初中測量物體高度的三種方法

『壹』 如何利用物體影子來測量物體的實際高度

可以用相似三角形的方法測出實際高度。方法如下。

1、在與被測物同一水平線上放上一根與被測物平行的1米長的木棍。同時設實際高度為y。

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定義：相似三角形的對應角相等，對應邊成比例。

定理：相似三角形任意對應線段的比等於相似比。

定理：相似三角形的面積比等於相似比的平方。

相似三角形遵循原則：

1、特殊角原則，即作高時常常把特殊角放在直角三角形中進行求解

2、最長邊原則，即作高時常常選擇作最長邊上的高，使得高在內部

3、偶數邊原則，即常常將偶數邊作為直角三角形的斜邊，方便計算

『貳』 測量物體高度的方法有哪些

實際上這是一種軍事上的測距的方法，叫臂長尺測量距離 用臂長尺測 人都有一雙胳臂，如果問他：你的臂有多長?他可能搖頭說沒量過。若要再問「臂長尺」是怎麼回事?恐怕就更無法回答了。這是因為他還不知道自己的胳臂還能測距離。其實，說開了，臂長尺就是一支刻有分劃的鉛筆(或木條)。可是和手臂一結合起來，就變成一具非常靈活方便的測距「儀器」了。 鉛筆上的分劃，是按每個人臂長(手臂向前平伸，從眼睛到拇指虎口的距離)的百分之一為一個分劃刻畫的，所以叫臂長尺。比如，某人的臂長是60厘米，那麼臂長尺上的一個分劃就是6毫米。有了臂長尺，只要事先知道目標的大小，就可以用臂長尺測出距離。 那麼距離是怎樣計算的呢?前面已經說過，臂長尺上的每個分劃是臂長的百分之一，如果目標的高度(或寬度)佔一個分劃時，也正好是距離的百分之一，占兩個分劃，就是百分之二。這樣，根據相似三角形成比例的道理，距離：目標高度(間隔)=100(臂長)∶分劃數(臂長尺)，就可以得出求距離的公式： 距離=高度(間隔)×100分劃數 例如：測得前方電話線桿的一個間隔，約5個分劃，我們知道一般電話線桿間隔是50米，那麼到電線桿的距離是： 50米×100=1000米。 如果不知道物體的寬度(或高度)，能不能用臂長尺來測量距離呢?也可以，但是要先創造一個已知距離條件，才能計算出所求距離。 當你用臂長尺觀測各種物體的分劃時，會發現這樣一種情況：觀測某物體的間隔(或高度0時，離物體越近，測的分劃數越多；反之，離物體越遠，測的分劃數越少。根據這個情況，我們就可以在前後兩個位置上對同一個目標測出大小兩個分劃數，並測出前後兩個觀測位置間的距離，有了這三個已知數，就可以按下列公式計算出距離了。 距離=前進(或後退)距離×小分劃 大分劃-小分劃。 例如，某工兵部隊，為了完成架橋任務，先派出偵察員測量河寬，這個偵察員先在河岸用臂長尺測得河對岸兩地物的間隔為8個分劃，然後照直後退30米處又測得該兩地物的間隔是5個分劃。把這些數值代入公式，計算出河寬是： 30×5=50米。

