邏輯思維訓練方法和步驟

『壹』 邏輯思維訓練有哪些方法

邏輯思維訓練的方法如下：

清晰表達的邏輯，運用PREP模式表達，意思是說，我們在正式的談話、講演、或文案中，首先可以簡潔明了地表明自己的觀點、結論或主張P；然後再說出支持你結論的依據R。

接著再用具體的案例，或者實際的資料、數據來提高你結論或觀點的說服力；最後再重申一下結論，確保自己想傳達的信息，已確實傳遞。

總的來講，不斷學習、積累知識，是提升思維方式和認知能力的根本方法。沒有足夠的底層知識、背景知識，我們的思考大多隻能篇浮以表面。我們只有持續的閱讀、學習，積累不同的知識，然後藉助如寫作的方式來整理思維，強化理解，讓各種知識融會貫通。

邏輯思維訓練可以學會運用邏輯產出模式，也可以進行日常談話練習，自我提問練習，電影梳理練習，邏輯趣味題練習法，同時學會閱讀，學會挑選一本好書，好讀書、讀好書。

『貳』 如何進行邏輯思維的訓練

1.提升專注度非常重要。人的大腦有兩種思維模式，一是發散思維，一是專注思維。當處於發散思維時，大腦中的思考是跳躍的，不具有連續性，自然缺乏邏輯，當人用這種思維去思考邏輯性問題久了，自然感覺很亂，因而專注度是非常重要的。而如果要提升專注度，就必須保證自己在思考一個邏輯問題時大腦高度緊張，不要去想別的，告訴自己，只需要把這件事想明白自己就很牛逼了，其它東西和我沒關系。
2.可以直接進行邏輯思維訓練。在網上有很多邏輯思維訓練的題，比如說邏輯思維訓練500題這本書，可以買來自己沒事看看，主要是培養自己一種邏輯思維習慣，每天一練，就會發現自己越來越按照邏輯性思維在思考，而不是那種跳躍性。本人堅持這個習慣已經3年多，感覺挺有用！
3.沒事給自己一個問題思考。思考絕對是提升邏輯能力最好的方案，可以時不時的給自己一個感興趣或者有感觸的話題，比如就是這個問題，錢是否是萬惡之源，花半個小時左右對這個話題進行深度思考，注意保持專注，就像在准備辯論賽似的，保證自己想的東西沒有什麼漏洞。

『叄』 鍛煉邏輯思維的方法

鍛煉邏輯思維的方法如下：

1.多疑問

邏輯思維產生於你的觀察和發現，然而單單只是觀察並不能使你邏輯能力有很大的提升，您應該對自己陌生的事物多一份好奇，默默在心裡問問自己這是為什麼，是什麼原因導致的呢？必要時可以記在自己的隨身小本子裡面。這樣才能讓自己視野遼闊，見識倍增。

2.多猜想

因為邏輯思維有較強的靈活性和開發性，發揮想像對邏輯推理能力的提高有很大的促進作用。

從多個角度去考慮和認識事物，大膽猜想蘋果從樹上掉下來的原因，大膽猜想人類是如何產生，全面認識事物內部與外部，事物之間的聯系。積極鍛煉邏輯思維裡面的發散思維。

3.多驗證

時間是檢驗真理的唯一標准。我們應該將自己的猜想付諸現實，通過自己做實驗驗證猜想，翻閱相關文獻以及尋求專業人員咨詢，糾正錯誤的猜想，找到正確的理論。

4.多總結

科學的發展就是總結的過程，我們通過觀察事物，認真區分它們的相同之處與差異之處，通過他們的共性，合理將它們組合在一起，通過他們的異性，有效地將它們隔離出來，進一步猜想或者歸納成為一個完整的知識頁塊。這樣可以有效地處理加工和存儲系統知識，積極鍛煉邏輯思維裡面的聚合思維。

5.多聯想

當自己已經存儲了大量系統知識之後，應該在它們之間建立聯系，構建完整的知識網路神經圖，也叫做知識思維導圖。

從而繼續發生聯想，猜想一些你還未曾見到的事物，未曾發生的過程。在你的頭腦中記錄稍縱即逝的新意，策劃出其不意的方案，積極鍛煉邏輯思維裡面的創新思維。

『肆』 如何訓練邏輯思維有什麼方法

如何訓練 邏輯思維 ?下面我為你整理訓練邏輯思維 方法 ，希望能幫到你。

訓練邏輯思維

工作有兩種，一種是作法與程序已經確定，執行者只要依樣畫葫蘆，就可完成工作。這是所謂的「標准操作」。

另一種則必須加進執行者的創意功夫。最常見的例子是，開發新產品如果沒有創意，就不可能與眾不同。

如果你希望自己年薪百萬以上，唯一方法就是養成工作時加點創意的習慣。也就是你必須是「知識工作者」，而不能停留在「裝裝配工」的階段，也就是說要提高「策略思考能力」。

提高「策略思考能力」的方法， 職場 上最常用的大概就是以下三種——「多元思考法」、「邏輯思考法」、「創造性思考法」。

一、以多元思考法提高思考能力

所謂「多元思考法」，就是每件事情不要期待只有一種答案，而應多方面思考，創造復數的解決可能性。習慣多元思考法的人，不論面對任何問題都能從不同角度與觀點分析，則即使再大的難題，也能找出解決辦法。

