⑴ 小學數學統計中數據收集方法方法有哪些
1、普查
普查是為某一特定目的而專門組織的一次性全面調查。主要調查一定時點狀況的社會經濟現象的總量,搜集那些不能夠或者不適宜用定期全面報表搜集的統計資料,普查的主要特點是不連續調查。
2、抽樣調查
抽樣調查是按隨機原則從總體中選取一部分單位進行觀察,用以推算總體數量的一種非全面調查。例,對一批燈泡的合格率進行調查,應該採用抽樣調查方式。
3、統計報表
統計報表是按國家統一規定的表式,統一的指標項目,統一的報送時間,自下而上逐級定期提供基本統計資料的調查方式方法。統計報表具有統一性、全面性、周期性、可靠性等特點。
4、重點調查
重點調查是一種專門組織的選中的重點單位進行的非全面調查方式,它是對所要調查的全部單位選擇一部份重點單位進行調查。
(1)直接測量屬於收集數據的方法嗎擴展閱讀:
統計數據收集在統計工作的整個過程中,擔負著提供基礎資料的任務,所有的統計計算和統計研究都是在搜集數據的基礎上建立起來的。因此,統計數據收集是統計工作的基礎環節,是統計分析的前提。
普查的組織形式有兩種:一是組織專門的普查機構,配備一定數量的普查人員,二是頒發一定的調查表格由調查單位自填上報。
作為基礎的統計調查方式,普查具有以下特點:普查通常是一次性的或周期性的;普查一般要規定調查數據所屬的標准時間;普查工作準備比較充分,數據比較准確,能成為普查後其他調查工作的依據;普查是一次性全面調查,一般在全國或很大范圍內進行。
⑵ 常見的收集數據的方法有哪些
收集數據的方法主要有普查和抽樣調查兩種方式,當對要求數據非常非常准確的時候可以採取普查的方式,抽樣調查是在被調查的數據中隨機地抽取一些數據組成一個樣本,通過對樣本中數據的分析去估計全體數據的情況。常見的方法還有問卷調查、查閱資料、實地考查、試驗等。
常見的收集數據的方法,主要看你做哪方面的數據分析報告了,根據你分析目的選擇數據收集方式,主要有普查和抽樣調查兩種方式,當對要求數據非常非常准確的時候可以採取普查的方式,抽樣調查是在被調查的數據中隨機地抽取一些數據組成一個樣本,通過對樣本中數據的分析去估計全體數據的情況。常見的方法還有問卷調查、查閱資料、實地考查、試驗等。
還有觀察法
觀察法是通過開會、深入現場、參加生產和經營、實地采樣、進行現場觀察並准確記錄(包括測繪、錄音、錄相、拍照、筆錄等)調研情況。主要包括兩個方面:一是對人的行為的觀察,二是對客觀事物的觀察。觀察法應用很廣泛,常和詢問法、搜集實物結合使用,以提高所收集信息的可靠性。
根據觀察的場景,可以將觀察區分為實驗室觀察和實地觀察;根據觀察者的參與程序,可分為參與觀察和非參與觀察;根據觀察的准備程度,可分為結構性觀察和非結構性觀察。不同類型的觀察,適用於不同情境,觀察者也扮演著不同角色。
⑶ 常見的數據收集方法是實驗法對嗎
教科書第12冊112頁-113頁「整理與反思」和「練習與實踐」第1題。
【知識要點】
⒈收集數據的常用方法有調查、測量、實驗以及直接從報刊、雜志、圖書和網路中獲取;收集數據時需要及時進行記錄,記錄數據可採用畫「√」或畫「正」字等方法,以提高效率;
整理數據的方法:一是分類整理,二是分段整理。
⒉各種統計圖的特點:
條形統計圖用直條的長短表示數量的多少便於對數量的多少直接進行比較
折線統計圖用不同位置的點表示數量的多少,並用折線的上升或下降來表示數量的增減變化情況便於反映數量發展變化的趨勢
扇形統計圖以一個圓的面積表示事物的總體,以相應的扇形面積表示各有關部分佔總體的百分數便於呈現總體與其各部分之間的關系
【教學目標】
1、讓學生進一步體會數據與現實生活的的密切關系,明確收集、記錄、整理方法的特點及作用。
2、進一步明確各種統計圖在描述數據方面的特點及作用,體會要根據相關數據的特點。
3、恰當地選擇統計圖和統計表進一步體會有關統計量在表示數據特徵方面的特點和作用,掌握簡單統計量的基本計算方法。
二、教學建議
復習統計的知識圍繞書中的三個問題展開,要注意引導學生結合具體的例子展開討論。通過對第一個問題的討論,重點幫助學生進一步明確收集、整理數據的方法,體會數據與現實生活的密切關系,明確各種數據收集、記錄和整理方法的特點及作用;通過對第二個問題的討論,不僅要讓學生回憶學過了哪些統計圖,更要引導學生結合實例說說各種統計圖在描述數據方面的特點。
練習與實踐中,可以先讓學生觀察教材提供的兩張統計表,並說說從表中能獲得哪些信息,再讓學生用統計圖表示出統計表中的數據,體會根據數據特點選擇適當統計圖的必要性。
三、知識鏈接
⒈條形統計圖(教科書三上、三下、四上)
⒉平均數(教科書三下)
⒊折線統計圖(教科書四下)
⒋復式統計表、復式條形統計圖(教科書五上)
⒌復式折線統計圖(教科書五下)
⒍扇形統計圖(教科書六下)
四、教學過程
⒈復習有關統計的知識和方法。
⑴引導學生回憶收集和整理數據的方法。
①廣泛地有針對性地收集各種原始數據。
②對數據進行加工,去粗取精,去偽存真。
③數據處理、分類和計算。
④按一定的順序或方式表示出來。
