書法學習方法步驟

㈠ 如何自學書法

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我國文字,歷史悠久,應用廣泛,全世界約有四分之一的人口在使用它,除了實用價值外,更兼有藝術價值,因此書法作品常與繪畫並舉,是我國文化的資產，這里有零基礎也能學好的書法課，15天輕松寫出漂亮人生！

㈡ 學習書法正確方法

正確學習書法的方法包括以下幾步：

一、首先要有強烈的願望想把字寫好。愛因斯坦說過：「興趣是最好的老師」對任何事物只要有興趣就成功了一半，練習寫字也不例外，首先要樹立一種觀念，不是別人要把字寫好，而是我要把字寫好。如果一時沒有興趣，就要慢慢培養，你想寫字有那麼多的好處，你就會有願望想把字練好。

二、了解學習硬筆書法的基本常識。

練習寫字前，我們要了解一些基本常識：

1、備用工具：普通白紙、鋼筆、圓珠筆、藍黑或碳素墨水等；

2、握筆方法：三指執筆法，拇指和食指兩指緊握筆桿，中指靠在筆桿的下面，主要是拇指、食指和中指三指握緊筆桿，無名指和小指輕輕靠在中指的下面即可，三指握筆桿的地方距筆尖大約1寸的距離，筆桿距紙面大約45度的角度；

3、寫字姿勢：坐姿，要頭正、身直、臂開、足安。

三、「讀、摹、臨、背、意、用」六字是學習書法的不二法門。

「讀」即讀帖，讀什麼?讀字的用筆方法、結字的方法、神采和通篇的章法等，讀帖要抓住帖的特徵及字的形象特點。在腦海中形成一定的印象。讀帖要經常讀，沒事閑暇時要經常拿出來翻看。

「摹」即摹帖，就是用透明的白紙蒙在字帖上照著描寫，就是我們通常所說的描紅。

「臨」即臨帖，就是帖放在一邊，一邊看一邊照著帖的寫法進行練習，最好不要看一畫寫一畫，要看一個字寫一整個的字。古人雲：「臨書易得古人筆意，摹書易得古人位置，臨書易進，摹書易忘。」

臨帖是學習書法最主要最常用的方法。臨帖還要進行比較，就是把自己寫的字同帖上的字進行比較，比較字的形態，短長肥瘦，字的用筆、結字及神采等，看差在哪裡，好在下次臨寫時進行改進。

「背」就是背臨，我們經過一段時間的臨寫後，學寫的字在腦海中會有一些記憶，我們就要試著不再看字帖，能夠背著寫出字帖上一樣漂亮的字來。開始如果有一定難度，說明臨帖記憶的功夫不到家，就要繼續花功夫進行認真臨寫直到能夠背臨出來。只有能夠背臨才離成功不遠了。

「意」即意臨，再創造的過程。在能夠背臨的時候，融入自己的思想、理解、情趣、個性修養入書，進行再創造，最終走自己的路，形成自己的書法風格特點，不然臨得再象也是別人的東西，古人稱之為「書奴」。

「用」即我們在經過一段時間的學習後，要在日常的生活、學習、工作中進行應用。如今天經過練習會寫好了一個字，明天就要在作業、寫信、寫文章中按練習的寫法進行書寫應用。徹底改掉以前的不良寫法習慣，重新按練習的新一套寫法進行書寫。

如果我們只是練習寫字的時候按字帖上能夠把字寫好，而平時又按原先自己的習慣寫法進行書寫，這樣就永遠不會有進步。

四、關於學習硬筆書法的幾點注意事項。

(一)、忌見異思遷，宜目標專一。

見異思遷、朝秦暮楚是做任何事物的大忌，學習硬筆書法也不例外，很多初學者學習書法，今天喜歡「二王」，明天又臨顏真卿，過幾天又學習米芾、蘇東坡……見異思遷，目標不專一這是學書之大忌，也是很多習書者為什麼經常臨帖，遲遲不能進步，到頭來什麼也沒有學到的根本原因。

因此我們必須選准一本自己喜歡的一家一帖後，老老實實臨寫，等學到八九分，再臨臨其它帖也是無妨的。

(二)、忌「一曝十寒」，貴堅持。

書法大師魏開學告訴有些初學書法的朋友．練字象犯冷熱病，興趣誄時就練一陣子，有時十天半月就不動筆，如此「三天打魚，兩天曬網」式的練字肯定是練不好的。貴在每天堅持練上一兩個小時不間斷，如果有時出差在外，也可以帶上帖進行讀。

