溫度測量方法

㈠ 有幾種測量溫度的方法好的給分！

這個太多了啊……我隨便說幾種了。
生活中最常見的應該是利用物體的熱脹冷縮測溫度，比如家裡用的溫度計、體溫計等等，這種很好做但是精密程度不夠，反正生活中用的也不需要那麼精密。
然後就是一些電子器件測溫度，可以利用溫度感測器。就是利用某些材料電阻隨溫度的變化，通過電學上面測電阻用公式換算到溫度等於多少度。感測器用處應該很多，不光是測溫度，側壓力、光照強度等都可以用類似的方法，就是把想要測的量全轉化成測電學量，然後公式換算出溫度。
另外還有溫差電偶。這是用了一種比較特殊的原理，叫溫差電現象，就是電路兩端溫度差會產生一個電壓。這種測溫度也是用了轉化成電學量這種思想。據我所知是很精密的，物理實驗裡面用得比較多。

㈡ 溫度要如何測量

18世紀是熱學的真正開端，首先是計溫學在這一時期迅速地發展起來。盡管伽利略、蓋利克、讓·萊伊以及西門圖學院的院士們已在17世紀發明了第一批驗溫器並不斷做了改進，但它們仍不便於得出定量測定的結果，不同驗溫器中的不同測溫質、不同固定點以及刻度的隨意性等，使這些驗溫器只適於對該處溫度漲落作相對的估計。

出生於巴黎的阿蒙頓，先後獨立研究過天體力學、物理學、數學、建築學。他早年失聰，這給他的生活帶來諸多不便，也使他無法確定職業。但阿蒙頓並沒有為這個不幸而感到痛苦萬分和悲觀失望，他認為能不能聽到聲音都無法阻擋他從事心愛的研究工作，他甚至樂觀地從這不幸中看到了有幸的成分，因為可以不受外界干擾，而專心致志地從事實驗研究。

1703年，阿蒙頓提出了氣體測溫計的一個有趣的結構，這是一個外形呈U形的固定體積的溫度計，主要利用空氣的壓強來測量溫度。

阿蒙頓在U形玻璃管的較短的一臂上連接一個空心玻璃球，較長的一臂長114厘米（45英寸），將水銀注入U形管中並進入玻璃球的下部。測溫時使水銀始終保持球內空氣的體積不變，而用兩邊水銀面的高度差——球內定容氣體的壓強與大氣壓強之差來量度溫度。

阿蒙頓將玻璃球先放入冰中，然後再放入沸水中，記下了這兩種情形下的水銀面的差值（以英寸為單位），並假定玻璃球內空氣的壓強正比於溫度而變化，從而使他能夠依據長臂中水銀面的位置來確定任意溫度。

但是，由於阿蒙頓只選擇了水的沸點作為一個固定點而並不了解水的沸點受大氣壓的影響，所以他的溫度計並不十分准確；加之這種溫度計的結構，用於實際目的也不方便，所以還不是實用的溫度計。

在計溫學的發展史上，第一隻實用的溫度計是由德國遷居荷蘭的玻璃工匠華倫海特於1709年開始製造的。華倫海特遷居荷蘭後，學習和掌握了製作玻璃器皿的技術，成為一個氣象儀器製造商。1708年，他到丹麥首都哥本哈根旅行，看到了羅默製作的溫度計。回到荷蘭後，他就開始製作羅默溫度計。在了解到阿蒙頓利用水銀製造的溫度計後，華倫海特也改用水銀代替酒精，並開始研究溫度計的精密結構。

華倫海特製造實用的溫度計深受阿蒙頓工作的影響，這從他提交給《哲學學報》的一篇論文中充分地反映出來。華倫海特寫道：「我從巴黎皇家學會出版的《科學史》獲悉，著名的阿蒙頓曾用自己發明的溫度計發現水能在某一固定溫度下沸騰的原理。我心中立即產生了一種願望，很想自己做一個類似的溫度計，能親眼看到那瑰麗的自然現象並證實他的實驗的正確性。」

