網上獲取資源的方法和步驟

① 多媒體課件中的數字化音頻素材一般可以通過何種方法獲得

多媒體課件素材，大致可以分為文本、圖形、圖像、音頻（聲音）、視頻、動畫等幾種主要形式。 一 文本素材的獲取與處理 文本素材通常以文件文本保存，常見格式有： txt文件、doc文件、rtf文件、wps文件和 pdf文件等。 文件的輸入通常使用鍵盤，

其具體操作：通過取樣、量化和編碼三個步驟，用若干代碼表示模擬形式的信息信號，再用脈沖信號表示這些代碼來進行處理、傳輸/存儲。

② 如何在互聯網上獲取自己所需教學資源舉例說明

教學資源各式各樣，不知道你具體指的是什麼，但是可以推薦下:

1. 歸納你要找的教學資源的關鍵詞，比如說我要找小學三年級的英文課件，那麼就可以搜「小學三年級英語課件";
   

2. 精確定位下你要找的教學資源的具體格式。比如說我要找關於小學三年級英語課件的視頻，那麼就可以搜「小學三年級英語課件 MP4」或是其他視頻格式，或是直接加視頻

3. 有的學術研究可能會給你的教學資源提供有力的支撐，所以你也可能上專門的一些學術網站或是利用專門的學術搜索引擎來進行信息查找，比如說網路學術，中國知網。。。

以上只是個人平時找東西的一些方法歸納，希望對你有用。

③ 獲取資料途徑有幾種

1、調查法

通過訪問信息收集對象，與之直接交談而獲得有關信息的方法。它又分為座談采訪、會議采訪以及電話采訪和信函采訪等方式。

2、觀察法

通過開會、深入現場、參加生產和經營、實地采樣、進行現場觀察並准確記錄(包括測繪、錄音、錄相、拍照、筆錄等)調研情況。

3、文獻檢索

手工檢索通過信息服務部門收集和建立的獻目錄、索引、文摘、參考指南和文獻綜述等來查找有關的文獻信息。計算機文獻檢索，文獻檢索的計算機實現，其特點是檢索速度快、信息量大，是當前收集文獻信息的主要方法。

4、網路信息收集

通過計算機網路發布、傳遞和存儲的各種信息。收集網路信息的最終目標為給廣大用戶提供網路信息資源服務，整個過程經過網路信息搜索、整合、保存和服務四個步驟。

注意事項：

社會研究所搜集的資料一般可分為數據資料和文字資料。前者為通過結構化的調查問卷及訪問表格得來的，它涉及大量調查對象，對此可進行統計分組和匯總；後者多為無結構的觀察、訪談材料和文獻資料，一般是少數典型或個案的材料。

這兩類資料的整理過程大致相同，但整理方法不同。在社會調查研究中，定性資料基本上都是文字資料，因此一般也把文字資料整理稱作定性資料整理。