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探究求合力的方法實驗步驟

發布時間:2022-01-07 22:50:48

❶ 在「探究求合力的方法」實驗中,關於操作步驟和注意事項,下列說法中正確的是 ()A.兩細繩必須等長

A、兩細繩可以不等長,因為繩子的長短不影響力的大小和方向的表示.故A錯誤.
B、拉橡皮條時,橡皮條、細繩和彈簧秤平行貼近木板,使得結點所受的幾個力在同一平面內.故B正確.
C、用兩彈簧秤同時拉細繩時兩拉力之差如果很大,那麼力作圖示時誤差就會較大.故C錯誤.
D、拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些,這樣有助於比較准確的表示出拉力方向,故D正確.
故選:BD.

❷ 歐陽瑞雪同學做「探究求合力的方法」實驗時,進行了如下操作:(1)他的實驗步驟是:A.在桌上放一塊方木

(1)力的合成遵循平行四邊形定則,力的圖示法可以表示出力的大小、方向和作用點,因而要表示出分力,必修先測量出其大小和方向,故步驟C中遺漏了方向;合力與分力是一種等效替代的關系,替代的前提是等效,實驗中合力與分力一定產生相同的形變效果,故步驟E中遺漏了使結點到達同樣的位置;
故答案為:C、E、記下兩條細繩的方向,使結點到達同樣的位置.
(2)合成的理論是平行四邊形定則,故合力的理論值為F′;合力的實際值應通過實驗直接測量,不需要用平行四邊形定則理論,故實際值為F;
故答案為:F′,F.

❸ 探究求合力的方法這個實驗採用的科學方法是( )

1、「探究求合力的方法」這個實驗採用的科學方法是等效替代發;
2、、、、除了需記錄彈簧測力計的讀數和套繩方向外,還需要記錄的是O點的位置。

❹ (1)在《探究求合力的方法》實驗中的三個步驟如下:①在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端

(1)補充或更正錯誤:使橡皮筋結點到達O點 ;(2)以下對減小實驗誤差有益的做法是 BD.

❺ 探究合力的方法物理實驗

「探究求合力的方法」的實驗用一個力與幾個分力共同作用的效果相同,即一個力與共同作用的幾個力可以互相替代,採用了「等效替代法」,
故選:C.

❻ 探究求合力的方法實驗細線

(1)A、細線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長,故A錯誤;
B、兩細線拉橡皮條時,只要確保拉到同一點即可,不一定橡皮條要在兩細線的夾角平分線上,故B錯誤;
C、在拉彈簧秤時必須要求彈簧秤與木板平面平行,否則會影響力的大小,故C正確;
D、由於O點的作用效果相同,將兩個細繩套換成兩根橡皮條,不會影響實驗結果,故D錯誤.
故選:C.
(2)實驗測的彈力方向沿繩子方向,由於誤差的存在,作圖法得到的合力與實驗值有一定的差別,故甲更符合實驗事實.
故答案為:甲.
故答案為:(1)C;(2)甲.

❼ (1)在《探究求合力的方法》的實驗中,其中的兩個步驟是:①在水平放置的木板上墊一張白紙並固定好,把

(1)該實驗採用「等效法」進行,即一個彈簧秤和兩個彈簧秤拉橡皮條與細繩套的結點時應該拉至同一位置O點,由於力是矢量,因此在記錄數據時,不光要記錄力的大小,還要記錄其方向,這樣才能做平行四邊形,從而驗證兩個力的合力大小和方向是否與一個力的大小和方向相同.
(2)F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值,而實際值是單獨一個力拉O點的時的值,因此F是F1與F2合成的理論值,F′是F1與F2合成的實際值.
故答案為:(1)還應記下兩細線的方向;②還應使結點達到同一位置O點.
(2)F、F′

❽ 在《探究求合力的方法》的實驗中,其中的二個步驟是:①在水平放置的木板上墊一張白紙並固定好,把橡皮條

①還應記下F 1 和F 2 的方向。②應讓橡皮條與細線的結點伸長到0點

❾ 在「探究求合力的方法」的實驗過程中:(1)用兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮條,使它

(1)該實驗的實驗目的是驗證力的平行四邊形定則,要根據兩個彈簧拉橡皮筋時兩個拉力的大小和方向做出平行四邊形求出其合力大小,然後與一個彈簧拉橡皮筋時的拉力大小進行比較,最後得出結論,故用兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長到某一位置O點時,
需要記錄的是結點O的位置,兩彈力的大小和方向,故BD正確,AC錯誤.
故選:BD.
(2)合成的理論是平行四邊形定則,故合力的理論值在平行四邊形的對角線上,即為F;合力的實際值應通過實驗直接測量,不需要用平行四邊形定則理論,故實際值為F′,由於誤差的存在,因此理論值和實驗值不重合.
故答案為:(1)BD;(2)F、F′.

❿ 在「探究求合力的方法」的實驗中 (1)本實驗採用的科學方法是  ...

(1)B(2)AB(3)A

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