然而製造出實用的溫度計雖不是一件易事，卻是一件十分迫切需要的事。當時，荷蘭的阿姆斯特丹市出現了少有的嚴寒，幾乎每條街面上都是皚皚白雪。

華倫海特家來了兩位老人，一進屋就發生了爭論。一位說：「即使年歲再大的老人也不記得有過這樣的嚴寒了。」另一位則不服氣地說：「可是到底誰知道今年是不是最冷呢？很可能，幾百年前的冬天要比我們今年的冬天還要冷呢？要是我們不在人世的話，不知道今後是什麼情況呢？」此時，年僅23歲的華倫海特也加入到爭論中來。他目光炯炯，頗動感情地說：「我找到了一個辦法，有了這個辦法，在許多年之後，我們的子孫們可以說出到底哪個冬天最冷了。」

兩位老人都笑了起來，異口同聲地問：「你有什麼好辦法呢？」華倫海特很有禮貌地站起身，用手向外一指，說：「請原諒，到我的小工廠去參觀一下吧！」兩位老人隨華倫海特向一所房子走去。他們所見到的東西使他們大為吃驚。一個很大的熔鐵爐佔去了大半個房間，爐旁是成堆的大大小小的管子、一個小熔爐以及許多五花八門的玻璃儀器。

華倫海特把老人領到桌前，桌上擺著一些器皿，器皿上安裝著一些細高細高的、底部封閉的玻璃管。管子里有的裝著帶色的酒精，有的則裝著水銀。「請看！」華倫海特用手摸著一個小管子說，「我在這根玻璃管里充滿了酒精。」他用手指著另一個小管子說，「在這根管子里注入了水銀。」華倫海特繼續說，「請注意，在這兩個管子上都有刻度。當我把這兩個管子浸到熱水裡時，酒精或水銀都會升高。而我標定 0點的地方是我把管子浸在冰、水、氯化銨的混合液體里時，酒精和水銀停止的地方，這是我所能得到的最低溫度。因此，我認為即使是最寒冷的冬天，溫度也可用這些溫度計表示出來。」

「不可思議！」其中一位老人聳了聳肩，「怎麼能拿玻璃皿里的冷與上天安排來折磨整個世界的嚴冬相比較呢？」

「可以比較，可以！」華倫海特一點兒也不讓步，「溫度計中的酒精或水銀是活動的，將溫度計放在室外可以顯示溫度的變化。酒精或水銀柱的高度在冬天比夏天要低，沒有一個冬天能使酒精或水銀下降到像在這個混合液里一樣低。」……

華倫海特送走了兩位老人，繼續進行溫度計的研究。1724年，他在皇家學會的刊物《哲學學報》上發表了製造溫度計的方法，即發表了關於實用溫度計的第一篇論文。他那時所設計的溫度計選用了兩個固定點：結冰的鹽水混合物的溫度和人體血液的溫度，並把它們之間的間隔分為96度。在華倫海特後來發表的論文中，他又採取了不同的刻度法，其中最後一個刻度法後來以他的名字命名。這個刻度法規定了三個固定點：冰、水和氯化銨的混合溫度；冰、水混合溫度；水的沸點。

當華倫海特的溫度計被荷蘭人和英國人採用時，其他國家卻遲遲看不到它的價值。而法國博物學家列奧米爾為了消除刻度不一致的困難，致力於製造一個既方便又能達到精確要求的溫度計。他只取一個定點，即雪的熔點為0°，而把酒精體積改變1/100的溫度變化作為1°，這樣水的沸點就為80°。

但是，列奧米爾溫度計的實用效果並不很好，各種各樣難以置信的讀數都被顯示出來。1742年，瑞典天文學家攝耳修斯在《對一個寒暑表上兩個固定點的觀察》一文中引入了百分刻度法。他用水銀作測溫質，研究了雪的融化點和水的沸點與大氣壓力的關系。在進行這個試驗時，他將溫標上這兩個點之間分成一百個格並把水的沸點定為0°，冰的熔點定為100°。後來他接受同事斯特雷姆的建議，也可能受到植物學家林耐的提醒，把這兩個定點的標度值對調過來。

