教幼兒擦屁股步驟方法

『壹』 小班教案《擦屁股》

小班教案《擦屁股》

小班教案《擦屁股》怎麼寫，用什麼方法教會孩子自己擦屁股呢?下面是我為大家收集的關於小班教案《擦屁股》，歡迎大家閱讀!

活動生成：

我班是才入園的2、5歲至3歲左右的小班小朋友，自理能力很差，一是幼兒不習慣新入廁環境從而不願意在幼兒園解大便，二是幼兒不會擦屁股又不能主動告訴老師，也不願意在幼兒園解便，從而我班幼兒出現三次把大便解在褲子里，再加上很大部分幼兒屁股不幹凈把內褲弄臟。因此我設計了本次教學活動，希望達成以下幾個活動目標。

活動目標：

1、讓幼兒學會正確的擦屁股的方法，並能正確的擦乾凈自己的屁股.

2、消除幼兒挑剔解便的環境的情緒，在幼兒園需解便時能願意在幼兒園解便良好習慣。

3、讓幼兒養成飯前便後洗手良好的衛生習慣.

活動重點：

1、讓幼兒學習正確的擦屁股的方法和自己正確擦乾凈屁股。

2、讓幼兒養成的飯前便後洗手的良好衛生習慣。

活動難點：

1、讓幼兒在園需解便時主動在園解便的.習慣。

活動准備：

每幼兒衛生紙2張、塗有奶油的黃色正方形紙一張

兒歌錄音一段

活動過程：

一、活動導入

“寶貝們，今天我要和大家做游戲，首先呀!老師給寶貝們帶來了一位小客人”教師出示小老鼠手偶模擬說“大家好，我是小老鼠，你們好!見到大家真高興”並起身讓小老鼠與幼兒逐一打招呼。

此環節設計意圖：出示手偶吸引幼兒注意力和激發幼兒的好奇心

二、折餅干

1、教師模擬說：“我是小老鼠，我最喜歡吃奶油餅幹了，今天我請你們來為我做奶油餅干好嗎?”

2、教師示範做奶油餅干

“餅干怎麼做呢，大家要仔細看哦!這是奶油，小老鼠說她最喜歡吃奶油餅幹了”聞奶油做真香狀“先對折，奶油要藏在裡面，手千萬不能碰到黏黏的奶油哦，再對折一次，餅干做好了”教師請小老鼠吃餅干。

3、幼兒做餅干

(1)教師提出要求：要拿黃色的紙;手不能碰到黏黏的奶油;奶油要藏在裡面;對折後再對折。

(2)教師巡視，指導幼兒做餅干，表揚做得好的幼兒，協助能力差的幼兒完成。

(3)教師拿出老鼠手偶逐一吃幼兒做的餅干。

(4)教師收幼兒做的餅干。“寶貝給小老鼠做了這么多的奶油餅干，小老鼠吃不完我們讓小老鼠帶回家去吃好嗎?”教師收餅干並給幼兒說謝謝。

此環節設計意圖：用給小老鼠做餅乾的游戲讓幼兒快樂的練習對折，把黏黏的奶油折裡面，為後面擦屁股把便便藏裡面打下伏筆，在此環節實際是讓幼兒練習了正確的使用手紙方法。

三、學習並練習擦屁方法

1、師“咦?什麼味道呀!”同時出示大便圖。做聞到臭臭的味道

2、再次出示小老鼠圖“原來是小老鼠吃太多的餅干在拉便便呢?可是小老鼠不會擦屁股，這么辦呢?你們給她想想辦法好嗎?”。

3、讓幼兒教小老鼠擦屁股，讓幼兒示範自己是怎樣擦屁股。教師適當給於表揚。

4、(放兒歌)教師模擬老鼠媽媽示範正確擦屁股。

(唱兒歌衛生紙手裡拿

折好紙巾蹲下來

從下往上擦一擦

便便跑到紙上了

再把紙巾折一折

便便跑到裡面去

擦一擦看一看

小小屁股干凈啦

教師邊念兒歌邊示範正確的擦屁股方法。

5、教師提問讓幼兒了解正確擦屁股的方法

(1)小老鼠用什麼擦屁股的呀?

