1. 心電圖教學操作步驟
學習心電圖非一日之功,不可能短期奏效,不過可以告訴你一個學習的竅門,任何學習資料都有效,但必須與臨床圖片相結合,在看書的同時多做圖,返回來在看書保准有效。
2. 看的步驟心電圖的步驟
先橫掃一遍圖:
看是不是竇性,竇性P在II直立、avR倒置。
數心率看是否存在快速/緩慢心律失常
看QRS波寬窄 判斷室上性/室性
看PR間期、ST段、T波
再一個導聯一個導聯地看各個波的形態、方向、波幅
特別對有心律失常的,要用分規仔細地量,房撲啊,房室分離什麼的有時候就是這樣發現的。
3. 怎樣做心電圖
睡平,全身肌肉放鬆,平穩呼吸,保持安靜,切勿講話或移動體位。除去上衣(女性包括胸衣),要將皮膚擦洗干凈,通常選用75%的酒精擦拭電極安放部位的皮膚,並塗上導電液體,保持皮膚與電極良好接觸及導電性能,在胸口相應位置貼上電極。檢查畢可用衛生紙擦掉導電液體。
1、檢查前:女性檢查者避免穿連衣裙,避免葯物影響,有些葯物直接或間接地影響心電圖的結果,例如洋地黃、奎尼西等。由於葯物影響心肌的代謝,人而影響心電圖的圖形。所以,應向醫生講明最近服過哪些葯物,以免誤診。
2、檢查時:檢查時請盡量放鬆,以保證檢查質量。檢查安靜時進行 因肌肉活動都會產生生物電,當啼哭、深呼吸、四肢亂動時,均會影響心電圖的結果。所以應在小兒安靜時進行。必要時可先給病兒吃些鎮靜葯,以防止因其他肌肉活動而引起的干擾。
(3)心電圖的分析方法及步驟擴展閱讀:
1、心電圖主要反映心臟激動的電學活動,因此對各種心律失常和傳導阻滯的診斷分析具有肯定價值。特徵性的心電圖改變和演變是診斷心肌梗死的可靠實用方法。心肌受損,供血不足、葯物和電解質紊亂都可引起一定的心電圖變化,有助診斷。
2、心電圖紙上的每個小方格,橫格為0.04s,縱格為0.lmV。心率:竇性心律,正常為60-100bpm* 之間,超過100bpm的為竇性心動過速,低於60bpm的為竇性心動過緩。在一定范圍內低於或高於正常頻率的,以及輕度的竇性心律不齊,都屬於正常范圍的心律。
4. 心電圖如何分析
你說的這些數值是機器自動分析的嗎?自動分析的有可能不準。你的孩子檢查時是否睡覺。如果沒有睡覺1歲的孩子恐怕不會很配合的,那樣做出的圖有干擾,自動分析的結果更不可信。假設這些結果是准確的,那麼QRS時限有些長,1歲的孩子心率有些偏慢。心電圖自動分析的結果是不可信的,一定要經過人工閱圖。ST略抬高那就必須看圖了,抬高的類型是很多的,有些沒意義
5. 心電圖怎麼看,分析一下
指導意見:
您好。考慮可能是有心肌供血不足導致的,所以伴有臨床不適症狀,如心悸等!可能與您的睡眠不好,勞累情緒有一定關系的!一般考慮可能與最近的熬夜,情緒睡眠不好關系較大,而心臟彩超無異常一般可以排除器質性心臟疾病的可能性,所以不要過於擔心,目前最好做心態調整以及保持較好的睡眠,後期在復查下心電圖,如果心悸較重的話,可以適當服用穩心顆粒!
6. 請問 分析心電圖的步驟
判斷心律,判斷有無p波是否為竇性心律等
分析p-p(R-R)間距,p波與qrs波群的關系
分析qrs波波群
分析s-t段,t波,u波,qt間期
結合臨床分析
7. 拿到心電圖該怎麼分析
把診斷書,心電圖一章反復看幾遍,數值都記下,就會分析了,建議找個老師帶你,因為有些東西很模糊,比如T波低平,你不知道低到那種程度算低
8. 到醫院做心電圖的步驟
掛號(如果是大醫院就掛簡易門診內科,專家號和普號都要排很長時間的隊),到科室讓醫生開心電圖單子,繳費,去心電圖室排隊,做完檢查,等5-10分鍾左右出結果,去科室給醫生看結果。
9. 心電圖分析
竇性心律不齊如果是年輕人的話比較常見,主要和呼吸運動有關,不用太擔心,逆鍾向轉位和你心臟的空間位置有關,沒有太大臨床意義,可以不考慮,你這份心電圖沒什麼太大問題,
10. 如何分析心電圖
對於心律失常的心電圖分析,簡易分析方法如下: (1)檢查有否偽差現象 (2)確定基本心律:明確基本心律是竇性或異位心律,或同時存在或相互轉變。 (4)了解心房的激動情況: ①是P波或F(f)波,或心房激動波消失; ②分析P波是否正常; ③測出心房率,是否正常; ④將P 波形態異常者挑出來,進行分析; ⑤測量P P間期是否致,找出過早或過緩出現及節律不齊者,以及有無竇房阻滯、竇性停搏等。 (3)了解心室激動情況: ①測出心室率,是否正常; ②測量QRS時限及觀察QRS形態是否正常; ③將QRS形態異常者選出,分析其出處; ④測量R R間期是否整齊,QRS波群有否過早或延遲出現。 (5)找出P波與QRS波群的關系: ①每P波後是否均有QRS波群跟隨,有無固定及規律性關系; ②如果P波顯示不清,應設法使P波顯露,如加做特殊導聯或增幅描記等。 (6)明確異常搏動的性質:分析每一個異常搏動,從其形態、發生時間推測激動的來源。 (7)綜合分析結果,對心律失常作出診斷結論。