那麼，該如何培養多元思考能力?以下是三個不錯的辦法。

提醒自己不可變成「被煮熟的青蛙」

有個 童話 故事 ，主角是一隻青蛙。這只青蛙不小心掉進火爐上的鍋子中，因為水溫20度，青蛙覺得很舒服。但慢慢的水溫提高，30度、40度漸漸升上去。然而，因為水溫變化緩慢，雖然覺得愈來愈熱，已經習慣了的青蛙卻懶得跳出來。結果，這只青蛙最後被煮熟了。

我們的工作與生活，其實也有類似狀況。一旦適應了，即使環境惡化，也會認為「只要忍一忍就好」。久而久之感覺麻痹，等到問題嚴重到不可收拾的程度，就已回天乏術。

所以，工作出現警訊時，你必須嚴格提醒自己，絕對不可變成「被煮熟的青蛙」。

從不同立場進行思考

一般人其實都有相當固定的思考模式。但事情一固定，就會顧此失彼，失去多元創意的彈性。

想要鍛煉多元思考能力的，拋棄過去習慣、換個角度重新思考，是最根本步驟。

養成邊寫邊思考的習慣

有好想法、好點子時隨時記錄下來，也是培養多元思考能力的有效方法。

只在腦袋中想像，思考容易偏差、窄化。寫下來則可讓自己更容易掌握整體圖象，發現缺點與不足之處。

2.提高邏輯思考能力

所謂「思考論理能力」，簡單講就是面對問題時不可一相情願地埋頭苦幹。

至於具體的論理思考訓練法，則有三種——「由宏觀到微觀」、「MECE」、「邏輯樹狀圖」。

「由宏觀到微觀」思考法

所謂「瞎子摸象」，指沒辦法整體掌握事情輪廓，只好以偏蓋全地錯誤想像。

MECE思考法

養成「由宏觀到微觀」的思考習慣之後，不妨進一步學習「MECE」思考模式。簡單講，所謂「MECE」就是，處理事情能夠毫無遺漏、毫無重復。有「遺漏」就會錯失機會;「重復」則白白浪費力氣。

使用邏輯樹狀圖

「邏輯樹狀圖」可說是邏輯思考方法的集大成。其特點主要是能有效處理事情的「大小關系」、「因果關系」與「階層關系」。

3.提高創造思考能力

點子不多、思考能力不強的人在企業界很容易被淘汰。如何提升自己的創造與思考能力呢?以下是三種不錯的做法。

經常腦力激盪

一般人之所以點子不夠多，主要是受「常識」與「成見」不當影響。而破除的方法很簡單，就是活用「腦力激盪」。

許多企業喜歡用腦力激盪方式，推出新的工作方案，規劃未來發展方向。

進行腦力激盪時必須：一、就讓各種點子盡量跑出來，二、模仿「接龍」方式，局部改良別人點子，形成新的創意。比如，討論「空罐子的使用方式」這個課題時，有人說用來「裝水」、當作茶杯。此時就可從「裝」這個字延伸想到不只「裝水」，也可「裝土」，也就是當作盆栽。然後同樣的道理，也能用來裝煙灰，變成「煙灰缸」……可能性其實是無限的。

點子一出來，就加以整理

根據研究，思考新點子，可讓右腦活性化;整理點子的過程屬於論理，則能促進左腦活潑。因此，想出點子之後加以整理，即可同時訓練左腦與右腦。

更何況，點子必須經過評量以及其他人的考驗。如果沒有記錄、整理，便會失去接受考驗的機會。這樣的點子通常用處不高。

進行「重點化」與「分類」

活用點子，一定要經過「重點化」與「分類化」過程。

「重點化」方面，首先應區別「有用的點子」和「沒用的點子」，並且將各種點子排定優先順位，最有用的先挑出來。

其次，「分類」必須把性質類似的點子放在一起，如此才能清楚呈現點子的特色。

腦力激盪是否一定要聚集許多人在一起才能操作?其實不然，即使一個人也能達成腦力激盪的效果。

當然，一個人進行腦力激盪，難度較高。所以必須養成習慣，比如，不妨每天用5分鍾練習腦力激盪思考法，針對一個主題，3分鍾之內想出20個解決辦法，5分鍾之內想出30個解決途徑等等。總而言之，養成腦力激盪的習慣，思考與創造能力自然一級棒