(三)、正確認識「高原現象」。

所謂高原現象就是開始練字感得有進步，練了一段時間後，覺得沒有進步了，反而覺得比以前退步的現象。有些人遇到這種現象悲觀失望，先是自怨自艾，有時乾脆換一本帖，或者停止不練。

要知道產生這些現象的原因，是自己欣賞水平提高了，常言說「眼高手低」，這不是退步而是進步，是手底下的進度沒有眼睛的進度快，遇到這種情況，只有繼續加緊臨帖練習，使手上的功夫達到眼上欣賞的水平。

(2)書法學習方法步驟擴展閱讀：

軟筆書法的基本練習：

一、身法。

從來我們習字的唯一途徑，就是面對範本、學習寫好漢字。

習字時要端正姿勢。端坐桌前，與桌保持一些距離，紙放正，右手運筆成字時，筆的位置，對准鼻的前方而稍偏右，頭正而稍偏左，可看得清楚些，又可使字不歪斜。兩腳踏實，八字開，到了寫較大的字幅，要端立，右腳可稍前踏出，因右臂右肩有時須前伸，上下取得一致。

左臂或按桌上，或向後伸開些，也可取得姿勢平衡。腳樁站得穩不穩，也可影響字的穩不穩。故前人把「正腳手」作為習字的第一步驟（手的安排，下面再說）。

全身須松開下沉，肩不要聳，背不要弓。站著寫大字，腳站穩，用腰推動肩，肩帶動腕，這叫「力發乎腰，其根在腳」。又把腰肩之力或竟是全身之力達到筆尖，再跟著筆送到筆畫盡端，這樣，寫出的字就可厚重到家。又不論坐著立著寫，要眼到、心到、手到，注意力集中。

寫時能心、手、眼一致，自然而認真地對待它。這端正姿勢，也是端正學習和工作態度，於效果和進步都有好處。

二、工具使用法。

習字用筆，初學先備大楷、中楷羊毫，到寫小字時添小楷羊毫或兼毫。狼毫價貴，初學不一定即備。羊毫性柔，狼毫性剛，兼毫剛柔相參。練到後來，看情況需要而陸續添些。用筆大小，應視字的大小而定，寧可筆稍大些，寫起來寬裕些，筆小了易感薄促。

新筆開用，或用涼水溫水浸開，或用手指搓開，不宜用沸水泡開（筆頭根膠易軟化而脫落），不宜用牙咬（易傷毫）。

羊毫、狼毫的筆頭可開一半，或開四分之三，或全開，都可以，如只開四分之一（大材小用）不好；兼毫只宜開一半，全開則鋪了。開多少有時看寫用情況而定。

蘸墨時筆橫執，上端向右外，筆頭輕接硯墨，邊蘸邊滾轉，以使筆頭吸墨而保持圓尖。用後洗清餘墨，甩干勒挺，放好或掛起（筆頭向下）。倘不洗清，被墨膠結，下次動用時就多了再浸開之麻煩，且易損毫。要筆經用，須注意保養。

習字用紙，初學不必精好，以元書紙、玉扣紙、毛邊紙、八多紙……等普通本紙最為相宜。

㈢ 請問好的書法學習方法是怎樣的呢 詳細的學習步驟

聯想記憶法：是利用識記對象與客觀現實的聯系、已知與未知的聯系、材料內部各部分之間的聯系來記憶的方法。你可以在課余的時候多聯想記憶，鍛煉你的聯想能力譬如從水果開始你能想到多遠， 把你所有的只是串聯起來記憶，當然前提是你已經熟讀了那些單一的知識

㈣ 學毛筆字的步驟和方法

學習方法：

1、描摹

執筆姿式：五指執筆法，首先用拇指與中指緊夾住，手掌中的空閑位置要有像4厘米左右的正方體的位置，然後用無名指和小指自然的放在毛筆後面，身體挺直，手臂要離桌子有合適的一段距離。

