⑴ 長度的測量物理知識點解析
學習長度的測量是為了我們進一步的學習物理,在學習長度的測量時洞橘陪,要知道長度的常用單位以及她們之間的換算:
而且要掌握測量長度的工具——刻度尺,需要注意刻度尺的使用方法,測量數據的誤差分析。同時要掌握幾種特殊的測量長度的方法:累積法(積短為長測量,再除以段數)、替代法(以輪代尺)、輔助工具法(測硬幣直徑的方法)。
常見考法
經常以選擇題的形式考查長度的換算以及常見物體長度的估測,以探究題的形式考查刻度尺的使用以及實驗的誤差分析。在學習過程中要結合刻度尺來理解長度的`測量。
誤區提醒
1、長度單位的換算納蠢要准確;
2、刻度尺的使用方法正確理解。
【典型例題】
例析:
使用刻度尺時,下列做法中錯誤的是( )
A. 刻度尺不能歪斜使用
B. 零刻度線已磨損的刻度尺不能使用
C. 讀數時視線要與尺面垂直
D. 尺子刻度線與被測長度線緊貼放置
解析:
正確使用刻度尺,應做到「五會」:
(1)會認:對刻度尺必須有以下三點了解後才能使用
① 零刻線的位置:如零刻線磨損,可選用其它清晰刻度作用測量起點。
② 量程:又稱測量范圍,即刻度尺一次能測量的最大長度。如被測長度超過量程,可重復使用刻度尺或換用其它大量程的測量工具。
③ 分度值:又稱最小刻度。刻度尺上兩條相鄰刻線間伍態的距離。其值應包含數字和單位兩部分。
(2)會放:使用時應將刻度尺放正,不要歪斜,要把刻度尺的刻度緊貼被測物。
(3)會看:讀數時視線應經過被測物體末端與尺相交的位置並與尺面垂直。
(4)會讀:根據刻度尺的分度值讀出准確數值,並估讀到分度值的下一位。
(5)會記:記錄測量數據,應記錄准確數字,估讀數字和所記錄數據的單位。
答案:B。
用米尺測長度
用秒錶測時間
用電表測電壓、電流
用溫度計測溫度
用天平測質量
用游標卡尺,螺旋測微器測直徑,1,1。用刻度尺測長度
2。用停表或鍾表測時間
3。用電壓表測電壓
4。用電流表測電流
5。用溫度計測溫度
6。用天平測質量
7。用量筒測體積
8。用彈簧測力計測力,1,1.長度:刻度尺(直尺、捲尺)(特殊測量方虛旁法:棉線、滾輪、刻度尺間接測量)
2.液體或固體體積:量筒、量杯,規則固體可用刻度尺
3.質量:天平(實驗室)、電子秤、桿秤、磅秤(日常生活),彈簧測力計間接測量
4.時間:秒錶、鍾
5.速度:速度計(汽車上),平均速度:尺(皮尺)、鍾表(秒錶)
6.溫度:液體溫度計(實驗室用);體溫計(測體溫)...,1,1.長度:刻度尺(直尺、捲尺)(特殊測量方法:棉線、滾輪、刻度尺間接測量)
2.液體或固體體積:量筒、量杯,規則固體可用刻度尺
3.質量:天平(實驗室)、電子秤、桿秤、磅秤(日常生活),彈差纖橡簧測力計間接測量
4.時間:秒錶、鍾
5.速度:速度計(汽車上),平均速度:尺(皮尺)、鍾表(秒錶)
6.溫度:液體溫度計(實驗室用);體豎孝溫計(測體溫)...,0,
⑶ 長度測量的常見方法有哪些
怎樣進行長度的測量呢?下面是我網路整理的長度測量的常見方法以供大家學習。
長度測量的常見方法之累積法
適用范圍:某些難以用常規儀器直接准確測量的物理量。
具體做法:把某些難以用常規儀器直接准確測量的物理量用累積的方法,將小量變大量,不僅可以便於測量,而且還可以提高測量的准確程度,減小誤差。
實例:測一張紙的厚度,可將100張疊起來測量,除以100算出平均數。測量細銅絲的直徑,把細銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線管,用刻度尺測出螺線管的長度L,則細銅絲直徑為L/n。將細銅線密繞在鉛筆上,用總寬度除以匝數算出銅線的直徑。
長度測量的常見方法之幾何法
適用范圍:對於不能分割或攀登的某些較高的樹木、旗桿或建築物等。
具體做法:利用被測物和參照物及其陽光下的影子組成相似圖形,通過它們之間的比例關系求出被測物的高度。如藉助於一長度可測的木桿或人自身的高度,根據物體與影長構造出兩個相似三角形,然後利用相似三角形的性質求得樹木或建築物的高度。