以上各種溫度計中，攝氏溫度計較實用、方便。1948年第9屆國際計量大會，把百分刻度法定名為攝氏溫標。它有兩個定點：純水在標准大氣壓下的沸點，冰在標准大氣壓下與由空氣飽和的水相平衡時的熔點。1960年第11屆國際計量大會決定，把水的三相點溫度作為熱力學溫標的單一定點，並定為273.16K。

㈢ 測量溫度的方法

1、溫室的溫度是測量氣溫,用非接觸的測量，但是對空氣來說也算是接觸式的了,最好多點採集取平均.
2、風速感測器，可以用美國TSI風速感測器，咨詢一下這里
http://www.zx17.net.cn/zx17_Proct_3261958.html

㈣ 氣溫的測量方法

氣溫是衡量空氣冷熱程度的物理量，表示空氣分子運動的平均動能的大小。通常用攝氏溫標（t）來表示，也有用華氏溫標（F）表示的，理論研究工作中常用絕對溫度（T）表示，其換算關系為：
t = 5*( F—32 ) /9 t = T — 273.15
地面氣溫一般指距地面1.25-2.0米處的大氣溫度。測量時，為了防止太陽輻射對觀測值的影響，測溫儀器必須放在百葉箱或防輻射罩內，並且還要滿足測量元件有良好的通風條件。
氣象台站用來測量近地面空氣溫度的主要儀器是裝有水銀或酒精的玻璃管溫度表。因為溫度表本身吸收太陽熱量的能力比空氣大，在太陽光直接曝曬下指示的讀數往往高於它周圍空氣的實際溫度，所以測量近地面空氣溫度時，通常都把溫度表放在離地約1.5m處四面通風的百葉箱里。氣象部門所說的地面氣溫，就是指高地面約1.5m處百葉箱中的溫度。

㈤ 測量溫度的步驟

1.其中不正確的操作步驟有:⑤取出溫度計(等示數穩定時讀取溫度值，取出溫度計，水銀或煤油等因離開熱水而會逐漸降低，直至等於空氣溫度)
2.正確的操作步驟依次排列為:①③④②⑥

㈥ 溫度測量的分類方法有哪些

溫度測量儀表按測量方法分類溫度測量時按感溫元件是否直接接觸被測溫度場（或介質）而分成接觸式溫度測量儀表（膨脹式溫度計，壓力式溫度計、電阻溫度計和熱電偶高溫計屬此類）和非接觸式溫度測量儀表（如輻射式高溫計）兩類。

㈦ 怎麼測溫度

什麼是溫度？
維基網路的定義是：溫度是表示物體冷熱程度的物理量，微觀上來講是物體分子熱運動的劇烈程度。
把這句話拆成前半句和後半句分開解釋好了。

—————————————————熱力學的分割線—————————————————

前半句很好理解，一個東西，用手摸過去，溫度高的熱，溫度低的冷。很直觀。但是你可能會進一步問，為什麼會感覺冷，為什麼會感覺熱？
具體的人體對溫度的感知，我記得知乎貌似有其它問題，解釋的挺好。簡單來說，所謂冷的東西，就是會從人體吸收熱量的狀態；熱的東西，則是會將熱量傳遞給人體。

看起來還是很直接很廢話是不是，但為了解釋這么一句話，其實需要好幾個熱力學的理論：
1.什麼是熱量？
2.熱量在什麼情況下會傳導？

先討論第二個問題。這里就要祭出大名鼎鼎的熱力學第二定律：
維基網路 熱力學第二定律 開爾文表示（熱力學每一條定律都有好多等價的表達，感興趣的可以去看網路）：不可能把熱量從低溫物體傳遞到高溫物體而不產生其他影響。

等等，怎麼又回到對溫度的定義上來了……
熱力學第二定律所描述的，是一種熱力學上的不可逆過程（即熵增大原理）。我們把這句話換個肯定的表達方式：在沒有其他影響的情況下（其它影響的典型例子：空調），熱量只能從高溫物體傳導到低溫物體。

