物理水瓶琴實驗方法步驟

A. 音調可變的哨子原理與水瓶琴

瓶子中的水越多,敲擊發出的音調越低；
瓶子中的水越多,吹瓶口發出的音調越高.

B. 敲擊水瓶琴，為什麼水柱越高，音調越低。

要問為什麼?樓主應該明白以下幾點：

一、聲音三特性之一的「音調」，是由發聲體的振動快慢決定，而描述振動快慢的物理量就叫「振動頻率」。因此，可以說「音調的高低」是由「物體振動頻率」決定。所以，音調高低是由發聲體自己決定的。不但如此，聲音三特性的「音色」也是由發聲體自己決定的。

二、根據科學家探究發現，音調、音色是由發聲體「材料」和「結構」決定的。

三、科學家還發現，影響弦樂的音調是由發聲體「材料」、「長度」、「橫截面積」（粗細）和「松緊」決定。其中，長度越長音調越低，橫截面積越大音調越低，越松音調越低。

四、雖然，音調是由發聲體自己的「材料」、「結構」決定，但也不是說不能人為改變。例如：吉他，演奏者可以根據需要可以改變琴弦的松緊，用手指按壓琴弦發聲的長短，等等。

言歸正傳：敲擊水瓶琴時，振動發聲的主要是瓶內的水柱，水越多（也就是發聲體「越長」），用相同力敲擊時，水柱振動的頻率就越低，也就是音調越低。

C. 水瓶琴的製作過程

用一套相同的玻璃瓶子，只要適當地在每一個瓶子里盛上深淺不同的水，按水量的多少順次排列，使它們組成一個完整的音階，就能敲出悅耳動聽的曲子來，故有「水瓶琴」之稱。

D. 敲擊水瓶琴，為什麼水柱越高，音調越低。

要問為什麼?樓主應該明白以下幾點：
一、聲音三特性之一的「音調」，是由發聲體的振動快慢決定，而描述振動快慢的物理量就叫「振動頻率」。因此，可以說「音調的高低」是由「物體振動頻率」決定。所以，音調高低是由發聲體自己決定的。不但如此，聲音三特性的「音色」也是由發聲體自己決定的。
二、根據科學家探究發現，音調、音色是由發聲體「材料」和「結構」決定的。
三、科學家還發現，影響弦樂的音調是由發聲體「材料」、「長度」、「橫截面積」（粗細）和「松緊」決定。其中，長度越長音調越低，橫截面積越大音調越低，越松音調越低。
四、雖然，音調是由發聲體自己的「材料」、「結構」決定，但也不是說不能人為改變。例如：吉他，演奏者可以根據需要可以改變琴弦的松緊，用手指按壓琴弦發聲的長短，等等。
言歸正傳：敲擊水瓶琴時，振動發聲的主要是瓶內的水柱，水越多（也就是發聲體「越長」），用相同力敲擊時，水柱振動的頻率就越低，也就是音調越低。

E. 物理興趣小組的同學用酒瓶只做了一件小樂器——水瓶琴,八個相同高度的水平中灌入不同高度C

不同;敲擊時,水瓶中的水振動發聲,水柱越高音調越低.吹時,水瓶中的空氣柱振動發聲.空氣柱越短音調越高.

F. 怎樣做水瓶琴

找相同規格的杯子，音調靠水的多少來調整。水越多音調越高，反之越低。

G. 水瓶琴的製作方法

（1）敲擊它們時，振動的物體是水和瓶子，瓶中盛水越多，瓶子和水的質量越大，越難振動，音調越低，因此音調最高的是水少的，盛水越多敲擊時發出的聲音的音調就越低；
（2）當用嘴依次吹瓶口，振動的物體是空氣柱，瓶中盛水越多，空氣柱越短，越容易振動，頻率越大，音調越高．
（3）往保溫瓶里灌開水的過程中，保溫瓶內的水越來越多，空氣柱越來越短，越容易振動，頻率越大，音調越高，故選A．
故答案為：（1）瓶和水； 低；（2）空氣柱； 高；（3）A．

H. 水瓶琴原理（初二上學期物理人教版—聲音的特性練習題P24）

如果敲擊它，是瓶子和瓶內的水共同振動發聲。瓶內的水越少，振動頻率越大，音調越高。左邊的瓶子裝水最少，所以從左到右是音調由高到低。
如果對它們吹氣，是水杯內的空氣振動發聲。空氣越少，振動頻率越大，音調越高。左邊瓶子裝水最少，剩餘給空氣的部分最多。所以從左到右是音調由低到高。

你可以自己用水杯來做這個實驗試一試~~

I. 水瓶琴原理（初二上學期物理人教版—聲音的特性練習題P24）

如果敲擊它，是瓶子和瓶內的水共同振動發聲。瓶內的水越少，振動頻率越大，音調越高。左邊的瓶子裝水最少，所以從左到右是音調由高到低。
如果對它們吹氣，是水杯內的空氣振動發聲。空氣越少，振動頻率越大，音調越高。左邊瓶子裝水最少，剩餘給空氣的部分最多。所以從左到右是音調由低到高。
你可以自己用水杯來做這個實驗試一試~~