長度測量的常見方法之化曲為直法
適用范圍:這種方法適用於測量較短的曲線。
具體做法:把棉線的起點放在曲線的一端點處,讓它順著曲線彎曲,標出曲線另一端點在棉線處的記號作為終點,然後把棉線拉直,用刻度尺量出棉線起點至終點間的距離,即為曲線長度。
實例:測圓形空碗的碗口邊緣的長度、測地圖上兩點間的距離、硬幣的周長、圓柱的周長、胸圍、腰圍等。
長度測量的常見方法之滾輪法
適用范圍:這種方法適用於測量比較長的曲線。
具體做法:用一輪子,先測出其直徑,後求出其周長,再將輪沿曲線滾動,記下滾動的圈數,最後將輪的周長與輪滾動的圈數相乘,所得的積就是曲線的長度。
實例:測操場跑道的長度、測一個橢圓形花壇的周長。
長度測量的常見方法之輔助法
適用范圍:這種方法適用於部分形狀規則的物體,某些長度端點位置模糊,或不易確定。
具體做法:用刻度尺將不能直接測出的物體長度,藉助於三角板或桌面將待測物體卡住,把不可直接測量的長度轉移到刻度尺上,從而直接測出該長度。
以上就是我收集的長度測量的常見方法全部內容,希望對你有幫助。
量物體的長度:
(1)認,就是認識刻度尺.首先,觀察它的零刻線是否磨損.其次,觀察它的量程和分度值.若零 刻線磨損時,不可再把它的零刻線作為測量的起點,這時可在刻度尺上任選一刻度線作為測量的起點 線. 分度值越小,准確程度越高.測量所能達到的准確程度就是由刻度尺的分度值決定的.
(2)放,即尺的位置應放正.一是使刻度尺的零刻線與被測物體的邊緣對齊;二是刻度尺應與被測 物體的邊平行,即沿著被測長度;三是對於較厚的刻度尺,應使刻度線貼近被測物體.
(3)看,即視線不能斜歪,視線應與尺面垂直.
(4)讀,即讀數,除讀出分度值以上的准確值外,還要估讀出 分度值的下一位數值(估計值) .
(5) 記, 記錄測量結果應包括准確值, 估計值和單位. 友情提示:在事先沒有給定 刻度尺時,還要根據測量的 要求選擇恰當的刻度尺. 時間的單位及換算
注意:
(1)「看「:使用前要注意觀察它的零刻線是否完整,量程和分度值
(2)「放「:測量時尺要沿著被測物體,盡量靠近被測物體,不用磨損的零刻線
(3)「讀「:讀數時視線要與尺面垂直,在精確測量時要估讀到最小分度值的下一位.
⑸ 物理的特殊測量方法有哪些
物理的特殊測量方法:
1、 積累法。把數個相同的微小量放在一起進行測量,再將測量結果除以被測量的個數就得到一個微小的數量。
2、化曲為直法。用幾乎沒有彈性的細線或細繩沿著曲線繞上一周,作好兩端的記號或割除多餘的部分,然後輕輕地拉直,放在刻度尺上測量出細線或細繩的長度,即為所測量的曲線的長度。
3、輔助器材法:就是用多個測量儀器進行測量。
4、滾輪法:可用一輪子沿曲線滾動,記下輪子滾動圈數,測出輪子的直徑算出周長,用輪子周長乘以圈數就得到這一曲線的長度。
5、等量代替法:利用輔助工具(直角三角板)創造幾何等量關系,然後進行測量。
⑹ 物理長度測量:有哪些特殊的測量方法
△長度的特殊測量方法:
(1)測多算少:測量細銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法(當被測物體長度較小,測量工具精度不夠時可將較小的物體累積起來,用刻度尺測量之後,再求得單一物體的長度);
(2)以直代曲:測地圖上鐵路兩點間的距離,圓的周長等常用化曲為直法(把不易拉長的軟線重合待測曲線上標出起點終點,然後拉直測量);
(3)輔助法等長測量:測硬幣、球、園柱的直徑、圓錐的高等常用輔助法(對於用刻度尺不能直接測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進行測量).如圖所示;
(4)輪滾法等長測量:測操場跑道的長度等常用輪滾法(用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動,記下輪子圈數,就可算出曲線長度).