(2)小老鼠是站著擦的，還是蹲著擦的呢?

(3)小老鼠擦的是哪裡?屁股的哪裡?

(讓幼兒站起來背對老師指出應該擦屁股的哪裡，教師巡視幼兒指的地方是否正確)

(4)幼兒回位子說小老鼠是怎樣擦屁股的。出示正確擦屁股圖(從下往上擦)

(5)教師與幼兒一起模擬擦屁股

6、幼兒練習擦屁股

幼兒拿衛生紙圍教師蹲下練習擦屁股，教師一邊慢慢念兒歌邊教擦屁股，看幼兒情況可念兒歌1-2遍。

7、拉便便游戲

(1)講解游戲規則(圓筒板凳當馬桶，幼兒蹲下拉便便，擦屁股)師：請把圓凳拿出來，一會呀我們用它來當蹲便器，我們來玩拉便便的游戲，然後用剛才學到的方法再來擦一擦，看誰的小屁股擦得最干凈!好嗎?

(2)讓幼兒在中間圍著老師蹲下玩拉便便游戲。(見幼兒都蹲好就放兒歌)

次環節設計意圖：本環節多次用淺顯易懂兒歌帶著幼兒學習、練習擦屁股;用幼兒最感興趣的游戲來組織活動，從而盡最大可能吸引幼兒注意力和關注力，使幼兒樂在其中，不枯燥。

四、結束部分

我們解完大便還要干什麼呀，引出要養成飯前便後要洗手的良好衛生習慣，和觀摩的客人老師說再見開火車去洗手。

『貳』 寶寶如何正確擦屁股

孩子上幼兒園後，就要學著在便後自己擦屁股了。男孩子呢，教師只要教他們輕輕擦乾凈就行了。如果是女孩子呢，為了避免污染到陰部，就要講究擦拭的方向了，要教她們從前向後推擦。

在訓練幼兒自己便後擦拭時，教師可以按照以下步驟操作：

(1)教幼兒學習折疊衛生紙。
擦屁股之前先讓幼兒練習如何折疊好衛生紙，告訴幼兒必須讓紙巾足夠厚，這樣擦屁股時手指才不會被弄臟。可以讓幼兒先練習擦鼻子、擦桌子等，讓他們學習擦的動作，鍛煉他們擦的能力。

(2)建立干凈的概念。
可以在活動中把「干凈」這個概念放到故事中，用角色來引導幼兒注意自身衛生。比如，可以根據兒歌《愛干凈的小花貓》編一個不擦屁股的胖胖熊的故事。故事中胖胖熊總是不好好擦屁股，最後變得臭臭的誰也不喜歡他。通過這個故事，讓幼兒懂得要學會「干凈」。

(3)給幼兒提供玩具娃娃進行模擬訓練。
把大米粥塗在玩具娃娃的屁股上，讓幼兒先折疊好衛生紙，然後試著去擦，遵循「從前到後，不要太用力」的原則，擦一次小心地折疊一次紙巾，折疊紙巾2～3次後還擦不幹凈的話，要換新的衛生紙繼續擦，直到紙巾上沒有痕跡為止。

(4)實戰練習。
指導幼兒擦屁股時先疊衛生紙，擦一下，疊一下，再重復，直到擦乾凈為止。這個「技術」活兒，幼兒需要很長一段時間才能熟練操作，因此，在確定幼兒能自己完全做好之前，教師可以和他們約定，每次他們自己擦完之後，允許教師來檢查一下。這時候，教師就可以趁機幫他們擦乾凈。但是不管他們擦得如何，教師都要衷心地贊揚他們能幹，要注意保護幼兒的自尊心。

(5)如廁後沖水。
千萬不要忘記這個步驟，因為有始有終才能讓幼兒整地習得如廁的步驟，才能在這個方面讓幼兒真正地實現自理和獨立。