⑴ 數學通分方法
通分方法:
1、求出原來幾個分數的分母的最小公倍數;
2、根據分數的基本性質,把原來分數化成以這個最小公倍數為分母的分數。
通分舉例:
①通分 1/3 和 1/4
解:3和4的最小公倍數為12
1/3 = 4/12
1/4 = 3/12
則通分結果為 4/12 和 3/12
②比較 7/9 和 8/11 的大小
解:7/9 = 7×11 / 9×11 = 77/99
8/11 = 8×9 / 11×9 = 72/99
∵77/99 > 72/99
∴7/9 > 8/11
③ 甲:乙=2:5=8:20
乙:丙=4:7=20:35
甲:乙:丙=8:20:35
(1)分數通分的方法和步驟擴展閱讀
通分的關鍵是確定幾個分式的最簡公分母,其步驟如下:
1、分別列出各分母的約數;
2、將各分母約數相乘,若有公約數只乘一次,所得結果即為各分母最小公倍數;
3、凡出現的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取;
4、相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數最大的;
5、將上述取得的式子都乘起來,就得到了最簡公分母。
⑵ 分數通分的步驟
如果遇到分母是互質數的或有倍數關系的兩個分數需要通分時,可以用簡便的方法求分母的最小公倍數,進行通分.
⑶ 分數通分的基本步驟
找到公倍數,最好是最小公倍數,然後乘以分數,與分母通分
⑷ 初二分數通分的基本步驟
(1)a-b/3a+3b ,a+b/5a-5b
(a-b)/(3a+3b)=5(a-b)^2/[15(a+b)(a-b)]
(a+b)/(5a-5b)=3(a+b)^2/[15(a+b)(a-b)]
(2)m-n ,mn/n-m
m-n=-(m-n)^2/(n-m)
mn/(n-m)=mn/(n-m)
⑸ 通分的方法
將所有分母擴大到所有分母的最小公倍數,分子也擴大相應的倍數
利用分數的基本性質:分子分母同乘以同一個不為0的數,分數的值不變
根據分數的基本性質,把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分。 例如:
比較:7/9和8/11的大小
解:7/9 = 7×11/9×11 = 77/99
8/11 = 8×9/11×9 = 72/99
∵ 77/99 > 72/99
∴ 7/9 > 8/11
⑹ 分數怎麼通分,舉個例子
其實就是找出分母的最小公倍數:
例:5/7和1/2,7和2分別為分母,而7和2的最小公倍數為2×7=14,5/7 分子分母同乘以2得10/14而1/2分子分母同時乘以7得7/14,ok!
剩下的告訴你公倍數自己練一練有收獲的,數學一理通百理明
3/8和3/4最小公倍數為8
3/16和12/7最小公倍數16×7
4/9和7/18 最小公倍數18
1/5、2/7和3/8 最小公倍數7×8×5
通分和約分的依據都是分數(式)的基本性質 :分數(式)的分子、分母同乘以或除以一個不等於零的數(式),分數(式)的大小不變。分母不變,對方的分子分母交叉相乘。
約分時,如果能很快看出分子和分母的最大公約數,直接用它們的最大公約數去除比較簡便. 寫法: 2 6 12 — 30 15 5 (除過的數均劃掉,如本例中的6、12、30、15)。
分母乘分母。第一個分數的分子乘第二個分數的分母。第二個分數的分子乘第一個分數的分母。將它們化成同分母分數。
(6)分數通分的方法和步驟擴展閱讀:
通分的關鍵是確定幾個分式的最簡公分母,其步驟如下:
1.分別列出各分母的約數;
2.將各分母約數相乘,若有公約數只乘一次,所得結果即為各分母最小公倍數;
3.凡出現的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取;
4.相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數最大的;
5.將上述取得的式子都乘起來,就得到了最簡公分母。
