有效的學習方法從哪裡開始

㈠ 有效學習方法

首先，要學會聽課： 1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握； 2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。 3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。 4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。其次，要學會記憶： 1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。 2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。 3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。最後，要學會總結：一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一類型的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。

㈡ 有效的學習方法。。。

上課前要復習，回家也要復習，最好嘛，上課認真聽每節課之前，快速預習是一個好學生的普遍做法。預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。合理按排預習的方法因人而異，不必強求一律，有的同學是邊讀書邊思考，對新的內容產生了濃厚興趣；有的同學是在預習時讀、畫、圈、點，在自己不理解的問題做上記號，以便上課時注意。當然，預習方法可以多種多樣，一種方法不可能適合於所有學生，但在預習過程中還是要善遍注意兩點。
1、剛剛開始預習的學生，先要選擇一門自己學得比較費力、成績不大理想的學科做起點，一直堅持下去，收到一定效果後，再適當擴展預習的科目。
2，要從實際情況出發來確定預習時間及內容。完成當天的學習任務之後，根據餘下時間的多少來決定預習的深度與廣度。實際上隨著學習水平的提高，預習花的時間會相應減少。

第二，上課要認真聽講
凡是學習態度端正的學生，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認真聽講。盡管新課程提倡自主學習、合作學習、探究學習，盡管現代課程理念提倡活動、民主、自由，學習活動應該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程，學生平等參與課堂教學，你也要把認真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下，認真聽課將是你取得成功的第一要訣。
因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹，因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的內容吃深吃透的基礎上，積極思維，大膽質疑，好問，多思。並要學會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度，這也是對以前學習水平的一個檢驗。這樣，能夠對相關的問題有一個清晰的思路。

第三，要認真做好復習
課後一定要復習，而且要循環往復的復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環記憶，反復復習，才能把知識學習得扎實、牢固。
除了課後復習外，還可以在雙休日進行定期復習和每個月進行一次階段復習，將所學的知識系統化，條理化。在復習時，要注意以下幾點：
1、復習的方法要多樣化。復習不等於簡單重復，要適當變化形式，力求生動、形象、有趣、有效。如可以採用誦讀與譯背等方式復習，也可以在運用知識過程中復習，也就是在實踐中復習。
2、復習分量要適當，既要避免過度疲勞，又要適度提倡「過度復習」。避免過度疲勞可適當分散復習。「過度復習」是指對需要牢牢記住的學習內容達到初步掌握後仍不停止，而是繼續進行學習識記，達到完全鞏固的程度。如背一課的英語單詞，背了五遍就能記住時，還要繼續背三遍，這三遍叫「過度復習」。花的時間雖多了一點，但對中小學生的學習很有幫助。
3、復習時要對學過的知識繼續加工，使之條理化、系統化。這就要求在復習中把新舊知識聯系起來，增強記憶。這樣，你的知識結構才能扎實而合理。一些學生為什麽學習一直很優秀，我認為，很重要的一條就是有積極的學習態度，不浮光掠影，不走馬觀花，而是認真復習，溫故而知新 一、排除心理障礙，樹立學習信心。相信：「自己有能力學好，只要努力就有進步。」比如，每次章節檢測時，你要注重基礎，題目適當可以做容易，也可以分層次檢驗自己，由易到難；另一方面，利用科學家艱苦奮斗、知難而進的事跡鼓勵自己以克服自己的自卑、厭惡等不良心理。
二、注意與同學聯絡感情，激發其興趣。1、深磚教材，精心設問，使學生逐步有老師提問到向老師提問；2、感情上投入課本；3、對自己掌握不好的內容，著重理解，直到弄懂為止.
三、加強自己的復習力度，培養學習興趣。你應著重基礎復習，提高做題速度，達到做題的效果，學習你所學科目的興趣，所以要有獨特的方法既要使自己學會，又要讓自己有興趣，就要採用一些方法，其中一種是找一些與學習有關的趣味題目讓自己做，這樣就激發了興趣，當然方法是有很多的，只要善於想。
四、培養自己科學的態度和良好的學習習慣。要認真聽老師講一些有關學習的方法,例如怎麼預習，怎麼聽課，怎麼做筆記，怎麼復習，怎麼做作業，總結學習規律。然後你自己要做到「三先三後」即先預習後聽課；先理解後記憶；先思考後請教。同時做到「四到五多」即眼到、手到、心到、口到、多看、多想、多問、多記、多練。然後嚴格要求，嚴格訓練。如果你是初中生：認真安排好你的時間。首先你要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該占據作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。
三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌「身在曹營心在漢」。
六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習扎實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固希望這對你有幫助�7�9�7�8�7�3