問題2解決~雖然現在的邏輯是這樣的：
你感覺到物體比你的手熱==熱量從物體傳導到了你手上==物體比你的手熱。
╮(╯_╰)╭
遺憾的是，從熱力學的角度，熱力學第二定律是經驗定律，無法解釋和證明。
好在我們有統計力學。

對於第二個問題的討論先放一放。我們來看看第一個問題：什麼是熱量？
維基網路 Heat （中文的已經不能看了……）：熱量是不同於做功或是物質轉移之外的，一種能量的轉移。
深入的討論的話，這里又有一堆細節可以說了。
能量是什麼？物體對外做功的能力。比如我們說一個人有正能量，就是說他能對外做很多功（大誤）。
能量要如何轉移呢？這句話說的很清楚。1）做功。我打你一拳，我就給了你一大坨能量；2）物質轉移。你吃了一斤肉，除了長胖之外也獲得了大量的能量（嚴格來說，這里不能考慮消化吸收的過程，不過暫時就不討論這個了）；3）熱量。你玩了一個晚上的小米，獲得了大量的熱量。

需要注意的一點是：熱量是能量的【轉移】，它是一個過程量，不是一個狀態量。什麼意思呢？請跟我做下面幾個判斷正誤：
A. 某物質溫度高，所以它的能量高。
B. 某物質溫度高，所以它的熱量高。
C. 某物質溫度高，所以它與低溫物體接觸時，傳輸的能量高。
D. 某物質溫度高，所以它與低溫物體接觸時，傳輸的熱量高。
在不咬文嚼字的前提下，四句話裡面，唯一錯誤的是B。
不是狀態量的意思就是，」一個物體的熱量「這種說法是不存在的。這也是日常口語中很容易犯的一個錯誤。
但是，我們可以說物體得到了多少熱量，溫度變化了多少。
Q=CvT. 熱量=熱容x溫度變化。
親愛的小朋友們，你們記住了嗎？

—————————————————動力學的分割線—————————————————

接下來說說微觀的定義：物體分子熱運動的劇烈程度。

熱運動是什麼？
簡而言之，圍觀尺度上的，無規則的運動。
比如一滴墨水在清水裡面的擴散，在不考慮重力的情況下，就是一種熱運動的表現形式。而溫度越高，擴散的越快，也就是熱運動越劇烈（為了理解溫度的定義，請把這句話的推導倒過來）；
而溪水的流動，空氣的流動（也就是風），則不屬於這一類。

為什麼會熱運動？
因為分子有能量。一般來說，能量就分兩種，一種是勢能，一種是動能。
勢能，諸如重力勢能mgh，跟所在的場是有關系的，脫離了場（比如太空中）就可以不予考慮。
（順便說一句，勢能的零點是不好確定的，比如你在遙遠的太空的重力勢能究竟應該是0呢，還是mgh從0積分到無窮呢。）
動能，1/2mv^2，也都耳熟能詳是不是。
好了，接下來是動力學，或者說統計力學入門（憑回憶手打，可能有誤）：

我們說，分子都是有動能的。
分子有沒有可能沒有動能呢？有可能。溫度越低，動能越小。這個極限，就在絕對零度。
所以你可以理解為什麼有-273.15℃這個數字存在了。實驗和理論都給出了這個數字。在這個溫度下，分子的熱運動停止了，動能為0。絕對零度的完美晶體，熵亦為0.
（要不要解釋一下熵……算了關系不大，先留個位子好了。）
分子的動能不可能為負值，也就是說，不可能實現比絕對零度更低的溫度了。
而絕對零度本身也是不可能實現的。這就是熱力學第三定律的內容了。
（繼續留下一個坑。）

接下來一個問題：要如何描述分子的動能？換句話說，微觀上的動能，要如何與宏觀上的物理量聯系起來？
這里，便引入了溫度的概念。
很直觀的想法，我用溫度表示動能，乘以一個系數表示正比關系，不就可以了？
先不考慮和前面熱力學部分的銜接問題。假設分子擁有E=1/2mv^2的動能，不妨就認為……

