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學習思維導圖步驟方法

發布時間:2023-03-15 04:05:25

㈠ 學會使用思維導圖的六個方法

思維導圖 是一個能夠幫助人們進行大腦思維擴散的可視化思維工具,它並不是毫無技巧的隨心所欲,就像任何一個事務都有它的規律一樣,告訴我們思維導圖也有技巧。下面就是我給大家帶來的學會使用思維導圖的六個 方法 ,希望大家喜歡!

使用思維導圖的方法1.圖像

思維導圖圖像的運用,是它成為全腦開發工具的重要原因。運用圖像不但可以充分激活你的 想像力 、聯想力,而且可以極大增強你的 記憶力 、增強你的興趣。運用圖像有兩種,一是選擇圖像,這主要表現在用軟體畫導圖的時候,選一張符合關鍵詞的圖片。這個選擇過程,不但讓你對關鍵詞的記憶加深,而且對內容的理解,也更進一步。

使用思維導圖的方法2.顏色

顏色是右腦處理的,可以極大的激活右腦的強大記憶能力,在導圖中運用顏色,主要有5種作用:1.激活右腦,2.區分分支,3.讓導圖更有立體感,4.作為背景,加強記憶,5.增加樂趣。

使用思維導圖的方法3.空間感

思維導圖是發散圖式的樹狀圖,每一個分支都有自己的空間,運用思維導圖記憶的時候,關注分支的空間,就好像看地圖想像實際的地方一樣,想像思維導圖是立體的,這樣可以極大的幫助你回憶導圖的內容。

使用思維導圖的方法4.外圍線

外圍線是怎麼運用呢?—圖案拼裝,我們看廣場的地面磚的時候,是不是會驚訝於那美麗的拼裝圖案!把思維導圖的分支用外圍線框起來,想像外圍線的形狀像什麼,然後把想像出來的形狀拼裝整個思維導圖,這樣,不但可以加強分支的聯系加強理解和記憶,也增強了思維導圖的美感。

使用思維導圖的方法5.背景

在思維導圖中,每個分支的顏色可以把它想像成對應的背景,比如藍色分支,可以想像成在藍色的大海上;比如紅色分支,可以想像成在紅色地毯上,這樣,不但對導圖更加有興趣,也極大的加強了記憶。還有就是整副思維導圖也是有背景的,我們在歸類知識體系時,可以運用整副思維導圖的大背景去進行歸類。

使用思維導圖的方法6.節奏

大家都喜歡聽音樂,因為它有很強的節奏,對充滿節奏的曲調,幾乎聽一遍就可以哼出來。思維導圖教程中怎麼運用節奏來輔助思考記憶呢?大家都知道,在我們看電腦上的圖片時,不用一張一張用滑鼠點擊,可以運用幻燈片放映功能進行放映。

同樣,在思維導圖的思考和記憶中,就像圖片有節奏放映一樣,可以通過控制分支與分支之間,以及分支層次之間的思考節奏和圖片在腦中的回憶節奏來加強思考和記憶。同時,通過節奏控制,可以產生很強的空間跳躍感,這也極大地激活了右腦。

所有的知識都是需要先去理解,再找到自己的方法運用技巧去記憶,也只是用來幫助你去進行理解、掌握,更多的內容則需要你自己去發掘。

思維導圖的製作方法

1.從一張白紙的中心開始繪制,周圍留出空白。為什麼?因為從中心開始,可以你使你的思維向各個方向自由發散,能更自由,更自然的表達你自己。

2.用一幅圖像或圖畫表達你的中心思想。為什麼?因為一幅畫抵得上1000個詞彙,它能幫助你運用想像力。圖畫越有趣,越能使你精神貫注,也越能使大腦興奮!

3.在繪制的過程中使用顏色。為什麼?因為顏色和圖像一樣能夠讓你的大腦興奮。顏色能夠給你的思維導圖增添跳躍感和生命力,為你的創造性思維增添巨大的能量,而且,它很有趣!

4.將中心圖像和主要分支連接起來,然後把主要分支和二級分支鏈接起來,再把三級分支和二級分支連接起來,以此類推。為什麼?因為,如你所知,你的大腦是通過聯想來思維的。如果你把分支連接起來,你會更容易地理解和記住許多東西。把主要的分支鏈接起來,同時也創建了你思維的基本結構。這和自然界中大樹的形狀極為相似,樹枝從主幹生出,向四面八方發散。假如大樹的主幹和主要分支,或主要分支和更小分支以及分支末梢之間有斷裂,那麼它就會出現問題!如果你的思維導圖沒有連線,一切(特別是你的記憶和學習過程)都會崩潰,鏈接起來!

