⑴ 小學生拖地的方法步驟
1、拖地之前，我們要先用笤帚把地掃一遍地，也就是說把地板上的灰塵和雜質徹底的掃干凈，經過掃地之後，拖地的效率就會提高，就算是地板上沒有任何的垃圾也要進行掃地，一次之後會讓拖地更快速。
2、在吸塵之後將拖把潤濕，也就是說讓拖把保持大量的水分，能夠將地板上殘留下的灰塵雜質溶解，一般用這種是拖把拖兩次就能夠將污漬溶解了。
3、將所有的物質全部溶解之後就可以將拖把拿去清洗干凈，並且讓拖把上的水全部甩干，甩干之後拖把就會變得乾燥起來。
4、用乾燥的拖把把地板拖干，反復3遍左右，將地板表面殘留的污水吸附干凈。
(1)掃帚的使用方法和步驟二年級擴展閱讀：
操作要點
1、掃地要徹底
如果雜質等不能通過掃地除去，使用拖把要溶解-搬運-脫水以後才能除去，花費的時間應該不止3倍，換句話說，先徹底清掃一遍會給你以後拖地節省3倍以上的時間。
2、溶解要充分
地面清掃干凈以後，真正進入拖地階段，最初拖把一定要有足夠的水量，起到溶解污漬的作用，水太少，溶解不充分，只能靠夾帶和沾附帶走污漬，會增加拖地的時間；水量太大，增加了吸附的工作量，也會增加不必要的時間。
⑵ 掃帚的使用方法
掃帚的使用方法：一隻手握住把兒的頂部，另一隻手握住把兒的中部。兩手相距約30_，將腰彎下一些，橫著用它清掃。
掃帚是掃地除塵的工具，源於中國，多用竹枝紮成，比笤帚大。掃帚用的原材料有高梁穗、金絲草、竹梢、掃帚草等，耐用又好用，直到現在，掃帚仍在應用。
歐洲、亞洲以及世界上的大部分地區，廣泛應用一種用高粱稈做的掃帚。美國總統富蘭克林為了發展農業提倡種高粱，於是，高粱的栽植遍及美國。有一天，哈得里的一個老農夫需要一把新掃帚，他砍些高粱稈，用繩子扎了一個，既耐用又好用，於是大家爭先效仿，開始用高粱掃帚，從而使美國出現了高粱掃帚製造業。直到現在，掃帚仍在應用。許多功能則已被吸塵器代替。
⑶ 掃把的使用方法和用途
掃把具體使用操作方法如下：
1、握法：用一隻手的大拇指按在掃把端上、並用其他的四指握住、另一隻手則在下方30－40cm處握住。
2、姿勢：上身微向前傾，但不可太彎曲，用不易疲勞的姿勢。掃法掃把不離地面、掃動時手要用力往下壓、既要把灰塵、垃圾掃干凈、又要防止灰塵滕起、如地麵灰塵過多、可用噴霧氣噴些清水再掃。每掃一下應在地面上墩一墩、以拆除沾在掃把上的灰塵及垃圾。
掃把可用於掃地、掃床、掃屋檐等，不過要分開使用。掃把又叫掃帚，帚為象形，彐為手，下半部表示持巾打掃。通常有手動和電動兩種，手動掃帚有高粱掃帚、竹枝掃帚、草材質掃帚、塑料掃帚等；電動掃帚有掃地機、吸塵器、家用吸塵器等。
⑷ 掃帚使用方法 掃帚使用方法是什麼
1、握法:用一隻手的大拇指按在掃把端上、並用其他的四指握住、另一隻手則在下方30-40cm處握住。
2、姿勢:上身微向前傾,但不可太彎曲,用不易疲勞的姿勢。掃法:掃把不離地面、掃動時手要用力往下壓、既要把灰塵、垃圾掃干凈、又要防止灰塵滕起、如地麵灰塵過多、可用噴霧氣噴些清水再掃。每掃一下應在地面上墩一墩、以拆除沾在掃把上的灰塵及垃圾。
3、為了不踩踏垃圾,應不斷向前方清掃。
4、從狹窄處向寬廣處清掃、從邊角向中央清掃。
5、室內清潔時,原則上由里及外。
6、清掃樓梯時、站在下一級,從左右兩端往中央集中、然後再往下掃、要注意防止垃圾、灰塵從樓梯旁掉下去。
⑸ 掃地的技巧
1、引導學生學習掃地的基本方法。
2、培養學生熱愛勞動、講究衛生的好習慣。
教學重點難點：掃地的基本方法。
教學准備：掃帚、銼子
教學過程：
一、 引入課題
師：要使學習環境干凈、舒適，必須保持教室整潔;那我們如何做到保持教室清潔呢？要使教室整潔，就要經常進行打掃。所以我們一定要學會正確掃地。
二、新授
(一)認識掃地工具
在學習掃地前，我們先認識一下掃地使用的工具。
出示掃帚和銼子:「這叫什麼?這是用來做什麼的？
(二)學掃地
師：同學們你們會掃地嗎？有很多同學會掃地，但是方法不對，就掃不幹凈。今天我們學習如何正確掃地。
1、掃地的方法:（見幻燈片）
（1）拿笤帚：左手在上，右手在下，雙手握住笤帚柄，身體向前彎一點；
（2）掃地：右手用力大一些，左手用力小一點，笤帚在腳前貼著地面，往左前方一下一下的掃；
（3）掃成一堆：把四周的垃圾輕輕地往一起掃，掃成一堆。
（4）收垃圾：左手拿銼子，右手拿笤帚，將垃圾收到銼子里。
2、掃地應該注意哪些問題
（1）灰塵特別大的地面需要灑水浸潤,以免揚起灰塵
（2）有人路過先停下
（3）掃地也要用力氣
3、我們一起來掃地
（1）教師示範掃地：現在我做給你們看。大家看一看你掃地的姿勢與老師有哪些不同，看一看老師在掃地時是如何做的。教師邊示範邊講解。