『叄』 測量物體高度有什麼方法

臂長尺測量距離 用臂長尺測 人都有一雙胳臂，如果問他：你的臂有多長?他可能搖頭說沒量過。若要再問「臂長尺」是怎麼回事?恐怕就更無法回答了。這是因為他還不知道自己的胳臂還能測距離。其實，說開了，臂長尺就是一支刻有分劃的鉛筆(或木條)。可是和手臂一結合起來，就變成一具非常靈活方便的測距「儀器」了。 鉛筆上的分劃，是按每個人臂長(手臂向前平伸，從眼睛到拇指虎口的距離)的百分之一為一個分劃刻畫的，所以叫臂長尺。比如，某人的臂長是60厘米，那麼臂長尺上的一個分劃就是6毫米。有了臂長尺，只要事先知道目標的大小，就可以用臂長尺測出距離。 那麼距離是怎樣計算的呢?前面已經說過，臂長尺上的每個分劃是臂長的百分之一，如果目標的高度(或寬度)佔一個分劃時，也正好是距離的百分之一，占兩個分劃，就是百分之二。這樣，根據相似三角形成比例的道理，距離：目標高度(間隔)=100(臂長)∶分劃數(臂長尺)，就可以得出求距離的公式： 距離=高度(間隔)×100分劃數 例如：測得前方電話線桿的一個間隔，約5個分劃，我們知道一般電話線桿間隔是50米，那麼到電線桿的距離是： 50米×100=1000米。 如果不知道物體的寬度(或高度)，能不能用臂長尺來測量距離呢?也可以，但是要先創造一個已知距離條件，才能計算出所求距離。 當你用臂長尺觀測各種物體的分劃時，會發現這樣一種情況：觀測某物體的間隔(或高度0時，離物體越近，測的分劃數越多；反之，離物體越遠，測的分劃數越少。根據這個情況，我們就可以在前後兩個位置上對同一個目標測出大小兩個分劃數，並測出前後兩個觀測位置間的距離，有了這三個已知數，就可以按下列公式計算出距離了。 距離=前進(或後退)距離×小分劃 大分劃-小分劃。 例如，某工兵部隊，為了完成架橋任務，先派出偵察員測量河寬，這個偵察員先在河岸用臂長尺測得河對岸兩地物的間隔為8個分劃，然後照直後退30米處又測得該兩地物的間隔是5個分劃。把這些數值代入公式，計算出河寬是： 30×5=50米。

『肆』 測量物體高度有什麼方法

量他們的影子
在同一時間
量一個小木棍的影子和高度
物體的影子/小木棍的影子=物體的高度/小木棍的高度
算出來就行了

『伍』 測量物體高度的方法

實際上這是一種軍事上的測距的方法，叫臂長尺測量距離
用臂長尺測
人都有一雙胳臂，如果問他：你的臂有多長?他可能搖頭說沒量過。若要再問「臂長尺」是怎麼回事?恐怕就更無法回答了。這是因為他還不知道自己的胳臂還能測距離。其實，說開了，臂長尺就是一支刻有分劃的鉛筆(或木條)。可是和手臂一結合起來，就變成一具非常靈活方便的測距「儀器」了。
鉛筆上的分劃，是按每個人臂長(手臂向前平伸，從眼睛到拇指虎口的距離)的百分之一為一個分劃刻畫的，所以叫臂長尺。比如，某人的臂長是60厘米，那麼臂長尺上的一個分劃就是6毫米。有了臂長尺，只要事先知道目標的大小，就可以用臂長尺測出距離。
那麼距離是怎樣計算的呢?前面已經說過，臂長尺上的每個分劃是臂長的百分之一，如果目標的高度(或寬度)佔一個分劃時，也正好是距離的百分之一，占兩個分劃，就是百分之二。這樣，根據相似三角形成比例的道理，距離：目標高度(間隔)=100(臂長)∶分劃數(臂長尺)，就可以得出求距離的公式：
距離=高度(間隔)×100分劃數
例如：測得前方電話線桿的一個間隔，約5個分劃，我們知道一般電話線桿間隔是50米，那麼到電線桿的距離是：
50米×100=1000米。
如果不知道物體的寬度(或高度)，能不能用臂長尺來測量距離呢?也可以，但是要先創造一個已知距離條件，才能計算出所求距離。
當你用臂長尺觀測各種物體的分劃時，會發現這樣一種情況：觀測某物體的間隔(或高度0時，離物體越近，測的分劃數越多；反之，離物體越遠，測的分劃數越少。根據這個情況，我們就可以在前後兩個位置上對同一個目標測出大小兩個分劃數，並測出前後兩個觀測位置間的距離，有了這三個已知數，就可以按下列公式計算出距離了。
距離=前進(或後退)距離×小分劃
大分劃-小分劃。

『陸』 測量出一棟大樓的高度有哪三種測量發,用物理方式做

1.太陽光影子法——測量原理是利用相似三角形,對應邊成比例.（標准桿高度：標准桿影子長度 = 大樓高度：大樓影子長度）
2.懸垂法——間接測量法（樓頂懸垂輕繩,折疊後測量長度L,H=nL,n為繩子股數）
3.平面鏡照射法——光的直線傳播,也根據相似三角形,對應邊成比例.