㈢ 有效的學習方法有那些

鼓勵 堅持 毅力

㈣ 有效的學習方法有什麼

1.不開夜車 現在是講效率的時代，是不是？開夜車是不是一件高能低效的事？本來已經昏昏欲睡，還要撐著看書，記不禁腦的。所以，晚上最好是在11點之前睡，最晚也得11點半。當然，如果你沒精神了也可以早點休息，這要看你的夜間活動習慣了。 2.不讀死書 說白了就是不要當書獃子。不講究方法的讀書，反而會事倍功半，得不償失。一味地讀死書會讓你的大腦反應遲緩，而且會很打擊自信。試想，你費了九牛二虎之力去背完一本課本來應付考試，可考試內容卻和課本原教材有差別，課本上的例題，試卷上變一變你就不懂了，還不是讀死書害的？ 3.要對學習有興趣 不可否認，興趣是最好的老師。無論如何你是不可能叫一名對鋼琴恨之入骨的人去學好琴的。首先清楚你比較喜歡什麼科目，然後看看，為什麼那些令我討厭的科目要學？學來做什麼？慢慢地會發現那些原先厭惡的科目、課程是有很大用處的，不是吃飽了沒事幹才去弄這些亂七八糟的東西。既然是有用的為什麼不學呢？要嘗試去發現那些你感興趣的東西，並把它轉化為學習的動力。 4.合理安排時間 只要你抓緊時間學習，成績就不會差到哪裡去。可以給自己定一個適合你的計劃表。記住，一定要為我所用啊！不要弄那些不實際的什麼「早上5點半起床背英語，中午不休息抓緊時間多看幾篇閱讀」，總之，自認為做不到的不要列出來，以免以後實施時做不到會打擊信心。 5.掌握學習的方法 方法是最重要的，我們學的就是怎樣去學習，出了社會打拚也是要講究方法。各個科目的學習方法不同，每個人的方法也各不相同。自己摸索出適合自己的學習方法並用於去做，這對你的人生大有裨益。 還有很多很多提高效率的方法，我就不一一敘述了。記住，學習一定要勤；再者要智，值就是要掌握好學習的策略；最後，你要有恆心。冰凍三尺非一日之寒，三天打魚兩天曬網，這樣子是學不好、學不精的。 學習是漫長的，有時也是痛苦和乏味的。但只要你努力，敢於去拼搏，我相信，你會發現學習的趣味與歡樂。

㈤ 怎樣制定有效的學習方法

對於學習：兩方面：1就是跟上老師，2掌握自己。平時按照老師所指導的去學習，能跟上老師，就成功了大半；關於自己，那就需要控制好自己的情緒，不要三心二意，可以說是強迫自己去學習。我不想學習時就選一門自己喜歡的功課去學，心情好了再看其他的課程。為上高中考大學做准備. 物理以數學為基礎,首先要學好數學.學習要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法.其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率.安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最後沖刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.切記! 其實想學習好也不是很難`` 你首先要有個目標.俗話說:"有目標才有動力".要在精神上給自己設置,告訴自己一定能行,相信自己一定會成功. 其次,你可以先向好的同學請教,其實我的學習還算不錯吧.遇到不懂的問題,你一定要問.而且一定要馬上及時的問.你還要制定學習計劃,如果你不知道如何制定,你可以像好的同學請教或者老師,相信他們可以給你好的辦法. 還有,希望你多跟好的同學在一起.俗話說:"近朱者赤,近墨則黑.我也不是說叫你不要跟學習不好的人玩.但如果多跟好同學在一起,才有一定的壓力,才會跟他們一樣學著把書讀好,勤奮讀書. 其實讀好書並不難,只要你有心`我就相信你一定可以.你只要制定好計劃,書中的內容一不懂 一定要馬上問人` 好了`我不多說了`最重要還是看你自己``祝你成功哦``呵呵