常用方法：用薄紙（絹）蒙在原作上面依照原來的樣子去寫或去畫。描紅即是其中的一種方法。

2、臨寫

習書者對照書法原帖，在另外一張紙上盡可能和原作模樣一模一樣的書寫出來。

臨寫必須運用科學的方法，許多愛好書法的人遲遲未能邁入書法聖殿的大門，就在於他們沒有掌握科學的臨寫方法。

3、背臨

多次臨寫之後，根據頭腦記憶中留下的原作形象，再次書寫出來。

4、創作

依據不斷修正的背臨書寫習慣和書寫風格，重新選擇書寫內容及表現風格，寫出來的新作品。

5、書寫姿勢

學習書法姿勢正確與否很重要，尤其是初學書法的青少年，正值身體發育時期，養成不正確的姿勢不僅難於改正，影響書法的進步，而且會影響骨骼以及眼睛的健康。所以學習書法姿勢一定要正，即頭正、身正、手正。

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文房四寶

1、毛筆

毛筆的筆桿一般用竹管制，講究些的用斑竹管制，也有用犀牛角、象牙或金銀制的，那就是工藝美術品了。

2、墨

墨的出現很早，《述在書法纂》上說：西周邢夷始制墨，說是煤煙所成，卻是西漢以後的事。其原料不同，可分為油煙墨、漆煙墨、松煙墨，分別以桐油、生漆、松枝所燒的煙炱，加黃明膠和麝香、冰片等製成。南北朝時易州的墨和剡縣的紙很有名。

3、紙

紙是我國古代四大發明之一，西漢墓出土的文物中已出現了麻制的紙，但很粗糙。自漢以來，現留存於世的書畫，均以桑皮紙（又稱漢皮紙）書畫，東漢蔡倫採用多種原料和改進制紙方法，使紙的質量和產量都大為提高。

由於紙的廣泛使用，晉安帝才下令廢除了自古沿用下來的竹木簡，把歷史推進到全面用紙的時代。唐代的造紙業非常發達，宣州出宣紙，江西臨川出薄滑紙，揚州出六合箋，廣州出竹箋等，都是上等品。

4、硯

硯，在西漢時期即已使用，湖北荊州鳳凰山西漢墓出土了硯，我國傳統有四大硯，即端硯、歙硯、洮硯、澄泥硯。

參考資料來源：網路-毛筆字

㈤ 如何學習書法，學習書法的幾個技巧

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我國文字歷史悠久，應用廣泛，全世界約有四分之一的人口在使用它，除了實用價值外，更兼有藝術價值，因此書法作品常與繪畫並舉，是我國文化的資產，這里有零基礎也能學好的書法課，15天輕松寫出漂亮人生！

㈥ 學習練習書法的步驟

1：臨帖

從古到今，臨帖是學習書法最基本的方法，沒有一個書法家是沒有臨過帖的。

2：專注

專注學一個書法家的字，專心致志，認真臨寫，持之以恆，直到形同神似。

3：博採眾長

臨帖達到形同神似後，也可以汲取其他字帖的營養，慢慢消化吸收，融會貫通，形成自己的風格，自成一家。

4：堅持

說到堅持，臣妾做不到呀，這個是非常重要的，作者跟其他書友交流時，都有一個共同點，那就是每天都練字，已經成為生活中的一部分了。

二：科學的練字方法

1：臨帖和摹帖

臨帖和摹帖是學字正確之路，是學字方法中的跟本點，這里有臨帖的方法不用怕自己寫不好字，就怕用這種方法練，書法老師大力推薦學習

2：每天定量

說到每天的學習量，就是增加肌肉記憶的一個過程，寫到一定量的時候，手寫的每一個字都是下意識的動作，字怎麼寫，可能你說不出來怎麼寫，但手就很隨意的寫出來了，而且寫的非常漂亮。

3：循序漸進

在勤學苦練的基礎上，還應懂得它是一個循序漸進的過程。

1：先正楷，後行草。楷、行、草書三者如同人的立、走、跑，是一回事，如果沒有楷書做基礎，直接寫行書或草書，就會疏於法度，流於輕滑飄浮，行書、草書是楷書的流、便、疏、散，學好楷書後，增加用筆的流動呼應，這樣寫行、草書很容易上手，把楷書學熟練後，在寫行、草書時，可以悟到兩者是相鋪相成，互相促進的。