提問:收集數據有哪些方法?(小組討論,集體交流)
小結:常用的方法有調查、測量、實驗以及直接從報刊、雜志、圖書和網路中獲取。
⑵提問:記錄數據有哪些方法?舉例說明。
(如選舉中隊長統計選票時可以用畫正字的方法,作圖形符號的方法…)
⑶出示填空題。
()統計圖能清楚地表示出數量的增減變化情況
()統計圖可以清楚地表示出各部分同總數的關系。
()統計圖能清楚地直接比較出數量的多少。
小結:我們學過了條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖,它們在描述數據時,各自有自己的特點,我們要根據數據特點進行選擇。
⑷ 數據收集的四種常見方式
數據收集的四種常見的方式包括問卷調查、查閱資料、實地考查、試驗,幾種方法各有各的又是和缺點,具體分析如下。
四是實驗。實驗設計數據是四種方法中最耗時間的一種,因為它是通過各種各樣的實驗來得到一個統一的方向,也就是說,在這個過程中,可能有無數次的失敗。但是實驗得到的數據是最准確的,而且可能會推動某個行業的進步。所以,實驗收集數據的優點是數據的准確性很高,而他的缺點就是未知性很大,不管實驗的周期還是實驗的結果都是不確定性的。
隨著科技的發展和大數據時代的到來,收集數據越來越容易,而大家也應該更注重於保護和利用數據。
⑸ 物理實驗數據如何收集
你所說的實驗是中學生實驗還是大學研究生等科研方面的實驗。一般的方法是列表格,將實驗數據如實記錄,再分析,得出結論。如果是科研性質的,往往數據量會大的驚人,所以這是必須是使用計算機進行記錄和演算。數據處理過程,可以使用自己電腦上的軟體,常用的是matlab,它具有龐大的函數庫,對於處理數據和編程是很合適的。如果不需要繁瑣的編程,只是大型數據的計算,mathematic軟體很直接,而且迅速快捷。如果是大量數據進行統計運算,我推薦SAS軟體,它本來就是一款很實用的統計軟體。(但是自己電腦上的軟體大多是盜版的,往往函數庫很不全,補丁漏洞很多),所以正規的科研單位是配有這些軟體的計算機的,所以實驗數據也是在模擬實驗時,就將數據傳輸到計算機設備中,再利用已經編號的程序進行計算,所以在實驗前的准備工作量是很大的,甚至很多程序要自己編輯,當然這類實驗一旦成功,發表的論文檔次也是比較高的。如果是在前人已做好的實驗上進行檢驗,充實數據等,級別就比較低了。
⑹ 初中數學中收集數據的主要方法是什麼
直接方法:直接觀察、數數、測量、調查、實驗等獲得數據。
間接方法:查閱文獻資料、利用互聯網查詢等方法獲得數據。
你干什麼用?
⑺ 間接測量法是什麼直接測量法是什麼詳細
直接測量法:應用測量工具直接測量得到結果的方法。
。間接測量法:利用被測量與其它之間的關系,通過計算得到的數據,
測量高山,河流,我們可以用三角形相似。全等,三角函數,
⑻ 數據的收集方法6種
數據的收集方法6種:1、訪問調查。2、網路信息收集法。3、觀察法。4、實驗法。5、觀察法,包括對人的行為的觀察和對客觀事物的觀察。6、文獻檢索法,分為手工檢索和計算機檢索。⑼ 收集數據的常用方法有哪些
統計數據收集方法:直接觀察法、采訪法(又分為面訪式、電話式、自填式)、通訊法、網路調查法、衛星遙感法。
1、直接觀察法
調查人員到現場對調查對象進行觀察、 計量和登記以取得資料的方法。調查人員對所觀察的事件或行為不加以控制或干涉,能夠在被調查者不察覺的情況下獲得資料。
2、采訪法
面訪式:個別深度訪談。
一次只有一名受訪者參加、針對特殊問題的調查。
適合於較隱秘的問題,如個人隱私問題;或較敏感的問題。
統計數據
是統計工作活動過程中所取得的反映國民經濟和社會現象的數字資料以及與之相聯系的其他資料的總稱。統計數據是對現象進行測量的結果。比如, 對經濟活動總量的測量可以得到國內生產總值(GDP)數據;對股票價格變動水平的測量可以得到股票價格指數的數據;對人口性別的測量可以得到男或女這樣的數據。
⑽ 常見的收集數據的方法有什麼
1、調查法
調查方法一般分為普查和抽樣調查兩大類。
2、觀察法
觀察法是通過開會、深入現場、參加生產和經營、實地采樣、進行現場觀察並准確記錄(包括測繪、錄音、錄相、拍照、筆錄等)調研情況。主要包括兩個方面:一是對人的行為的觀察,二是對客觀事物的觀察。觀察法應用很廣泛,常和詢問法、搜集實物結合使用,以提高所收集信息的可靠性。
3、文獻檢索
文獻檢索就是從浩繁的文獻中檢索出所需的信息的過程。文獻檢索分為手工檢索和計算機檢索。
按性質分為:
①定位的,如各種坐標數據;
②定性的,如表示事物屬性的數據(居民地、河流、道路等);
③定量的,反映事物數量特徵的數據,如長度、面積、體積等幾何量或重量、速度等物理量;
④定時的,反映事物時間特性的數據,如年、月、日、時、分、秒等。
按表現形式分為:
①數字數據,如各種統計或量測數據。數字數據在某個區間內是離散的值。
②模擬數據,由連續函數組成,是指在某個區間連續變化的物理量,又可以分為圖形數據(如點、線、面)、符號數據、文字數據和圖像數據等,如聲音的大小和溫度的變化等。