後，就要學習數學運算了，其中，背誦乘法口訣是一項孩子必備的內容，有的孩子雖然很快就記住了，但總是記不牢固，主要原因是孩子沒有充分把握住其中的規律，死記硬背記得快忘得也快，所以，小編總結了幾點規律，如果把這些小竅門教給孩子，應該會起到事半功倍的效果。
首先，我們要告訴孩子，乘法口訣表又叫「九九乘法口訣表」，顧名思義，這個表有九行和九列組成。而且，整個口訣表像一個樓梯形狀，讓孩子發現並記住這個特點，就容易使孩子將整個表的結構記在腦子里，加深形象記憶。
其次，要告訴孩子，背誦乘法口訣表時，應該逐行背誦，而且，每行開始的第一個字一定是以「一」開頭的，一共九行，每行都是以「一」開頭。這樣，孩子在背誦的時候就不會摸不著頭緒了。
其三，還應該注意，每列的第一個式子跟它所在的行有關。剛才說的是每列第一個字是以「一」開頭的，那麼，第二個字呢？我們發現第二個字是它所在的行數，看如圖所框的位置就知道了。通過二、三項這兩個特點，可以輕松將每行第一個式子記住。
其四，要告訴孩子，背誦乘法口訣時，每行結束的最後一個算式都是以相同數字相乘得出的式子，比如背到第三行，就一定以三三相乘作為最後一個算式，背到第五行，就應該以五五相乘為該行的結束算式。知道每行的結束，就馬上反應出下行的開始。
其五，我們還發掘出了這樣的規律，就是橫向看，每一行的第二個字都是一樣的，比如，第二行，所有的第二個字都是「二」，第四行，所有的第二個字都是「四」，這樣教孩子記憶起來，就會比較容易一些。

㈤ 二年級的數學乘法口訣有哪些

九九乘法口訣如下：

九九表的特點

1、九九表一般只用一到九這9個數字。

2、九九表包含乘法的可交換性，因此只需要八九七十二，不需要「九八七十二」，9乘9有81組積，九九表只需要45項積。明代珠算也有採用81組積的九九表。45項的九九表稱為小九九，81項的九九表稱為大九九。

3、古代世界最短的乘法表。瑪雅乘法表須190項，巴比倫乘法表須1770項，埃及、希臘、羅馬、印度等國的乘法表須無窮多項；九九表只需45/81項。

4、朗讀時有節奏，便於記憶全表。

5、九九表存在了至少三千多年。從春秋戰國時代就用在籌算中運算，到明代則改良並用在算盤上。九九表也是小學算術的基本功。

㈥ 二年級上冊的乘法口訣表是什麼

一一得一

一二得二，二二得四。

一三得三，二三得六，三三得九。

一四得四，二四得八，三四十二，四四十六。

一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五。

一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六。

一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。

一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。

一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。

(6)二年級數學乘法口訣計算方法擴展閱讀：

乘法口訣表特點：

1、九九表一般只用一到九這9個數字。

2、九九表包含乘法的可交換性，因此只需要八九七十二，不需要「九八七十二」，9乘9有81組積，九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9 =45項積。明代珠算也有採用81組積的九九表。45項的九九表稱為小九九，81項的九九表稱為大九九。

3、古代世界最短的乘法表。瑪雅乘法表須190項，巴比倫乘法表須1770項，埃及、希臘、羅馬、印度等國的乘法表須無窮多項；九九表只需45/81項。

4、朗讀時有節奏，便於記憶全表。

5、九九表存在了至少三千多年。從春秋戰國時代就用在籌算中運算，到明代則改良並用在算盤上。九九表也是小學算術的基本功。

㈦ 小學二年級數學乘法口訣中,如二三得六,是二乘以三,還是三乘以二

乘法口訣，既可以是2乘以3等於6.也可以是3乘以2等於6.