⑺ 三個分數怎樣通分(舉一個例子)
先找出所以分母的最小公倍數,再根據分數的基本性質通分。
比如:
1/2 、 1/3 、1/5,其中分母2、分母3、分母5的最小公倍數是2×3×5=30。
1/2分子分母同時乘以15,可得1/2=15/30。
1/3分子分母同時乘以10,可得1/3=10/30。
1/5分子分母同時乘以6,可得1/5=6/30。
於是可得:1/2 、 1/3 、1/5通分後分別變為15/30 、10/30 、6/30。
(7)分數通分的方法和步驟擴展閱讀:
通分的關鍵是確定幾個分式的最簡公分母,其步驟如下:
1.分別列出各分母的約數;
2.將各分母約數相乘,若有公約數只乘一次,所得結果即為各分母最小公倍數;
3.凡出現的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取;
4.相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數最大的;
5.將上述取得的式子都乘起來,就得到了最簡公分母。
⑻ 分數怎樣通分
通分根據分數的基本性質,把幾個異分母分化成與原來分數的值相等的同分母的分數的過程,叫做通分。
如:3/4和7/10
解:4和10的最小公倍數為20
3/4=(3×5)/(4×5)=15/20
7/10=(7×2)/(10×2)=14/20
則通分結果為 15/20 和 14/20
分數分母部分獨有因數乘以最小公倍數即為通分。
通分的關鍵是確定幾個分式的最簡公分母,其步驟如下:
1.將各個分式的分母分解因數;
2.取各分母系數的最小公倍數;
3.凡出現的字母或含有字母的因式為底的冪的因式都要取;
4.相同字母或含字母的因式的冪的因式取指數最大的。
⑼ 分數通分的方法
取最小公約數。
⑽ 分母通分的方法
小學階段的分數如何比較大小?簡單介紹5種常用的方法。
1.分母通分。說到分數比較大小,相信95%的人,腦海中的第一反應是看看分母相不相同,如果分母不相同,將分母進行通分,因為分母一樣的話,分子越大這個數就越大。分數的加減法也是根據這一條來的.
比如說3/4和4/5,將這兩個分數分母進行通分,分母的最小公倍數是20,進行通分後,3/4=15/20,4/5=16/20,所以4/5大於3/4。
2.分子「通分」。把對比的分數分子變成同樣大。這個說法可能比較奇怪,其實說起來一點不奇怪,只是換了一個角度而已。只要將分子分母同時擴大或縮小(不為0的)同樣的倍數,這個分數的值是不變的。
那這種將分子進行通分一般用於哪些情況?一般用於比較的分數分母比較大,我們如果找它們的最小公倍數,可能還比較麻煩,關鍵是通分後分母數值非常大。但是分子呢,可能比較小,那麼這樣的情況,我們就可以用通分分子的方法。如下圖中所示的例題。分子較小,分母非常大,通分分母會比較麻煩。
也是將這些要對比大小的分數,把它們的分子全部變成同樣的數,然後對分母進行比較大小。因為當分子相同,那我們只要比較分母,分母越大這個分數就越小。反過來,如果分母越小,那麼這個分數也就越大。
3參照法,也叫基準數法。像我們說過整數加減運算的時候。也採用過類似的,就是把某一個數當作一個參照,然後兩個數和這個參照數對比,大小一目瞭然。
4.對比倒數法。我們知道兩個互為倒數的數,相乘的積是1。所以倒數越大,那麼說明這個數之前的那個數就越小。真分數的倒數變成了假分數,可以把它寫成帶分數,那麼整數部分直接對比。剩下的就是將分數部分直接對比。
5.除法。如果某個分數除以另外一個分數,算出來的值大於1,說明這個被除數大於除數。反過來,如果說算出來的商小於1,那麼除數就大於被除數。這樣也就將這兩個分數的大小直接給區分出來了。
以上是5種常用的比較分數大小的方法。其中第一種是最普通,可能也是大多數人用得最多的。其他方法是由第一種方法的演變與延伸。當然具體用哪種方法好,還要看具體情況。就好比我們出門,可選用的交通工具可能有好多種,但我們會選擇適合行程的那一種。
當然分數比較大小的方法還有很多,有一種方法可以把它當作公式來用。