2：先學習點畫，後結構，然後再章法。書法是線條藝術，也就是以基本點畫為基礎的藝術，點畫寫不好，字的藝術性就無從談起。

改變筆順，是寫行書常用的筆法，其目的就是加快書寫速度，便於筆畫的連接，從而改變楷書固有的書寫順序，使運筆更加快速，字形更趨於草意變化。

㈦ 學書法的學習步驟

學習書法的方法步驟，首先要練基本筆畫和偏旁部首，在練習單個的獨體字，一定要耐心一個一個的練習，切不可以成篇的練習那種字，那樣會記不住，要一個字一個字的個個擊破，每天只練習5~6個字，或者是偏旁邊寫邊臨摹再結合默寫，爭取做到寫過的字就要記住，然後慢慢的組合在一起，掌握每一個字的結構與寫實的方法，第1步在書法字帖中有規范嚴整的，也有舒朗奔放的，每個字帖不同因人而異，所以在選擇時一定要選擇自己的專攻，方向學的過程中根據自己的特點。你好。我才能逐步提高，在不同的字帖上進行學習。筆來進行，可以利用鉛筆來進行臨摹，在字帖上用鉛筆臨摹，好處有3第一沒有鋼筆運用不當鋒利掛壞紙的問題，寫起來原創自如，2避免寫下的字過快。學習硬筆書法，為了速成也可以直接學行書，但多數人受寫好了證書才能寫行書重很關鍵的影響，長期精描細寫的寫楷書，一旦實行需要寫行書時發現會失去信心，所以直接寫情書或者正形結合的練習，都是短期可見的，學習書法的方法。

㈧ 學習書法的基本方法是什麼

1新手學書法入門要學哪些東西
第一招 手腕的擺動
我們剛才講到,初練書法，首先要練習的就是控制筆的能力.要做到,小臂和手腕的配合，先試著擺動手腕，手腕動小手臂不動,使手與筆保持平穩。
第二招 水平運筆
水平運筆,就是指毛筆在手中基本保持一個勻速的運動.在擺動基礎上盡量保持中鋒，並試著藏鋒，使線條保持粗細均勻，先寫直線，然後試著練習弧線。注意，盡量保持線條的均勻平滑!節奏先慢後快!
第三招 毛筆的提按
提按,在毛筆字的練習過程中非常重要.隨著前面線條筆畫的練習，筆與手之間會慢慢形成一種默契,有這就是手感.就跟吃飯拿筷子一樣.在掌握筆畫線條練習後,就要學會提按，但要記住始終要保持中鋒運筆。
第四招 筆畫的轉折
轉折是筆畫中經常會用到的一個要點。轉折分為很多種，包含藏鋒、露鋒、提按等轉折的方法，這個學要結合實踐綜合運用。這一節,是重難點,需要反復練習!
第五招 如何把轉折運用到實際書寫中去
我們在前面了解中鋒、藏鋒、露鋒以及提按轉折了，下一步可以試著深入，組合練習。如何把轉折運用到實際書寫中去,需要注意以下幾個要點.記住始終要保持中鋒行筆。
2學習書法正確方法
1.臨帖
臨帖是學習書法的最根本的方法。古往今來，沒有一個書法家是不經臨習而成功的，沒有一個字寫得好的人是不經過臨帖的。只有臨帖，取法唐楷、晉行、漢隸、秦篆等傳統的東西，才會有所獲。
2.專一
學書首先應師承一家，建立根據地，然後再發展。這就有一個選帖的問題，選帖的標准：①好帖;②喜歡。選定帖後專心致志，認真臨習，堅持不懈，直至形同神似。這個時期檢驗你學習得怎樣，首先看臨得像不像，再看筆法筆意。
3.博採眾長
當對一本帖或一家書體臨習達到形同神似之後，就要廣涉其他好帖，取其營養加以吸收消化，融會貫通。
4.字外功夫
練字的同時經常要多讀書，多掌握方方面面的知識，加強自身修養。總之一句話，加強字外功夫的訓練。
在此基礎上，逐步形成自己的風格，便自成一家。
3如何練習毛筆字書法
1.選規範字帖：楷書最好選擇歐顏柳趙其中之一，推薦歐、顏體，有米字格、又有詳細筆法介紹的更好。所選紙以有打格的毛邊紙較好，都有打格，臨習起來容易發現不足的地方，及時改正。
2.筆畫練習：如上圖柳體點的寫法(有運筆路線)，也可觀看教學視頻，結合自己練習，看與寫、再對照慢慢模索，盡量一次性寫成(不是畫字);頭回生、反復多次即漸漸熟悉，避免錯誤寫法，正確的重復才會熟能生巧。這只能自己意會，很難言傳，有人指點(醒)更好。
3.結構練習。練結構時也重復且鞏固基本筆法，包括墨法。注意筆畫分布勻稱、穿插迎讓、輕重緩急等法則，盡量臨寫得跟原帖一模一樣。
多讀多看多練多悟，這是學寫毛筆字必經過程，要有恆心毅力與不斷的練習才有所成。「書非百日功」，學書法是個長期的過程，跟審養能力、悟性、練習時間長短與學識修養都有關系。到布局整篇的合理性也是長時間訓練的結果。

