不用尺子測量物體長度的方法

Ⅱ 沒尺怎麼測量尺寸

用記米輪測量

可以使用一個記米輪在被測物上滾動，通過計數器把滾動的圈數記下，最後通過計算得出整個被測物體的長度。優點是設備成本低廉，初期測量准確。缺點：當連續使用超過一個星期後，由於滾輪的磨損，打滑都會造成精度的下降，當使用超過一個月後，精度就會變得不可考量。

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1，用激光記米器測量

當物體的長度超過5米後，如果使用常規的捲尺或直尺，記米輪測量法就會產生累積誤差，這種誤差會隨著計量長度的增加而變大，這時候，就可引入一種新型的激光記米方式，它是一種完全不同於傳統的機械式計米器或編碼器。

由激光測長儀器（測速測長儀）垂直照射到被測物表面來，採用光學多普勒測量原理，不接觸被測物表面即可非常精確的測量速度長度，

2，特殊方法測量

用累積法（測多算少）測微小長度，如細銅絲直徑、紙張厚度；用轉換法（卡測法）測量硬幣、乒乓球直徑、圓錐體高度；用化曲為直法測量地圖上的鐵路長度、圓的周長。

Ⅲ 沒尺子怎麼量長度

1、身邊沒有尺子，我們就只要找一些參照物了，而人民幣就是非常好的參照物。面值50的人民幣長150毫米、寬70毫米，100元人民幣尺寸為155*77毫米，因此假如想要大致看看東西多長的話，還是可以藉助人民幣的。
2、銀行卡的大小 一般為85.60×53.98 mm。
3、如果在辦公室，我們也可以使用A4紙 來代替，一般來說a4紙尺寸是210*297mm。
探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題後,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論．並不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時,由於探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論．因此,在得出結論後,還需要對整個探究過程進行反思．探究實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等．
觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼,也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是,並及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考,及時記錄；要交流看法、進行討論．實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行．在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗．一般步驟：發現並提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗並記錄；分析實驗現象；得出結論．調查是科學探究的常用方法之一．調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計．收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索．其中資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等．對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案。