語文提升的方法到底在哪裡

Ⅰ 怎樣才能提高語文

高中的的作文部分佔考試裡面很大的比例,因此撰寫一篇能夠獲得高分的作文高中裡面是特別重要的.那麼你如何提高中國作文水平呢?讓我們一起來看看吧!

(家教一對一輔導中)

3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半

除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.

總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明了很多.

Ⅱ 語文如何提升

首先,你要先了解到,語文是一門需要積累,厚積薄發的學科,不想數理化,在短時間就能夠突飛猛進.它在平時的學習過程中呢,不需要佔用很多、很大塊的時間,它需要的是你每天的加強與積累.如果你要專門應付考試的話,那很簡單,該拿的分數必須拿到,比如說默寫.像客觀題,也就是說選擇題的話,盡量不要失分,都是些字詞,還有病句啊,成語之類的,只要你多練習,一定可以做到不失誤.至於主觀題,文言文的話,一定要多讀,建議你把教材從頭到尾讀一遍,把每一個實詞虛詞的意思弄明白,還有句式,以及通假字,高考中的每一道題都能夠在課本中找到原型.閱讀的話,就只有多練,多讀,掌握一些固定的答題模式,還有在練習中所形成的對文章的整體感悟.
總之,學習語文是需要堅持的,希望你能夠成功.

Ⅲ 提高語文的方法

我的高中讀了5年，我是學理科的，但是我學得不好，所以才....但是我的語文還可以吧。我復習了兩年，所以我參加了三年高考，我只記得後兩年的成績都是121分，我們考的是全國卷2，對於前面的選擇題，像第一部分的詞彙、語病、成語部分的選擇題，我買了幾個一元錢的小本，就專門記錄平時做過卷子上的自己認為有用的東西，我的本是這樣安排的：一個本就是專門記字音的，一個本是專門記成語意思的，一個是記錄其他語文知識的，這個本上什麼我都記錄，只要有用。
然後就是科技文閱讀部分，這個部分我覺得只要認認真真的讀一遍文章，然後就去看後面的題目，然後再回來找答案就可以把錯誤控制在1個以內的，第一遍讀的時候要用筆畫上可能有用的的信息。
然後是文言文，這部分我學得不是很好，但是後面的翻譯部分我還行吧，我簡單說說，雖然我這不太好，但是還是可以讀懂文章的70%的意思的，我覺得這樣也就足夠了，全部讀懂好像也不太可能，這我覺得很大程度是考以前的積累，我們學校每天有早讀，就是專門復習文言文的（就是課本上的那些文言文），老師講的時候我總是很認真的聽，一點一點積累，反正總記總記，也就記住了一些最基本的詞語解釋和翻譯技巧。翻譯呢就是多讀幾遍，看到裡面有平時學過的字，我就努力回想講過的意思，加之聯想課本中的句子。這部分我學得不太好就說這些吧O(∩_∩)O哈哈~
然後就到了詩詞鑒賞部分了吧，我覺得這部分聽著好像聽專業的，但是其實大家都挺會說的，對了，說到這里，我又想起來，我這部分也有一個小本，裡面記的是《天驕之路》這本刊物的摘抄，裡面有一篇文章是專門講了這部分知識的，其他的刊物也有，不用非得看這個書，它裡面分類講了鑒別什麼風格的詩詞要用什麼套話模式，什麼開門見山、借景抒情....我覺得挺好，你可以自己尋找一下，認真的看一遍就可以使你受益。
然後就是現代文閱讀，現代文部分就在於自己平時應該讓自己多讀點這種散文，雖然我也不太喜歡讀，但是讀多了你自然就有那種感覺了。最重要的是你要看近三年的高考原題和它的答案，雖然你們來時可能領著你已經做過了，但是你要重新拿來看一遍，為了什麼呢？因為高考的答案很精練，很准確，有的時候我甚至覺得這個答案真的很完美無瑕！真的，這很重要。
然後是15分的那個綜合知識的題，這個我記得我當時平均可以得到13分左右的成績。
我現在在上課，要下課了，我先寫到這，回寢室了我再繼續把剩下的寫完。暫時先下線了。