㈥ 有效的學習方法

1.間隔學習

學習知識並不是越快越好。復雜的技能需要時間間隔。我們學習各種技能，有時候會遇到一個短暫的「平台期」。所以，你學得慢並不是說明你笨！

人腦的記憶原理，是「提取記憶」這個動作能夠加強原有的記憶。所以得要有點間隔，暫時「忘記」一下，過不久再「回憶」一下，是最高效的學習方法。

現在心理學認為人有兩種「工作記憶」。「短期工作記憶」相當於計算機內存，是在完成一項具體工作時，大腦隨時使用的記憶。而「長期工作記憶」相當於硬碟，是我們平時的知識儲備。

所謂學習，就是把進入到大腦的【短期工作記憶】的內容強化吸收，寫進【長期工作記憶】之中的過程。

所謂創新，就是把長期工作記憶中的相關內容調出來，放在短期工作記憶里跟新信息形成配合的過程。

好了，看完了。你有沒有一種感覺，這不是我們高中每天重復做的事么？首先，一天的課程交換著學；一個知識點一個知識點地學；教室學、家裡學（趕作業）、走廊學、站著學（打瞌睡被罰站）；不斷考試進行反饋；因為老師的講述不斷地調整自己的觀點。

原來，我們所用的方法一直都是最有效的學習方法！

㈦ 有效的學習方法

有效的學習方法

1.目標學習法
只要有最佳的教學，給學生以足夠的時間，多數學習者都能取得優良的學習成績。
教學內容是由許多知識點構成，由點形成線，由線完成相對獨立的知識體系，構成彼此聯系的知識網。因此明確目標，就要在上新課時了解本課知識點在知識網中的位置，在復習時著重從宏觀中把握微觀，注重知識點的聯系。另外，要明確知識點的難易程度，應該掌握的層次要求，即識記、理解、應用、分析、綜合、評價等不同層次，最重要的就是明確學習重要目標，即知識重點。有了目標能增強我們學習的注意力與學習動機，即為了這目標我必須好好學習。
可見，明確學習目標是目標學習法的先決條件。目標學習法的核心問題，是必須形成自我測驗、自我矯正，自我補救的自我約束習慣。對應教學目標編制形成性檢測題，對自己進行檢測，並及時地反饋評價，及時矯正和補救。
學習目標與人生目標不同，它比較具體，可以在短時間內實現。它可以使我們比較容易地享受成功的歡樂。增加我們的信心。因此，目標學習法也是成功教育的主要策略之一，同時，實現學習目標也是實現人生目標的開始，只有使大小、遠近目標有機的結合，才會避免一些無效勞動的發生。

2.問題學習法
帶著問題去看書，有利於集中注意力，目的明確，這既是有意學習的要求，也是發現學習的必要條件。心理學家把注意分為無意注意與有意注意兩種。有意注意要求預先有自覺的目的，必要時需經過意志努力，主動地對一定的事物發生注意。它表明人的心理活動的主體性和積極性。問題學習法就是強調有意注意有關解決問題的信息，使學習有了明確的指向性，從而提高學習效率。
問題學習法要求我們看書前，首先去看一下課文後的思考題，一邊看書一邊思考；同時，它還要求我們在預習時去尋找問題，以便在聽課時在老師講解該問題時集中注意力聽講；最後，在練習時努力地去解決一個個問題，不要被問題嚇倒，解決問題的過程就是你進步的過程。

㈧ 正確有效的學習方法

最好訂一個學習計劃，比如什麼時候看書，寫作業等等。多看書，對寫作有很大的幫助，自覺寫作業，晚上要為明天做預習，整理好書包，上課聽講。總之，最主要的一句話：對學習有興趣，當做一種游戲

㈨ 有效的學習方法是什麼

每個人都有個人的不同情況
給我你的郵箱
可以具體給出方法