鍛煉大腦思維的方法

1、靈活使用邏輯。有邏輯思維能力不等於能解決較難的問題，僅就邏輯而言，有使用技巧問題。何來?熟能生巧。學數學可知，解題多了，你就知道必須出現怎樣的情況才能解決問題，可叫數學哲學。總的來說，文科生與理科生差異在此，不在邏輯思維的有無。同時，現實中人們認為邏輯思維能力強的，實際上是思想能力強，並無分文理。而且思想也不是邏輯地得到，而是邏輯地說明。

2、參與 辯論 。思想在辯論中產生，包括自己和自己辯論。例如關於是主權高於人權還是相反，我認為是保護人權的主權大於人權，不能包括導致國王享用嬰兒宴的主權，既必須界定主權，前者有條件成立。導致該認識的原因是有該問題辯論，否則不會去想。

3、堅守常識。其實我很輕松得到關於人權的個人結論，原因是不論大牌專家怎麼宏論，我不認同的道理只有一個，我堅守誰都不願意自己的正當權利被侵犯，除非不得已這樣的常識。因為堅守這個常識，就要具體分析主權比如國家保有軍隊的權利，該權利會在不同情況下要求國民承擔不同義務，戰時似乎侵犯人權，但這是為每個人安全需要的一種付出，主權必須具有正當性。可見堅守常識及邏輯地得到的結論的重要性。要注意的是，歸納得到的結論不能固守，因為歸納永遠是歸納事物的一部分，不可能是全部，它違反部分怎樣不等於全部怎樣的常識，例如哲學。中國人常常用哲學說明問題，總是從一個一般到另一個一般，所以說而不明，好象不會邏輯思維，謬矣。

4、敢於質疑。包括權威結論和個人結論，如果邏輯上明顯解釋不通時。

思維訓練 相關 文章 ：

1. 思維訓練

2. 邏輯思維訓練題目及答案

3. 邏輯思維訓練500題

4. 逆向思維訓練

5. 自閉症孩子的教育思考:淺談思維訓練

『伍』 如何訓練自己思維的邏輯性

訓練思維邏輯性的方法有很多，比如下面的這幾種方法：

1、通過「自我提問」鍛煉邏輯思維能力。

在日常的讀書學習、和工作生活中，無論是看到、聽到或讀到一些「重要信息、讓你有觸動的信息」時，都可以通過一些刻意的自我提問來引導自己思考，鍛煉自己的邏輯思維。

比如在讀書時，當你讀到一個重要觀點或結論時，就可以這樣問自己：作者為什麼會從這個角度切入？作者是如何得出這個結論的？這個結論有什麼缺點？如果我來寫如何可以寫得更好？

這里說的記憶一副撲克牌，不是說死記硬背，死死記住一把撲克牌沒有任務意義，我說的是利用聯想、圖像等記憶技巧來進行記憶，例如「精英特速讀記憶軟體」中的撲克牌訓練，這我在之前的視頻中專門講過，感興趣的朋友可以自己翻看一下。除了記憶力，該軟體也可以訓練快速閱讀，助你提高讀書學習的效率。

『陸』 邏輯思維訓練有哪些方法

邏輯思維訓練有以下幾種方法：

1、理解數字的概念。爸爸媽媽在教孩子數數時，不能操之過急，應多點耐心。讓孩子一邊口中念念有詞，一邊用手摸物品，這些物品可以是木珠、碗、豆子等。因為孩子能夠用手觸摸到物品更加能夠引起孩子數數的興趣。

2、學習分類的方法。引導孩子把日常生活中的一些東西，歸為一類，可根據物體的顏色、形狀、用途等不同的標准來分類。爸爸媽媽要注意引導孩子尋找歸類的標准，即事物的相同點。這樣也能夠使孩子注意觀察事物的細節，增強孩子的觀察能力。

3、了解順序的概念。順序練習有助於培養孩子今後的閱讀能力，這也是訓練孩子邏輯思維的重要途徑。這些順序可以是從大到小，可以是從硬到軟、從甜到淡，同樣也可以反過來排序。例如爸爸媽媽可以拿來幾個大小不同的蘋果，讓孩子動手把蘋果按大到小排列起來：或者拿來軟硬不同的東西讓孩子按照軟硬度來排列。

4、認識大群體和小群體。首先，應教給孩子一些有關群體的名稱，例如傢具、運動、食品等，使孩子明白，每一個群體都有一定的組成部分。同時，還應讓孩子了解，大群體包含了許多小群體，小群體組合成了大群體。

5、建立時間的概念。孩子的時間觀念很模糊，掌握一些表示時間的詞語，理解其含義，對孩子來說，是十分必要的。當孩子真正清楚了「在……之前」「立即」或「馬上」等詞語的含義後，孩子做事也許會更規矩些。