5.讓思維導圖的分支自然彎曲而不是像一條直線。為什麼?因為你的大腦會對直線感到厭煩。曲線和分支,就像大樹的枝椏一樣,更能吸引你的眼球。

6.在每一條線上使用一個關鍵詞。為什麼?因為達到單個的詞彙使思維導圖更具有力量和靈活性。每一個詞彙和圖形都像一個母體,繁殖出與它自己相關的、互相聯系的一系列「子代」,當你使用單個關鍵詞的時候,每個詞都更加自由,因此也更有助於新想法的產生。而 短語 和 句子 卻容易扼殺這種火花。標明關鍵詞的思維導圖就像有靈活關節的手,而寫滿短語或句子的思維導圖,就像手被固定在僵硬的木板上一樣。

7.自始至終使用圖形。為什麼?因為每個圖形,就像中心圖形一樣,相當於1000個詞彙。所以,假如你的思維導圖僅有10個圖形,卻相當於記了10000字的筆記!

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㈡ 繪制思維導圖的七個步驟及技巧

思維導圖 充分運用左右腦的機能,利用記憶、閱讀、思維的規律,協助人們在科學與藝術、邏輯與想像之間平衡發展,從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖要怎麼繪制呢?下面就讓我為大家介紹一下關於繪制思維導圖的繪制步驟和技巧,歡迎大家參考和學習。

繪制思維導圖的七個步驟

1.從一張白紙的中心開始繪制,周圍留出空白。

為什麼?因為從中心開始,可以使你的思維向各個方向自由發散能更自由、更自然地表達你自己。

2.用一幅圖像或圖畫表達你的中心思想。

為什麼?因為一幅圖畫抵得上1 000個詞彙它能幫助你運用 想像力 。圖畫越有趣越能使你精神貫注.也越能使大腦興奮!

3.在繪制過程中使用顏色。

為什麼?因為顏色和圖像一樣能讓你的大腦興奮。顏色能夠給你的思維 導圖增添跳躍感和生命力.為你的創造性思維增添巨大的能量。而且,它很有趣!

4.將中心圖像和主要分支連接起來,然後把主要分支和二級分支連接起來,再把三級分支和二級分支連接起來,依此類推。

為什麼?因為,如你所知,你的大腦是通過聯想來思維的。如果你把分支連接起來,你會更容易地理解和記住許多東西。把主要分支連接起來,同時也創建了你思維的基本結構。這和自然界中大樹的形狀極為相似樹枝從主幹生出,向四面八方發散。假如大樹的主幹和主要分支、或主要分支和更小的分支以及分支末梢之間有斷裂那麼它就會出現問題!如果你的沒有連線一切(特別是你的記憶和學習過程)都會崩潰。連接起來!

5.讓的分支自然彎曲而不是像一條直線。

為什麼?因為你的大腦會對直線感到厭煩。曲線和分支.就像大樹的枝權一樣更能吸引你的眼球。

6.在每條線上使用一個關鍵詞。

為什麼?因為單個的詞彙使更具有力量和靈活性。每一個詞彙和圖形都像一個母體.繁殖出與它自己相關的、互相聯系的一系列“子代”。當你使用單個關鍵詞時,每一個詞都更加自由,因此也更有助於新想法的產生。而 短語 和 句子 卻容易扼殺這種火花。標明關鍵詞的就像有靈活關節的手,而寫滿短語或句子的,就像手被固定在僵硬的木板上一樣!

7.自始至終使用圖形。

為什麼?因為每一個圖形,就像中心圖形一樣.相當於1,000個詞彙。所以,假如你的僅有10個圖形,卻相當於記了10,000字的筆記!

