提高測量效度的主要方法有哪些

⑴ 如何提高心理測驗的信度和效度

01

提高信度的方法

方法1：適當增加同質的題目來增加量表的長度

方法2：問卷題目設置的難度適中

方法3：測驗的時間夠充分

02

提高效度的方法

方法1：確定好量表的假設結構維度，編好每個問題題目

方法2：保證回收量表的質量和數量，題目數量與被試樣本數量之比最好是1:5

方法3：適當增加同質的題目來增加量表的長度

03

使用成熟問卷

使用現成的問卷，或者稍加改動後使用，但也有少數人覺得修改一些沒有問題，然後導致問卷邏輯有問題，最終造成信效度較低甚至不達標，辛苦收集的數據白白浪費掉。

04

小范圍測試問卷

發放正式問卷之前，最好有一次試測，即便小范圍收集幾十個樣本，然後跑下數據，看看信效度和其他分析的大致情況。

05

剔除無效樣本

只要真實收集問卷，無效樣本量會很小，但嚴格來講，並為了保障結果更好的滿足預期，需要剔除無效樣本。

⑵ 提高測驗效度的方法有哪些

測驗效度是衡量一個測驗的內容與它所要測量的對象特徵的相符程度的指標。如果一個測驗能夠准確地測量到它所要測量的東西，這個測驗就是有效的。

1、控制系統誤差：系統誤差是影響測驗效度的主要因素。它主要包括儀器不準，題目和指導語有暗示性，答案按排不當（被試可以猜測）等，控制這些因素可以降低系統誤差，提高效度。

2、精心編制測題和測驗量表：首先測題內容要適合測驗目的，如知識性測題就不能全面反映被試的智力水平，它主要測量其知識水平。其次，測題要清楚明了，用語要讓被試理解，排列由易到難。第三，測題的難度和曲分度要合適。

3、嚴格按照測驗程序進行測量，防止測量誤差：要嚴格按照測驗手冊進行測量，不能作過多的解釋，按標准評分，兩次測驗間隔要適當。

4、樣本容量要適當：當樣本容量增大時，樣本對總體的代表性提高，樣本大，被試的內部差異增大，擴大了真分數的方差，使效度提高。樣本容量一般不應低於30。另外，抽樣方法也很重要，一般用隨機抽樣，當群體很大時，可分層抽樣，樣本容量擴大時，其代表性才隨之增大。

提高測驗信度的方法：

1、測驗的難度要適中：難度即測驗的難易程度，當測驗難度太大時，被試得分普遍太低，呈負偏態分布；當測驗難度太小時，被試得分普遍較高，呈正偏態分布。太難太易的測驗都使被試得分差異減小，使實得分數方差減小，從而降低測驗信度。

2、測驗的內容盡量同質：性質相同的測驗內容，對被試也要求相同的能力、知識和技能；而內容不同質的測驗，則要求被試不同的能力、知識和技能。因而為了提高測驗信度，測驗內容應盡量同質。

3、測驗的時間要充分：對某一測驗而言，應保證絕大多數被試在規定時間內完成測驗；否則，如果被試不能從容回答所有問題，就不能反映被試的真實水平。

⑶ 提高測量效度有哪些方法

研究的效度包括內在效度與外在效度兩種，內在效度指研究敘述的正確性與真實性；外在效度則研究推論的正確性。
提高內在效度的方法：1.理論正確理解：概念要具有明確性，解釋要信而可征；2.操作忠實以減少誤差：概念及變數能夠依其理論建構或特定內容而給予操作型的定義，進而設計有效度的評量工具或測驗；3.樣本合宜且預防流失：樣本取樣要注意不同組別人數的相等性，重視研究情境的適當性與問卷調查的回收率；4.正本清源，排除無關變因：認清並排除足以混淆或威脅結論的無關干擾變數，盡可能予以減少。
提高外在效度的方法：1.解釋分析應具有普遍性、客觀性、中立性、合理性與真實性；2.以操作型定義代表概念性意義。取樣應有足夠的代表性，研究的情境要適切，最好能與未來實際要應用或推論的情境類似；3.觀察具有普遍性，資料搜集來源要多元性並且要客觀；4.盡可能排除無關的干擾變數，並慎防實驗者效應發生。
（選自《問卷統計分析實務——SPSS操作與應用》）