我知道手打的你們看不清……這是維基網路上面的公式。
k就是大名鼎鼎的玻爾茲曼常數。（記錯了不要怪我）

關於這個公式的兩點說明，不想深究的可以不看：
1.有人可能看到了v的下標，這里就有一個自由度的問題：一個分子，我的平動動能很好理解，就是一般我們理解的1/2mv^2。問題是，考不考慮轉動呢？轉動也是有能量的啊？乃至還有其它的運動形式？
這個問題的解決就是引入自由度的概念。三維空間的速度，可以分解為x,y,z三個方向上的向量，也就是三個方向上的動能。這每一個方向，便是一個自由度。再考慮旋轉呢？復雜分子還有可能有很多個軸呢？沒關系，每一個當成一個自由度就好了，每一個都是一個1/2kT。最後加一起，就是總的動能。反正你也只關心溫度是不是。
還有一點，低溫情況下，有的自由度可能不納入計算。你可以理解為……溫度太低凍的動不了。這個結果就是低溫情況下用3/2kT,溫度高了可能就是5/2,7/2，等等了。
2.這個公式可以推導出更加大名鼎鼎的pV=nRT。理想氣體常數R正是玻爾茲曼常數k乘以一個阿伏伽德羅常數N。（微觀到宏觀）

———————————————熱力學與動力學統一的分割線———————————————

現在的問題是，說了一堆圍觀的動力學，也定義了溫度的概念，然而這些分子的熱運動，和我們日常見到的冷熱究竟是如何聯系起來的？
前面的討論已經說過了，分子的溫度和熱運動的動能有個很簡單的正比關系。那麼很自然的，把熱力學第二定律用在這里，我們能得出結論：動能大的分子和動能小的分子相遇時，會發生動能的轉移，也就是宏觀上觀測到的熱量，從而導致了溫度的變化。圍觀層面上，這一點也很好理解：

能量高的分子與能量低的分子相遇，在無數次彈性碰撞中，發生了能量的交換，最終實現了能量的平均分布，也就是相同的溫度。（應該是有具體的計算證明的，不過找了許久沒找到，以後發現了再加上。）

————————————————人體對溫度感知的分割線————————————————

記得知乎上有過這個問題：如果說溫度的實質是分子的不規則運動，那麼我們的皮膚是如何感知溫度的？ - 生活
為了方便我就順便總結一下好了：

1.人體皮膚下面有三種溫度感受器：冷感受器、溫熱感受器和痛感受器——分別感受冷熱和極端溫度，並將其傳輸給大腦；
2.這些感受器由神經細胞組成，修飾以專門用途的蛋白質；
3.這些蛋白質包含有特定的離子通道。在特定溫度下，離子通道會被打開，使得離子得以通過。這些通過的離子便通過其特定的化學反應或是電勢來傳輸溫度的信息；

到這一步就已經是微觀的尺度了。為什麼溫度能改變蛋白質的形態？（感覺是廢話……但還是寫一點好了）
形態的變化，本質上不是因為溫度，而是因為溫度差帶來的熱傳導，從而導致能量上的變化。能量不僅僅被用作熱運動，還可以用來發生其它的反應，諸如晶體的融化，諸如蛋白質的變形。

㈧ 溫度的測量方法有哪些，1.2億度高溫怎麼測

大多數物體加熱之後，組成物體的粒子做無規則運動速度會加快，粒子活動的空間就會變大，於是出現了物理學中的「熱脹冷縮」現象。通過這個現象，我們就可以製造出測量溫度的工具。水銀測溫計就是典型的代表，不過這種方法也有局限，水銀不能一直膨脹吧？就算能膨脹，那承載水銀的器具也不能承受幾千度的高溫。再說了，水銀溫度計測溫，所測溫度越高，尺度也就越長，因此水銀測溫器只能測量100℃左右的溫度。

下面介紹一種大家能懂得的微觀粒子測速，它的原理和交警使用的測速儀原理一樣，依靠多普勒效應測量。這種方法是通過向等離子體發射一束激光，激光和運動的電子發生相互作用，就會產生該激光的散射。通過接收散射出來的激光，與射入激光對比，找出因電子本身運動速度影響的頻率，就能通過測算，就能得到電子的速度，進而得到物質的溫度。