思維導圖繪制的繪制技巧

下面我再為大家介紹一下關於思維導圖繪制的技巧,希望大家可以繼續閱讀學習下去。

就像畫畫需要技巧一樣,繪制思維導圖也有一些自己獨特的技巧要求。

1.先把紙張橫過來放,這樣寬度比較大一些。

在紙的中心,畫出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發揮你的思路。

2.繪畫時,應先從圖形中心開始,畫一些向四周放射出來的粗線條。

每一條線都使用不同的顏色這些分枝代表關於你的主體的主要思想。在繪制思維導圖的時候,你可以添加無數根線。在每一個分枝上,用大號的字清楚地標上關鍵詞,這樣,當你想到這個概念時,這些關鍵詞立刻就會從大腦里跳出來。

3.要善於運用你的想像力,改進你的思維導圖。

比如,可以利用我們的想像,使用大腦思維的要素——圖畫和圖形來改進這幅思維導圖。“一幅圖畫頂一千個詞彙”,它能夠讓你節省大量時間和經歷,從記錄數千詞彙的筆記中解放出來!同時,它更容易記憶。要記住:大腦的語言構件便是圖像!

在每一個關鍵詞旁邊,畫一個能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及一點兒想像。它不一定非要成為一幅傑作——記住:繪制思維導圖並不是一個繪畫能力測驗過程!

4.用聯想來擴展這幅思維導圖。

對於每一個正常人來講,每一個關鍵詞都會讓他想到更多的詞。例如:假如你寫下了“橘子”這個詞,你就會想到顏色、果汁、維生素C等等。

根據你聯想到的事物,從每一個關鍵詞上發散出更多的連線。連線的數量取決於你所想到的東西的數量——當然,這可能有無數個。

​思維導圖的相關步驟技巧:

1. 畫思維導圖的核心技巧--麥肯錫方法

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5. 學習思維導圖的六個小技巧

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㈢ 思維導圖繪制的三大步驟是什麼

思維導圖繪制的三大步驟是:

1、第一步:看各類相關書籍,了解導圖規則和導圖原理。

2、第二步:藉助計算機軟體,規范自己的思維和行為。

3、第王步:堅持手繪,將導圖應用到生活的各個領域。

(3)學習思維導圖步驟方法擴展閱讀:

思維導圖可以應用在學習、生活、工作的任何領域當中。

1、制定計劃:思維導圖可以應用於計劃的制定,包括工作計劃、學習計劃、旅遊計劃,計劃可以按照時間或項目劃分,將繁雜的日程整理清晰。

2、記錄筆記:傳統的筆記記錄大篇的文字,內含眾多無用的修飾詞,不易找出重要知識點,思維導圖記錄筆記將大篇幅內容進行拆分,找到從屬關系,縮減文字數量,便於理解與記憶。

3、展示:思維導圖簡潔的表述方式可以更快速清晰的將演講者的思路進行傳達,是接受者更容易理解演講者要傳遞的內容。

㈣ 思維導圖步驟

製作思維導圖步驟:

第一步:在中心圖上確定一個中心主題。

第二步:選一個顏色從中心圖向外畫出一條粗線條的主幹。

第三步:在主幹上方標注一個關鍵詞。

第四步:從主幹延伸出二級分支,再從二級分支延伸出三級分支。

第五步:選擇另一個顏色從中心圖向外畫出下一條主幹。

第六步:在主幹之間畫出箭頭、曲線或連接線以強調它們之間的聯系。

掌握關鍵詞和色彩

在上述三六作圖法中,特別要注意掌握關鍵詞和色彩。

1、關鍵詞

詞性:以「名詞」為主,「動詞」次之,加上必要的「形容詞」「副詞」或「連詞」等。

數量:關鍵詞的數量盡量以「一個」語詞為原則,必要時才使用兩個以上語詞在同一線條上。尤其在創意發想、工作計劃、問題分析等場合必須用一個詞語。

優點:從語法知識的角度看,思維導圖法所展開的樹狀結構思維導圖,可以幫助我們更清楚地理解所要表達的意義,避免語意的歧義。

2、恰當的色彩

原理:思維導圖的每個分支都是一個相對完整的知識模塊,所以採取一個主色調可以降低識圖時的認知壓力,提出適用顏色可以縮短82%的信息搜索時間、提升70%的理解力、60%的記憶力

方法:線條的顏色功能,除了在視覺上區分不同主題、類別之外,最主要的是透過色彩表達自己對某一主題、類別的感受性,來激發創意或對內容的記憶。圖像盡可能使用三種以上顏色,或藉由與線條、文字不同的顏色,達到吸引目光的目的,增進記憶的效果。

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