㈨ 書法的學習方法

行書是介於楷書和草書之間的一種書體。唐代書法家張旭在《書斷》中說：「行書，乃正書(楷書)之小偽，務從簡易、相間流行，故謂之行書。」這說明了行書簡便易認，而且書寫起來流暢而明快。因此，無論在實用范疇還是在藝術領域，行書都是很受人歡迎的一種書體。我們知道，行書的筆畫和結體形態是變化多端的，而且帶有一定的隨意性。據其「簡易」程度的不同，我們將行書中寫得比較規整、相近於楷書的叫做「行楷」；寫得比較放縱、相近於草書的叫做「行草」o由於粉筆書法的實用性需要，我們這里主要介紹「行楷」書體及其寫法。
行書同楷書相比有明顯的流動感，這是由於書寫的快捷、筆畫的牽絲縈帶而導致的結果。這也正是行書自身的特點。一般，楷書行筆較慢而穩健，粉筆接觸黑板的力度和行筆的速度均變化不大，而且各個筆畫都不連接，只是筆斷意連；而行書書寫迅速、輕盈，行筆的輕重和快慢變化較大，並且筆畫連帶明顯、流利多姿。在筆畫的形態上，楷書多方折、凝重，呼應含蓄、節奏感弱；行書多圓轉、活潑，縈帶顯露、韻律感強，在結體字形上，楷書多端莊平正、整齊劃一，行書則奇正多姿、錯落有致。了解行書的這些特點，是寫好粉筆行書的重要門徑。
通過上文分析可知，楷書和行書是相比較而存在的。從實用書寫角度看，行書是在楷書的點畫、運筆、結體的基礎上變化而成的(但決不是楷書筆畫的簡單連帶，而有其自身的書寫規律)。有人認為，楷書書寫要求嚴，用得少，不如直接學行書痛快。在他們看來，好像行書是「潦草字」，一開始便能「自由」書寫，甚至可以隨意亂畫，這是明顯不對的。古人認為「楷如立、行如行、草若奔」。意思是說楷書如人站立，行書如人行走，草書如人奔跑。不能站立，何以行走呢?因此，學習行書之前，要練就一定的楷書功底，比如運筆的熟練，結體的工穩，筆畫間的呼應等。
另有一些學書法的人在千姿百態，富有變化的行書線條面前無所適從，即使想學也不知從何人手，於是認為行書太難!的確，對於缺乏規范和嚴格訓練的學習者采說，他們平時寫的所謂行書(或稱「自由體」)，只不過是東拼西湊而已，或受師長影響，或與同學相似，或從報刊雜志、廣告招貼中不完整地「剽學」。因此，有了一定的楷書基礎之後，如何過渡到行書的學習是一個重要的問題。
既然行書與楷書相互聯系，而且在某種程度上，我們還可以把楷書看成是行書的基礎，那麼楷書的運筆方法、筆畫形態、結體的基本規律就能靈活地應用到行書中。然而，行書與楷書又有實質性區別，這種區別就體現在是否「牽絲縈帶、流暢便利」上。也就是說，行書也有相應的字法，而且同一字的行書往往有多種寫法，但這些寫法一經約定俗成，便具有相對的穩定性。因此，我們在眾多的行書體中總結出從楷書過渡到行書的一般規律。一是在部分楷書筆畫的基礎上增加「鉤、挑」兩個「附件」(這是由於行書出鋒快而引起的)；二是將楷書的某些筆畫減省，以至改換少數楷書字的筆順(這是出於牽絲縈帶的需要)三是將楷書的方折筆畫寫得圓轉些(也是為了便於牽絲縈帶)，或以點替代楷書的某些筆畫。