(5)物體投影正比法測量:測量高大建築物的高度,利用平行光投影,相似圖形成比例:n1/n2=l1/l2,計算出實物高度.
附圖如下:
⑺ 八年級物理長度測量方法
長度的測量方法:(1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測量的數量後,再測量出它的總長度,然後除以這些小物體的個數,就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑,測量一頁紙的厚度.(2)輔助法:方法如圖: (a)測硬幣直徑; (b)測乒乓球直徑; (c)測鉛筆長度。 (3)替代法:有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的,就可用其他物體代替測量。⑷測地圖上兩點間的距離,圓柱的周長等常用化曲為直法(把不易拉長的軟線重合待測曲線上標出起點終點,然後拉直測量)⑸測操場跑道的長度等常用輪滾法(用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動,記下輪子圈數,可算出曲線長度
⑻ 物理測量的三看五會
使用前做到「三看」:
①看刻度尺的零刻度是否磨損.如已磨損應從其他刻線量起.
②看刻度尺的置程(測量范圍).原則上測長度要求一次測量,如果測量范圍小於實際長度,勢必要移動刻度尺測量若干次,這樣會產生較大的誤差.
③看刻度尺的分度值,分度值反映了刻度尺不同的准確程度和測量結果的有效性,量程和分度值應從實際測量的要求出發兼顧選擇.
使用時做到「五會」:
①會「選」.指刻度尺叢帶的選擇.不同的刻度尺其精確程度不同,也就是分度值不同.測量對象不同,所需的精確程度也不同,例如:在安裝門窗玻璃時進行的測量准確程度要求較高,要選用分度值為1 mm的刻度尺,而測量教室的長和寬時,准確程度要求不高,長度較大,選用刻度尺是1 cm且量程較大的捲尺較合適.
②會「放」.尺要沿著所測滲姿蘆的直線,不利用磨損的零刻線,所謂沿著,一是指放正不歪斜;二是指要盡可能的貼近被測長度,零刻線磨損的應以某一刻度線為零點,讀數時要注意減去」零點」前的數字.
③會「看」.讀數時,視線要與尺面垂直,不要斜視.
④會「讀」.精確的測量需要估讀,指在讀數時,除准確讀出分度值的數字(准確值)外,還要估讀到分度值的下一位(估計值).如25.38 cm,25.3 cm是准確值,0.08 cm是估計值,它雖冊消然是估讀的並不準確,但它對我們還是有用的,它表示該物體的長度在25.3 cm~25.4 cm之間而更接近25.4cm.
⑤會「記」,記錄測量結果時,除了正確無誤地記下所讀出的數字外,還要註上單位,只寫了數字未標明單位的記錄是沒有意義的.
這是物理測量的基本操作要求,
⑼ 測量物體長度的方法~
方法:直接測量,各種尺子,卡尺,千分尺,捲尺等等;
間接測量,超聲波測距儀,激光測距儀。微觀的,用顯微鏡。
計算方法:通過兩邊長度和這兩邊的夾角,計算另一邊長度。
天體不屬於物體的話,就不說了。
通過兩物質傳遞聲音速度不同,記錄時間差,計算長度,比如長鐵管,通過聲音在鐵中與空氣中傳播的時間差計算。
⑽ 刻度尺的使用要領是「五會」即
刻度尺
測量長度的工具。一般可准確讀到厘米或毫米位。
使用時要注意:①先檢查尺是否平直,刻度是否均勻派迅者。②根據待測長度和精度需要選擇合適的刻度尺。③測量時應使「0」刻線或其它整數刻線與被測物起始測量邊對齊塵薯並盡可能貼近。如「0」刻線被破損,要從其它整數刻線開始測昌塵量。讀數時視線要與尺垂直。刻度尺在被測物體上位置不要歪斜。讀數時應從最小的分度讀出可靠數值後在估讀一位。④使用後刻度尺進行測量時,需使尺的刻度面垂直於被測物。