『柒』 測量物體高度有什麼方法

臂長尺測量距離
用臂長尺測
人都有一雙胳臂，如果問他：你的臂有多長?他可能搖頭說沒量過。若要再問「臂長尺」是怎麼回事?恐怕就更無法回答了。這是因為他還不知道自己的胳臂還能測距離。其實，說開了，臂長尺就是一支刻有分劃的鉛筆(或木條)。可是和手臂一結合起來，就變成一具非常靈活方便的測距「儀器」了。
鉛筆上的分劃，是按每個人臂長(手臂向前平伸，從眼睛到拇指虎口的距離)的百分之一為一個分劃刻畫的，所以叫臂長尺。比如，某人的臂長是60厘米，那麼臂長尺上的一個分劃就是6毫米。有了臂長尺，只要事先知道目標的大小，就可以用臂長尺測出距離。
那麼距離是怎樣計算的呢?前面已經說過，臂長尺上的每個分劃是臂長的百分之一，如果目標的高度(或寬度)佔一個分劃時，也正好是距離的百分之一，占兩個分劃，就是百分之二。這樣，根據相似三角形成比例的道理，距離：目標高度(間隔)=100(臂長)∶分劃數(臂長尺)，就可以得出求距離的公式：
距離=高度(間隔)×100分劃數
例如：測得前方電話線桿的一個間隔，約5個分劃，我們知道一般電話線桿間隔是50米，那麼到電線桿的距離是：
50米×100=1000米。
如果不知道物體的寬度(或高度)，能不能用臂長尺來測量距離呢?也可以，但是要先創造一個已知距離條件，才能計算出所求距離。
當你用臂長尺觀測各種物體的分劃時，會發現這樣一種情況：觀測某物體的間隔(或高度0時，離物體越近，測的分劃數越多；反之，離物體越遠，測的分劃數越少。根據這個情況，我們就可以在前後兩個位置上對同一個目標測出大小兩個分劃數，並測出前後兩個觀測位置間的距離，有了這三個已知數，就可以按下列公式計算出距離了。
距離=前進(或後退)距離×小分劃
大分劃-小分劃。
例如，某工兵部隊，為了完成架橋任務，先派出偵察員測量河寬，這個偵察員先在河岸用臂長尺測得河對岸兩地物的間隔為8個分劃，然後照直後退30米處又測得該兩地物的間隔是5個分劃。把這些數值代入公式，計算出河寬是：
30×5=50米。

『捌』 測量建築物高度的簡易方法有哪些

測量建築物高度的簡易方法：
1、「樓與人」的測量依據和方法。教學樓是實物，有實際高度、有影子長度；人有高度，同樣是實物，也有影長，測出人的身高、影長和教學樓的影長，列出比例式就可以算出教學樓的高度。
2、「樓與竹竿」的測量依據和方法。原理和第一組差不多，用事先准備好的竹竿，在教學樓的影子上來回移動竹竿，直到看到竹竿的影子與旗桿的教學樓頂端重合。
3、「光的反射原理」測量依據和方法。根據光的反射原理，學生在離教學樓一段距離的地面上放一面鏡子，然後人前後移動，直到在鏡子里看到教學樓頂端。

『玖』 怎樣測量建築物的高度(不攀高)

測量建築物的高度，用經緯儀，先用儀器測出角度和量出建築物至儀器的距離，然後用三角函數計算。查下樓層數，乘以個單層層高，能大概估算出樓高，但是這只能在標准層比較多的情況下使用。最簡單的方法是目測
，民用建築的層高3米左右
商務建築層高一般在3.6米左右，這樣就能估算出大致高度。
建築高度是指屋面面層到室外地坪的高度。屋頂上的水箱間、電梯機房、排煙機房和樓梯出口小間等不計入建築高度。
高度規定
指建築物室外地平面至外牆頂部的總高度。應符合下列規定：
煙囪、避雷針、旗桿、風向器、天線等在屋頂上的突出構築物不計入建設高度。樓梯間、電梯塔、裝飾塔、眺望塔、屋頂窗、水箱間等建築物之屋頂上突出部分的水平投影面積合計小於標准層面積25%的，不計入建築高度、層數。平頂房屋按建築室外設計地面處至屋面面層計算；坡頂房屋建築按建築室外設計地面和屋脊平均高度計算。坡頂不同坡度計算按照當地規定執行。