計算錯在哪裡的方法

⑴ 解線性方程組的困惑，不同的解法，為什麼答案不同錯在哪裡

解法二的y計算錯了，ay+2(b-1)/(2-a)=b-1, ay=(2b-2-ab+a-2b+2)/(2-a)=(a-ab)/(2-a)
所以y=(1-b)/(2-a)和解法一是一樣的。

⑵ 怎樣才能減少數學計算錯誤

首先考試不要急，出錯每個人都會的，因為我們不是神所以在所難免，我們要先在心理上戰勝自己；其次，來談談你經常因為粗心而失分的問題，我自認為是一個很細心地人，做選擇填空就是考察你細不細心，我一般會在考試時紙上算一遍然後心裡默算一遍，這樣就不會出太多錯了，考試時不要犯低級錯誤，像加減乘除這樣的，要看清楚不要緊張不要趕時間，做好自己會的同樣能拿高分；最後如果你做完題目還有多餘時間就拿來檢查選擇與填空不要去檢查大題，因為大題改過來不容易而且影響心情，把選擇填空再算一遍。
希望你不要害怕，相信自己戰勝自己！！

⑶ 7.5我的求解方法錯在哪裡這個算出來是根號3除3，是錯的。

你畫的示意圖跟原題不沾邊

⑷ 在數學計算解題過程中總是有錯誤，好的方法沒

其實每個數學題看起來答案不規則，但是說起來答案還是有跡可尋的，所以說，其實你做題，一個是把做過的錯題多分析一下，原因在何處，也就是出題人給你挖的陷阱一般會在哪裡出現，這樣下次你就會自然的意識到問題的所在，其次就是你要多做題，每一類題的答案都會差不多的，當你做完題發現自己的答案是費盡很大時間才解出來，那你就得回頭看看思路或者做題時落下啥了，否則的話一般正常狀態下，解題，計算方面都是一氣呵成的，好題是不會給一些很難的答案讓你解的。總而言之，當你題做到一定量時，你自然就會意識到題的意義了？

⑸ 算出來答案不對，計算步驟錯在哪裡

你的計算步驟錯在第一步，正確的計算過程如下：
x-(1-x)=0.1 {減數等於被減數-差}
1-x=x-0.1 {減數等於被減數-差}
x=1-(x-0.1){去括弧}
x=1-x+0.1
x=1.1-x{移項，將-x移到等式左邊}
2x=1.1
x=0.55

⑹ 高數。定積分計算，如圖，我的方法錯在哪

⑺ 一個簡單的計算器，不知道錯在哪，求助高手

那是因為你的js代碼不對

⑻ 大家看看我這個排列組合的計算錯在哪裡

先將問題化小
假設有兩名男生甲、乙兩名女生丙、丁
要從中選3個人，要求男女至少各一名，則共有幾種選法
按照上面的演算法一共有C(2,1)*C(2*1)*C(2,1)=8種
實際上一共有C(4,3)=4種
列出組合可以發現8種的有重復的組合，這就與上面的題目是一樣的
在組合類的運算中兩類一般分成兩組，在組數等於類數的時候不會出現重合
當在組數大於類數的時候會出現重合。此題種男女是類別，組數就是完成所需的步數，即乘法原理中的步數。
所以此題的正確答案應該為：
C(6,1)*C(5*3)+C(6,2)*C(5,2)+C(6*3)*C(5,1)=310種

⑼ 高數，定積分計算，如圖，我的方法錯在哪求附圖詳細解答下！謝謝

分解的類型看錯了：

⑽ 下面的計算錯在哪裡，怎麼改正

（+1/4/5）-（+2/3）-（-1/5）-（+1/1/3）
=1/4/5-2/3+1/5-1/1/3
=﹙5/4+1/5﹚-﹙2/3-3﹚
=29/20+7/3
=3又47/60