Ⅳ 語文到底哪些方面需要提高

語文學習方法 學習語文我認為沒有一個速成的方法，最大的必要是積累，學習方法沒有一個現成的模式，不能照搬別人的方法。
1．如何學習語文： 不僅僅要背誦那些文學常識、課文，這只是個步驟，應該從更大的角度上學「大語文」。
1）多讀書：也不一定要看魯迅、矛盾的小說，並不一定會有效果的。多讀是建立在精讀的基礎上的。讀文章時一定要注意它的內涵。整個高中期間，「我」都反復看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思考。
2）多練習協作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說，都可以寫，寫完了要反復修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學而不思則惘。
3）多注意觀察：會發現生活中有很多素材可以成為寫作的素材。
4）語文的習題訓練：並不是多多益善，做題是為了掌握思路、掌握方法 語文學習的過程是不斷積累知識的過程，具體可歸納為「三步曲」（理解—識記—運用） 一理解： 語文學習固然要多看課外書籍，多讀好文章，多看報紙，甚至標語、廣告，古人所謂「處處留心皆學問」，要多頻道、全天候地接收外來信息，但是有些同學因為對所學的東西一知半解，或者根本不理解，所以進中學默寫小學學過的古詩「每逢佳節倍思親」，「倍」會成「備」、「被」，「渭城朝雨 輕塵」，「輕塵」會寫成「清晨」，我想如果學生真正懂得這句詩的意思，是不會產生這種錯誤的。為什麼現在的學生錯別字特別多，而且稀奇古怪，不懂詞義是主要原因。在語文教學過程中注意加強這方面的教學，無疑會收到好的效果。
二識記： 在教學中發現學生前學後忘，學期剛開始教的內容到中途就忘卻了，時過境遷就不再有什麼印象了，分析原因主要是沒有用心去讀用心去記，除了在理解的基礎上背頌外必要的還要做筆記，好記心不及爛筆頭，眼過千遍不如手抄一遍。徐特立老師有一條重要的讀書經驗是「不動筆墨不讀書」，我們現在要求學生課外閱讀要寫讀書雜記，也正是出於這 一原因，這是積累知識的好辦法。
三運用： 俗話說「學以致用」，從某種意義上說，知識積累的多少和運用的好壞，都在作文中體現出來。現在學生中存在的問題是學歸學，寫歸寫，把學與寫絕然分開，不會模仿名篇的構思布局，學了那麼多優美的詞語不會靈活地運用到自己的文章里去，文章內容空洞枯燥乏味。學與用是相輔相存的，常用可以達到鞏固知識的目的，而學又為寫提供了源頭活水。 學語文難，難在需要你持之以恆地積累，難在必須遵循語文學習的規律，運用「理解、識記、運用」的方法，堅持多看、多思、多寫，做生活的有心人，那麼閱讀和寫作能力是會逐步提高的。 個人經驗是多看看文學作品，自然會有感覺的，這種東西不能急功近利，應該准備長期培養，我主要指的是閱讀和作文，像應試教育試卷中的那些基礎知識多讀文學作品固然會有提高，但重點還是要多做題加強記憶～ 一個月提高語文成績40分的34個暴強方法！！！～～～
1.背字典。不是在開玩笑，本人10年前親自使用過，效果超乎想像！當然，發明這個方法的不是我，是已故名家錢忠書老先生；
2.每天堅持寫一段200字的豆腐塊，沒必要要求字字珠璣，主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞彙；
3.多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果，對於豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用；
4.即使暫時看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語感，經常的接觸對於語感的培養大有好處；
5.讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文，不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章（此方法同樣適用於英 語學習）；
6.沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲；
7.每天早上起來，哪怕是走走路，新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富；
8.偶爾做首詩，不好不要緊，要緊的是你可以知道你的詞彙到底夠不夠，哪方面的詞彙量不夠；
9.盡量不要在你的作文中用到網路語言；
10.盡量不要在你的作文中用到非主流詞彙；
11.多看點高考試卷的精析文章，而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用；

Ⅳ 快速提高語文能力最有效方法

1、每天堅持寫一段200字的豆腐塊文字，沒必要要求字字珠璣，主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞彙。

2、多上類似於資源下載網的相關教育網站，下載名校密卷，各地復習診斷試卷等，熟悉知識點與考試技巧。

3、多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果，對於豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用。

4、即使暫時不能完全看懂也要每天讀一篇或者幾段文言文。讀文言文最需要的是語感，經常接觸對於語感的培養大有好處。

5、讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文，不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章。

6、每天早上起來，哪怕是走走路，新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富。

7、偶爾做首詩，不好不要緊，要緊的是你可以知道你的詞彙到底夠不夠，哪方面的詞彙量不夠。

8、盡量不要在你的作文中用到非主流詞彙。

9、多看點試卷的精析文章，而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。

10、對於語文考卷上的前三項題目，在平時訓練中，遇到自己做錯的拿本子記下來，沒事的時候翻翻，無須特別記憶也一樣能記得住。

11、做詞彙選擇題目的時候，對於近似的詞彙，多念幾遍，培養語感。別以為語感可有可無，早早晚晚他會讓你大吃一驚。

12、閱讀文章完成題目類試題，在讀文章的時候切不可一字一句死摳，也不能一目十行。